福州高三上学期语文一模考试试卷I卷

福州市高三上学期语文一模考试试卷（I）卷姓名: 班级: 成绩:一、选择题（共1题；共6分）1.（6分）（2017•江苏模拟）你所在的班级拟开展一次“流行风•古典味”的语文综合实践活动。请你积极参加，并完成以下任务。请写出本次活动的目的。请为本次活动写一条宣传标语。请以你熟悉的一首流行歌曲为例，分析其中蕴含的古典味。你觉得可以通过哪些具体方式来开展活动？请写出至少两项活动。二、现代文阅读（共3题；共27分）（6分）（2019高一上•哈尔滨期末）阅读下面的文字，完成各题。人才培养是高等学校的根本任务，人才培养水平是衡量高校办学水平的根本标准。党中央、国务院高度重视高校人才培养工作，对高等教育改革发展作出了全面部署，并明确提出“提高高校教学水平和创新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平”，凸显了党和政府对加强高校人才培养工作、提高教学水平的高度重视和殷切希望，凸显了提高人才培养质量在“双一流”建设中的地位和作用。本科教育在人才培养工作中占据基础地位，是大学教育的主体组成部分。本科教育质量是大学办学声誉的重要载体。因此，一流的本科教育是一流大学的重要基础和基本特征，建设一流大学必须建设一流本科。坚持“本科为本”，是我国一流大学建设的必然选择。纵观国外一流大学，普遍将本科人才培养和本科教育质量放在学校发展的重要战略地位。世纪之交，美国提出“重建以学生为中心的研究型大学本科教育”，推动了美国研究型大学的教学改革。近年来，美国一些研究型大学第1页共14页持续深入推进本科教学改革，斯坦福大学2012年出台了《本科教育研究报告》，开启了新一轮大规模本科教学改革。国外高水平大学对本科教育的办学定位和做法，对我们推进中国特色、世界一流高水平大学建设具有重要的借鉴作用。建设一流本科教育，是适应新形势、更好地服务于国家经济社会发展的迫切需要。我国高等教育正面临新形势、新要求。从世界形势看，世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展，世界科技革命和产业变革加速进行，综合国力竞争越发激烈。从我国改革发展形势看，我国进入全面建成小康社会决胜阶段；中央提出了创新驱动发展战略、“一带一路”倡议以及一系列区域、产业发展战略举措；经济发展步入新常态，动力转换、结构调整、方式转变、产业升级任务紧迫。从教育对象特点看，90后大学生是互联网时代的“原住民”，他们的价值观念、思维方式、学习方式、交往方式与上一代学生相比有了很大变化，我们以往熟悉的教育理念、教学内容和方式、管理手段等，迫切需要作出相应调整。“985工程”“211工程”高校拥有最好的生源，担负着为国家和社会培养支撑和引领未来发展的领军人才和骨干人才的重要使命。这些高校要深入研究新形势新变化，主动适应经济社会发展和学生健康成长提出的新要求，遵循高等教育发展规律，加快改革创新，加快推动人才培养链与国家创新链、产业链有机衔接，大力提升为社会主义现代化建设服务、为人民服务的能力。（摘编自林蕙青《一流大学要办好一流本科教育》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A.党和国家重视高校人才培养工作，是基于人才培养在高等教育中的根本性地位。B.高校要坚持“双一流”建设，是因为本科教育质量是衡量大学办学水平的关键。C.我国高等教育所面临的新形势，从根本上说是教育对象已经发生了很大的变化。D.”985工程”“211工程”高校的生源特质决定了它们是我国人才培养的主力军。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章以提高人才培养水平为立论前提，论证了建设一流大学要办好一流本科的问题。B.第二段援引美国一流大学本科教育的办学经验，意在通过对比使论证更加深刻有力。C.文章第三段从三个方面阐述建设一流本科的迫切性，对我国高等教育提出了新要求。第2页共14页D.文章的论证思路是先交代背景，再提出观点，紧接着逐层分析，最后提出努力的方向。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A.本科教育是大学教育不可或缺的组成部分，只有建设一流本科，才能建设一流大学。B.如果不进行改革调整，高校教育会跟不上新形势，难以实现“双一流”的建设目标。C.借鉴国外经验，办“中国特色、世界一流”的本科教育应当成为我国高校办学的共识。D.在推动人才培养进程中，加强“985工程”“211工程”高校的本科教育是至关重要的。