幼师教学年终总结汇报

幼师教学年终总结汇报幼师教学年终总结汇报

一学期惊慌而又劳碌，开心而又充溢，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们必需在今后工作中，不断探究，不断提高。下面是为大家整理的幼师教学年终总结汇报资料，供应参考，欢送你的阅读。幼师教学年终总结汇报一

本学期我们幼儿园的教科研工作，以科研兴园为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素养，取得了必需的成果。现总结如下：

一、营造学习气氛，加强教学探究充分发挥老师的主观能动性，接着谨慎学习《幼儿园指导纲要》，深化领悟《纲要》精神，谨慎钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步造就驾驭教材的本领。我们在园内进取营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原那么，鼓舞老师主动参加学习活动，由原先的旁听式学习变为互动式学习，鼓舞老师结合自我的实际工作，就探讨的主题充分发表自我的见解，沟通看法，最终构成共识;鼓舞老师谨慎钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合探究教学资料在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们进取为每一位老师缔造各种培训的时机，虽然外出参观学习的时机不是人人均等，但外出学习的老师必需刚好反应所学经历，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的相识。

二、开展园本化培训，以教研活动为手段，进取探究素养教育的新方法、新途径。优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二午时团体备课，鼓舞老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不一样开展水平，设计不一样的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，变更教学策略。以抓骨干，带一片的工作策略，进取进展课堂教学改革，进取创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，经过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自我的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。

三、提高家长学校工作的质量，增加良好社会效应。如：新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经历。大局部家长能在百忙中抽空前来参与，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。并且，经过家长学校活动也标准老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。为开展顺当，老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。

一学期惊慌而又劳碌，开心而又充溢，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有缺乏之处，我们必需在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。幼师教学年终总结汇报二

为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的开展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行全部证件的登记手续，按时参与年检，做到合法、严格遵照章程开展一切活动，遵循幼儿开展规律，促进幼儿身心安康开展。一年来，我们不断更新思想、变更观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下：

一、校内概况我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场全部平安、宽阔、光明、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光贴合安康要求;房屋设施坚实、管用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满意须要，大小高矮贴合要求，配齐各种教学用品。

(三)师资状况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园老师资格证书，理解过幼儿园园长岗位培训。老师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均理解过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有打算、有总结，保教工作按打算进展。有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度谨慎执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日安康视察，做好教职工上岗年度体检。建立健全平安制度(食品卫生平安、消防平安等)以及突发事务应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外损害保险。园长与教职人员有聘用合同，并谨慎履行合同资料。

四、平安防患方面平安工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。平安工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园平安工作标准化、制度化，真真正正使平安工作到实处，的确保证幼儿、教职工和国家财产的平安。我园将在进一步完善平安工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的平安防范意识和防范潜力。杜绝恶性事故和职责事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产平安。

五、存在问题

在自查过程中我们发觉我园还存在以下问题：

1、办学条件还有待改善，

2、班额要尽量削减

3、师资力气还有待加强

4、生活设施有待改善，特性是在硬件的添加与投入方面。时代在进步，教育在开展，我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用开展和创新的思维来开展我们的幼儿园，我们有决心和信念在各级领导的关怀指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的奉献。幼师教学年终总结汇报三

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩教育应当从孩子抓起。为使感恩活动融入幼儿园生活，使感恩深化幼儿的内心深处，植入幼儿心田，作为即将毕业的学前班孩子，想通过此次活动：《感恩的心》，引导幼儿体会父母、教师、同伴及周边全部人对自己的爱，让孩子知道自己的欢乐生活离不开别人的协助，加深孩子对爱的理解，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱主动的反应给别人。造就孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。幼儿园在感恩节这天组织了各类活动，并进展了节日的教育，整个活动幼儿的参加性极高。

首先老师介绍感恩节的由来1620年，的五月花号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了不可思议的困难，处在啼饥号寒之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地和善的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的协助下，移民们最终获得了丰收，在庆祝丰收的日子，遵照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并确定为感谢印第安人的真诚协助，邀请他们一同庆祝节日。至此将这一天定为感恩节。

接着老师介绍《牛犊救母》的故事手机版，让幼儿了解小牛为救母亲可以连命都不要，感受小牛的孝顺之情。通过故事，让孩子初步了解到感恩父母之情。

在此根底上进展第三环节，让幼儿说说自己应当如何报答父母的哺育之恩。从而能使幼儿从内心深处启程，激发幼儿的感恩之心，报恩之情，有的幼儿说在家帮妈妈拖地、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。老师引导幼儿了解在他们四周除了父母在生活中会关怀照看自己，还有很多人都在协助着自己，如身边的教师、同伴等等，让幼儿变小爱为大爱，感恩协助身边的每一个人，做到但凡人，皆须爱。

第四环节学习手语舞蹈《感恩的心》，进一步的去感受爱，并大胆的去表现爱，并告知小挚友回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语，为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背，给父母洗脚、倒茶用一些简洁的举动表达对父母的感谢之情。幼师教学年终总结汇报四

时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位教师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点：

一、班级状况

我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位教师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。

在嬉戏：我是小司机、大家都是好挚友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也协助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐强壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期，我主要负责数学和安康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学打算。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位教师严密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。

2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的须要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不安适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。

2、常规教育我们非常重视孩子常规的造就。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，造就了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位教师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、教科研工作

1、踊跃参与政治、业务学习，谨慎做好笔记，发觉问题刚好整改。

2、开学初谨慎制定打算，日常结合结合对本班幼儿进展试验、视察、探究，期末谨慎分析。

3、踊跃参与并主动担当教学科研活动，通过学习、沟通、视察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。

五、