中考英语牛津译林版七年级下册教材知识梳理课件

第一部分教材知识梳理七年级下册Units1~41核心知识导览2重点指导航标3必备知识精析4核心素养提升·1·核心知识导览·2·重点指导航标一、重点词汇Unit11.three—__________（序数词）2.twelve—__________（序数词）3.foot—__________（复数形式）4.knife—__________（复数形式）5.video—__________（复数形式）Unit21.visit—__________（名词）2.luck—__________（形容词）—__________（副词）3.postman—__________（复数形式）4.good/well—__________（比较级）5.art—__________（名词）·3·thirdtwelfthfeetknivesvideosvisitorluckyluckilypostmenbetterartistUnit31.she—__________（名词性物主代词）2.grow—__________（过去式）3.we—__________（名词性物主代词）4.they—__________（形容词性物主代词）5.quiet—__________（副词）6.friend—__________（形容词）Unit41.fun—__________（形容词）2.inside—__________（反义词）3.cross—__________（介词）4.danger—__________（形容词）·4·hersgrewourstheirquietlyfriendlyfunnyoutsideacrossdangerous二、重点短语Unit11.________sth._______sb.和某人合用/分享某物2.be________________充满3.takea________传个话，捎个口信4.callsb.________回电话5.of________own属于某人自己的·5·Unit21.________sb.________sth.帮助某人解决某种困难2.________about为……担心3.make________________生火4.police________警察局5.________train/bus/ship/bike乘（骑）

火车/公交车/轮船/自行车sharewithfullofmessagebackone’shelpwithworryafirestationbyUnit31.wait________________等一会儿2.look________to

期盼，盼望3.all________到处，遍及·6·重点指航Unit41.plenty________大量，足够2.prepare…________…为……准备……3.________day________整天地aminuteforwardoverofforalllong知识点1基数词和序数词的用法（Unit1）（详见“语法专项复习”部分）知识点2own的用法（Unit1）

1.own作形容词时，意为“自己的”，常和形容词性物主代词或名词所有格连用，即one’sown，意为“某人自己的”。例如：Whereisyourowndictionary？

2.own还可作动词，意为“拥有”。例如：Heownsthreecompanies.必备知识精析·7·小试牛刀知识点3与look相关的短语（Unit1）lookoutatsth.向外看……lookoutof…

从……向外看lookout向外看，小心looklike看起来像lookup

查阅（字典/资料），向上看lookafter照顾lookfor

寻找（强调动作）·8·小试牛刀知识点4用from表距离（Unit1）

befarfrom和beawayfrom均表示“离……远”，二者的区别在于：1.far是表示较笼统、模糊概念的“远”。例如：Myhomeisveryfarfromthehospital.2.away是表示具体距离的“远”。例如：Myhomeis20kilometresawayfromthehospital.·9·小试牛刀知识点5ask的用法（Unit1）asksb.todosth.意为“叫某人去做某事”。asksb.nottodosth.意为“叫某人不要去做某事”。ask

(sb.)forsth.意为“（向某人）要某物”。·10·小试牛刀知识点6用will和begoingto结构表示一般将来时（Unit2）（详见“语法专项复习”部分）知识点7计划和安排（Unit2）

1.话题点拨。计划与安排类文章一般会要求考生对某个学期、假期、未来的高中、长大成人后的生活或某项活动进行计划和安排。2.技巧指导。写这类文章时，一般可以按照“总—分—总”的结构写作，即开篇先交代要对哪个阶段的生活或哪项活动进行计划和安排，活动的目的是什么，然后具体介绍计划和安排的内容，最后表达自己的决心或感受。人称多为第一人称，时态多选用一般将来时。·11·3.佳句集合。

(1)Herearemyplansforthelongexcitingholiday.

(2)NowI’dliketosharemyplanwithyou.

(3)Ialsowanttolearntodrawpictures，becauseitisnotonlyinterestingbutalsorelaxing.