（9分）（2017高一上•哈尔滨期中）阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台，正吸引越来越多海外学子归国追梦。国外媒体评价，全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。“现在，海归回国主要是被'吸'回来的。”中国欧美同学会副会长王辉耀说，随着综合国力不断提升，中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心，也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史，一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。今天，除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，吸引大量海归人才归来的，还包括自我价值与个人梦想的实现。然而，在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国，仍需下更大决心、更大力气。一份面向全国200多所高校的问卷调查显示，“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题。从人才发展上看，经过多年努力，我国人才队伍建设取得巨大成就，但还存在体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等困境，破解这些“瓶颈”，唯有坚定不移地深化改革。（摘编自《圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”》，2017年2月22日《人民日报》）第3页共14页材料二：调查显示，大部分受访企业在招聘时更倾向与使用海归，仅39.5%的企业在招聘时没有明显区别，者表明海归群体在回国就业过程中仍存在一定优势调查显示，82.5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性待遇。如20%的单位认为海归员工在本单位的晋升途径更快捷。17.5%的单位海归员工的工作岗位更核心等。被调查者在分析自身回国就业劣势时，半数人认为自己“不了解国内的就业形势和企业需求”以及“回国时间晚，错过校招季”。还有三成被调查者认为“岗位海投效率低”和“缺乏完善职业规划”是自身的回国就业劣势。（摘编自《2016年中国海归就业调查报告》）材料三：光明网评论员：日前，杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事，引发热烈关注在舆论场上，以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注现代文阅读答案圆梦正当时，中国梦激荡最大”海归潮”阅读答案。已近百岁之龄的杨振宁，估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线，或许正如他本人所述，“我的身体里循环着的是父亲的血液，是中华文化的血液”，是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。亦或是科学上的引路精神让他回来发挥“余热”，为后来者指引前路，如他自己在诗中所说：“学子凌云志，我当指路松。”杨振宁选择入籍，是他对晚年道路的选择，从某种程度上说，这与国家的道路选择是交叉的。得益于改革开放三十多年来所创造的开放环境，对世界潮流的融入，杨振宁的归来方才有了现实的可能；而杨振宁等一批海外科学家的归来，又会给中国科研带来从项目到建制与世界接轨的机会。第4页共14页对于中国来说，迎来杨振宁为霞满天的桑榆晚年的同时，也不可否认，错过了杨振宁最辉煌的科研生涯。由此，未来的方向也当因之厘清：让更多科学家们愿意留在这片土地上，诞生出最精尖的科研成果，不仅是因为中华文化的血液，更因为是先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容。（摘编自《杨振宁入籍入院，显中国引力效应》，2017年2月22日网）（1）下列针对材料相关内容的理解不正确的一项是（ ）A.材料一是新闻报道，介绍了海外留学人才除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，还为实现自我价值和个人梦想，积极回国创业，释放巨大的发展能量。B.材料二是调查报告，反映了海归人才在回国求职就业过程中机遇与挑战的现状，这在一定程度上为他们实现国内职业发展指明了方向。C.