关于考研复习计划三篇

关于考研复习计划三篇

先说我自己的状况：毕业于一个二类本科的学校，不能跟大伙211什么的比，在职考研，跨学校跨专业，概率没有学过，英语四级六级都是依据当时考试特点，强化训练险过（六级是60.5）。06年考研数学118，英语75，政治69，西经不上线（死在西经上）。

必备参考书：（后面的星号是推举星号），下面的规划使用以下参考书，可以用类似的书替换。

数学：

1、李永乐李正元《数学复习全书（经济类）》*****，同样效用的有陈文登的《数学复习指南（经济类）》****，不过文登的重技巧，精华在微积分，永乐的重根底，而且从近三年的考试来看，全书更加适合考研，文登的有局部内容超纲。假如已经买了文登那本复习指南，剧烈推举再买本永乐的《线性代数辅导讲义》*****，由于永乐的线代深入浅出，特别好，可以弥补文登的线代那局部的缺乏。想考更高分的战友可以两本都选（个人认为全书是必备的）；

2、数学根底过关660题（经济类）*****，不是必备，但是在前期作为打根底的练习特别不错。

3、历年真题。最好的有两个版本，一个是永乐的《历年试题解析》（数学四）*****，好处在于按章节分类，题目后面还有评注，历年试卷放前面可以自测；另一个西安交大的武忠祥的《历年数学考研试题讨论（数学四）》****，好处在于按章节分类，还有考试考点分析和分类统计。每章后面有同步练习。假如买不到这两本，其他任何版本的真题都一样***。还有一个推举大家买的就是可以单买一本聚焦FOCUS的考研真题集*****，性价比极高，只要2元，多买两本都不会亏，由于真题多做几遍分数就多长几分。详解就算了。

4、《数学最终冲刺超越135分》（经济类）*****；或者文登的《题型集粹与练习题集》****作为最终冲刺阶段的查漏补缺。

5、李永乐《数学全真模拟经典400题》（数学四）至少做三遍*****。其他的模拟题不要多买，虽然说是题海战术，但是太多了铺张，而且不做影响心情。恩波的模拟题***，考试虫的模拟题***，可以下载到合工大的题目最好****，跟真题比拟接近

6、另外比拟好的辅导书有《考研数学单项选择题解题方法与技巧》****和《概率论与数理统计讲义》（提高篇）****。有条件的可以下载新东方的网络课件，这个课件已经足够了，最好能下到永乐05年的线性代数讲课*****，特别经典，还有06费允杰的概率讲课也特别经典*****。其他田根宝的线代和概率课件就不用了，不推举；还有文登的冲刺讲课也没有必要，辅导班就更加不用上了。原则上是能自己看书就不要课件，由于听课特别铺张时间。实在根底不行就听课吧。

记住一点，好的书可以让你更加快捷的到达终点。但是书不在多，肯定要多做几遍并且总结方法。课件是特别铺张时间的，能看书就不要使用课件。

考研复习规划篇2

20xx考研的同学们，备考初期，你们是否处于迷茫之中，面对考研复习不知所措，无从下手呢?以下为考研为大家预备的考研备考具体规划，带你了解一下备考全过程，更具体的复习方法会分阶段间续推出。

1、根底阶段(20xx.3-6)

1.这个时期大家平常的课程挺多的。在这里要嘱咐大家：当下课程学习是更重要的啊，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的根底吧!(跨专业考研的童鞋，请忽视这一点，但千万不要挂科呀!)

2.此阶段要做到对各科根底学问有整体印象，全面细致的了解学问点。

3.这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好根底，再好好讨论真题。还没打算学校和专业的童鞋，肯定要在此阶段尽快定下来。

2、强化阶段(20xx.7-9)

1.此阶段要清楚地了解各科的一级重要学问点，建立一个完整的规律框架，并依据重点、难点进展攻克。

2.难得有大段的时间可以用心复习，肯定要制定全面复习规划，把握好每一天。

3、提升阶段(20xx.9-11)

1.关注各招生单位的招生简章和专业规划，调整专业课复习规划。

2.仔细回忆暑期强化笔记，启动习题练习。

3.政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

4.秋招正值时，这段时间要稳定心态，不要被四周不相干的人和事过多地打搅，安心地备考。

4、冲刺阶段(20xx.12)

1.对各门课的”学问进展仔细的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的学问框架图。

2.开头进展考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。

3.每天要抽出肯定时间对重点和高频考点学问进展强化记忆。

4.这段时期可能大家都进入了复习疲乏期，要知道这是很正常的，不用过多地感到着急，可以适当出去走走。

5、考前一周

1.突击强化记忆每门课教师猜测的重点大题。

2.做一套真题，根据考研时间的安排，模拟实战。

3.好好休息，调整心态，平和地去对待考试。

特殊留意

每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天肯定要休息。

考研复习规划篇3

一、复习规划

由于史、外国教育史、教育学原理的内容比拟好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，依据自己的时间和力量来安排;而对于教育讨论方法和教育心理学可能存在肯定的理解难度，特殊是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合教师的讲解进展学习，这样不仅可以节约时间，而且更有利于对学问点的理解，减轻学习的压力。

二、复习心态

好的心态有利于提高学习的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受孤独，能沉得住气，用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比拟，可以借鉴别人的方法，但不要由于自己复习的慢就感觉压力大，你可以采纳阿Q精神，或许他没有复习的效率高，没有你复习的扎实，考研复习时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合，复习的过程中可以几本书结合着看，不要始终看一本，那样会造成大脑疲惫，要把难的和简洁的结合起来看，那样既可以满意自己的成就感，也可以把学习的硬骨头啃掉。

三、复习误区：

1.记不住

存在的问题：在这一轮的复习中，会有同学埋怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。

对策：其实这是很正常的，对于本专业的学生或许会好点，但那些同学也不肯定都记住了，都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程，本阶段的学习还处在量变阶段，只要你坚持住，渐渐的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最终谁笑的最好，所以没必要由于这些而丢失学习的动力和信念，要学会去享受这个努力的过程，那样结果固然也在不言而喻中了。

2.规划没有变化快

存在的问题：没有按自己的复习规划进展，规划一变再变，进程一推再推。

对策：既然我们制定了学习规划就要仔细的执行，我们都知道今日的事情今日做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的规划，脚踏实地的进展复习，可以跳动复习规划，但不要拖延，始终拖延就会打乱复习规划，造成复习时间的紧急和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学习。

3.书本中乱涂乱画

存在问题：我们有些同学有看书转笔的习惯，还有乱涂乱画的习惯，对于看