材料三是新闻评论，该评论认为杨振宇回归中国国籍这一事件彰显中国改革开放的巨大成就，体现了中华文化的归属感。D.三则材料都认为在当下我国的“海归”热潮中，一方面海外留学人员踊跃回国，另一方面在人才回国的过程中还存在着一些待解决的问题。（2）下列对上述材料的分析和理解，正确的两项是（ ）A.我国出国留学及留学归国人数逐年增加，出国人数和回国人数之间的差距逐年缩小；可以预见在未来几年，这样的发展趋势将持续下去。B.在吸收海归人才的过程中出现的问题，都源自我们在人才管理中“编制过死。编制偏紧”的体制，这些问题的解决需要坚定不移的深化改革。C.海外科技人才的大量回归，有助于我们学习借鉴世界各国的优秀科技成果，有助于中国科研从项目到建制与国际接轨。D.杨振宇、姚期智两位老科学家在老之龄转为中国公民，虽然已经不能在科研上为祖国做出贡献，但他们为更多的海外精英做出了积极示范。E.当前，无论是回国创业还是入职国内企业，海归人才都能找到适合自己发挥的领域，可以很好的把个人的梦想和国家的发展紧密联系起来。第5页共14页（3）根据上述材料，概括说明我国当前出现“海归”热潮的主要原因。（12分）（2017高二上•泰州期中）阅读下面的文章，完成下面小题。大先生赵威①先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布"。所以凌先生起初是凌木匠。②凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时候。薄暮下，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，裕裢挂在肩头，跋拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘啊，要饭的来了，给口吃的吧。”三婶仔细一瞧，是个讨饭的。只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口，哀求就是从那里发出来的。给完吃的，三叔三婶看他可怜，天又冷，就留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶的眼睛，变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙，给口吃的就行。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。聊着聊着，又知他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。嘿，正好村小缺个先生。③就这样，凌木匠留在了我们村，成了凌先生。“手艺人”在村人口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺，一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村人便称他为“大先生”。④大先生活儿细，字儿好，可闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，肚子里的学问也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生却总认为自己的理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，于是越讲越糊涂，化简单为复杂了。渐渐地，就不受娃们待见，老是捉弄他。一开始，大先生气得直跺脚，骂道：“朽木不可雕也！孺子不可教也！”后来，习惯了，也便没了火气，只顾讲他的，哪管下面乱成一锅粥？大先生是文人，文人最瞧不上文人，他总是踉我们讲，历代风流才子中只佩服李白，还是半个。他说李白一半是诗，一半是酒，他最讨厌喝酒，也便只佩服半个李白了。⑤大先生喜欢讲唐诗，尤其是李白的诗。“床前明月光，疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床，而是井栏。说这话时，身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑，床就是床，怎么可能是井栏呢？每次我们一笑，他第6页共14页就一窘，嗓门提高了，像是要争辩，说：“你们想想，床在屋里，窗户是木头的，还贴着纸，哪会看得见月光？在院子里，就着月光，看到井栏，才会思乡，背井离乡嘛！”⑥讲到这里，他突然停住了，扭头望着窗外，我们也停止了议论，只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。然后，他又扭过头来，说：“这是思归之辞也！”教室里又是一片笑声，“死鬼之词”，大先生骂李白是个死鬼哩……不知从哪冒出来的灵感，我站起来说了一句：“就是想家了嘛！”大先生用浑浊的目光向我投来赞许之意，似乎还念叨了一句：“孺子可教也。”⑦农村撤点并校后，大先生也退了。教了几十年的书，一下子闲下来，不知所措，于是，大先生又拾起了木匠活儿。第一件作品，就是把祠堂里的旧课桌搬回家，拆掉，打磨，又合到一起，变成一口棺材，严丝合缝。漆了好多遍，晾干，放到厢房里，是留给自己的。不教书了，自己也老了，大先生认为剩下的日子也不多了，只等着哪天躺进去了，身为木匠，那是一生最大的幸福。直到有一天，他心满意足地躺进自己打制的棺材。⑧大先生死的那天，我特地查了《辞海》，其中一条写：“床，井上围栏。”（1）小说开头描述大先生的“绝活儿”与下文的人、事叙写有何关联？（2）小说两次描述大先生眼镜“变得浑浊”，分别表现了人物怎样的内心世界？（3）小说写大先生“他心满意足的躺进自己打制的棺材。”请结合文本分析大先生“心满意足”的原因。（4）探究小说结尾划线句子中“我”的情感倾向。三、文言文阅读（共1题；共n分）（11分）（2017高二上和平期末）阅读下面的文言文，完成小题。孟宗政，字德夫，绛州人。宗政自幼豪伟，有胆略，常出没疆场间。开禧二年，金将完颜董犯襄、郢，宗政率义士据险游击，夺其辎重。宣抚使吴猎奇之，补承节郎。京西路分赵方荐其才，转秉义郎。嘉定十年，金人犯襄阳、枣阳。宗政与统制扈再兴、陈祥分为三军，设覆三所，蹀血以战，金兵败走。寻报枣阳围急，宗政午发岘首，迟明抵枣阳，驰突如神。金人大骇，宵遁。方时移帅京西，闻捷大喜，差权枣阳军。初视事，一爱仆犯新令，立斩之，军民股栗。于是筑堤积水，修治城堞，简阅军士。十一年，金帅完颜赛不拥步骑围城，宗政与再兴合兵角敌，历三月，大小七十余战，宗政身先士卒。金人战辄败，忿甚，周城开濠，四面控兵列濠外，飞锋镝。宗政厚募壮士，乘间突击，金人不能支，盛兵薄城，宗政随方力拒。随守许国援师至白水，鼓声相闻。宗政率诸将出战，金人奔溃。第7页共14页十二年，金人摘强兵，扔云梯径抵西北圜楼登城。城中军以长戈春其喉，敢勇军自下夹击金兵。金人连不得志俄乘顺风渡濠飞脂革烧战棚宗政激将士血战凡十五阵矢石交金兵死者千余射其都统殪。天反风，金人愈忿，炮愈急。会王大任领锐卒一千冒重围转斗入城，内外合势，士气大振，贾勇八金营，自晡至三更，金人横尸遍地，获辎重牛马万计。制置司以湖阳县迫境金兵，檄宗政图之。宗政一鼓而拔，夷荡营砦，金人自是不敢窥襄、汉、枣阳。中原遗民来归者以万数，宗政发廪赡之，为给田，创屋与居。金人呼为“孟爷爷”。俄病疽卒。宗政于有功者怨必赏，有罪者亲必罚。未尝学兵法，而暗与之合。死之日，边城为罢市恸哭。（节选自《宋史•孟宗政传》）（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）A.宣抚使吴猎奇之 奇：奇怪B.金人大骇，宵遁 遁：逃跑C.金人不能支，盛兵薄城 薄：迫近D.宗政发廪赡之 发：打开（2）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A.金人连不得志/俄乘顺风渡濠飞脂/革烧战棚/宗政激将士血战/凡十五阵/矢石交/金兵死者千余/射其都统殪/B.金人连不得志/俄乘顺风渡濠/飞脂革烧战棚/宗政激将/士血战凡十五阵/矢石交/金兵死者千余/射其都统殪/C.金人连不得志/俄乘顺风渡濠飞脂/革烧战棚/宗政激将/士血战凡十五阵/矢石交/金兵死者千余/射其都统殪/D.金人连不得志/俄乘顺风渡濠/飞脂革烧战棚/宗政激将士血战/凡十五阵/矢石交/金兵死者千余/射其都统殪/（3）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.路，最初是监察区的性质，后来转化为行政区，在宋朝和元朝都是最高行政区划。B.堞，城墙上外侧所设墙垛，可抵挡敌人的箭石攻击，可从孔隙中对敌人射箭发炮。第8页共14页C.三更，即子时，十二时辰的第一个时辰，相当于现在的23：00至第二天1：00。D.罢市，文中是指工商业者采取集体行动停止买卖以表示对逝者的悲痛哀悼之情。（4）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.孟宗政久经历练，屡克金兵。他从小有胆略，常在边界战场出入，后因才能获得重用。他一生经历了无数次恶战，力克强敌。B.孟宗政善于协作，战功卓越。他与其他将领合作抗敌，曾和增援的扈再兴一起与金军进行了七十多次战斗，和王大任内外结合，大败金兵。C.孟宗政行动果敢，出击迅猛。枣阳危急，他带领部队很快抵达枣阳，金兵恐慌逃走。金兵压境湖阳，他一鼓作气扫荡金兵营寨，震慑了金人。D.孟宗政军纪严明，公正无私。他曾将触犯新法令的爱仆斩首，使军民惊骇。他绝不考虑亲疏关系，做到了有功必赏，有罪必罚。（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①宗政午发岘首，迟明抵枣阳，驰突如神。②宗政于有功者怨必赏，有罪者亲必罚。四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）（7分）（2020高三上•亳州期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。鹧鸪天①辛弃疾石壁虚云积渐高。溪声绕屋几周遭。自从一雨花零乱，却爱微风草动摇。呼玉友②，荐溪毛③。殷勤野老苦相邀。杖藜忽避行人去，认是翁来却过桥。【注释】①此词作于闲居飘泉叶时②玉友：一种糯米制的白酒。③溪毛：溪边野菜。（1）下面对这首词的赏析，不正确的一项是（）第9页共14页A.这首词富有田舍风味、生活情趣；格调清新自然，属于辛词另一种风格。B.词人长于写景，白云溪水，无限清幽，摹写溪流，以声写形，具体形象。C.上片写途中所见，落花带出芳草，虽是暮春景象，却无一点伤春情绪。D.下片写野老备宴，虽无珍馐佳肴，但词人闲居，平淡随和，召之便来。（2）结尾两句描绘了一幅怎样的场景？从中可以读出词人怎样的心情？五、情景默写（共1题；共3分）（3分）（2019高三下•大庆模拟）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《氓》中，诗人以复关指代男子，通过“""”""三个动作神态表现出热恋中女子的痴情。（2）《离骚》中，屈原后悔以往的选择，经过反省后决定“”。（3）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓分享的做法，曹刿做出了“,”的评价。六、语言表达（共2题；共6分）（1分）2014年1月我省著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1400万人民币冠军奖金湖北省领导在武汉机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议有人赞成有人反对。请你为为双方各拟一条理由，要求语言准确简明每条不超过25字。赞成：反对：（5分）阅读下面三句话，按要求回答问题。①柏拉图说：“征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。”②卢梭则谈到：“人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险一一死亡，他就会什么也不能忍受的。”③鲁迅说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概一一用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”第10页共14页三句话谈论的共同点是：七、材料作文（共1题；共5分）（5分）阅读下面的材料，按要求作文。2019年02月20日，国家财政部办公厅首次就加强珠算心算传承发展工作下文要求各地财政部门加强珠算心算协会能力建设，充分发挥珠算心算服务发展的科学价值。珠算是中国古代数学发展的结晶。2008年6月，珠算被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录；2013年12月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。近年来，中国珠算非遗项目得到了进一步保护传承发展。目前接受珠算珠心算教育的中小学生大约有200万人以上。江苏省教育厅、财政厅决定，自2017年9月起，进一步扩大全省小学珠心算教育实验规模，目前全省参与珠心算教学与实验的小学共计240余所。读了上面的材料，你有怎样的思考和联想？请根据自己的思考或联想，写一篇不少于800字的作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。第11页共14页1-1、1-2、选择题（共1题；共1-1、1-2、选择题（共1题；共6分）参考答案通过汩流行歆曲歌词的斐赏加深对古曲司的理解,进T提藁古诗词的避量潼力.如王菲的《但原人长久）直拾借用古旎诗词;尚杰佗的《青花逸》歌同室有古墟粘昧；■（江水一方）化用《诗会•善葭》的内1-3、1-4、闸卷调查，访徽活动心得展示等*二、现代文阅读（共3题；共27分）2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、©国东政策引导扶持