(4)Besides,IamgoingtoasummercampinJulywhereIcanrelaxmyselfandmakenewfriends.

(5)Ihadagoodtime/enjoyedmyself/hadfun…duringtheholiday.

(6)Aboveall,Ihopeallofuscanhaveapleasant/wonderfulvacation/holiday.·12·小试牛刀例题知识点8dosome…的用法（Unit2）dosomeshopping是动词短语，意为“买东西”，为固定结构。类似的短语有：dosomecleaning打扫卫生dosomereading阅读dosomewashing洗衣服·13·小试牛刀知识点9名词所有格的用法（Unit3）（详见“语法专项复习”部分）知识点10物主代词的用法（Unit3）（详见“语法专项复习”部分）知识点11辨析another，other，others，theother与theothers（Unit3）·14·易混词（组）词义及用法例句another意为“另一个”，泛指三者或三者以上不确定数目中的另一个，只能代替或修饰单数可数名词TheT-shirtistoosmallforme.Showmeanotherone，please.·15·易混词（组）词义及用法例句other意为“其他的，另外的”，作前置定语表示泛指，用来修饰可数名词复数或不可数名词Somepeopleliketohavearestintheirfreetime，andotherpeopleliketotravel.others意为“有些，其他人/事物”，相当于“other＋复数名词”，常用some…，others…结构，表示“一些……另一些……”Ifyousmileatothers，theywillsmileback.续表·16·易混词（组）词义及用法例句theother意为“另一个”，表示两者中的“另一个”，常用结构为one…theother…“（两者中的）一个……另一个……”Thereisaparkontheothersideoftheroad.theothers意为“其余的（人或物）”，相当于“theother＋复数名词”，指整体中除去一部分后的其余全部。常用结构为some…，others…，theothers…，表示“一些……另一些……其余的……”Therearetwenty-sixstudentsinourclass.Twelveofthemareboysandtheothersaregirls.续表小试牛刀知识点12Ittakessb.sometimetodosth.句型（Unit3）Ittakessb.sometimetodosth.意为“（某人）花费时间去做某事”。例如：Itusuallytakeshimanhourtodohishomework.·17·小试牛刀知识点13冠词的用法（Unit4）（详见“语法专项复习”部分）知识点14辨析must与haveto（Unit4）·18·小试牛刀易混词（组）用法must1.表示说话人主观上的看法，即个人意志和主观上的“必须”2.Must没有人称、数和时态的变化3.其否定形式mustn’t意为“禁止”haveto1.表示客观要求，意为“不得不，必须”，含“除此之外，别无选择”之意2.haveto有人称、数和时态的变化3.其否定形式don’thaveto表示“不必”知识点15remember的用法（Unit4）“remember+that从句”意为“记得……”。remembersth.意为“记得/记住某物”。remembertodosth.意为“记得去做某事”（事情未做）。rememberdoingsth.意为“记得做过某事”（事情已经做了）。·19·小试牛刀知识点16方位词的用法（Unit4）

east，south，west和north用作名词表示方位时，常用两种方式。1.“方位词+of+地点”。例如：northofthehouse。2.“介词+the+方位词+of+地点”。（1）表示两者接壤时，用介词on。例如：GuangxiisonthewestofGuangdong.（接壤）

（2）表示两者不接壤时，用介词to。例如：HainanistothesouthofGuangdong.（不接壤）

（3）表示包括在内部，用介词in。例如：HainanisinthesouthofChina.（在内部）·20·小试牛刀一、单项选择1.I’llaskhim______youback.A.callB.callsC.tocallD.calling2.—______coatdoyouwear?—Size8.A.HowmuchB.WhatsizeC.HowbigD.Howmuchsize3.—IsthisbookJim’s?—Letmesee.No,______isoverthereonthedesk.A.yoursB.mineC.hisD.hers核心素养提升·21·CBC4.ThereiszoointheSunshinePark.Manychildrenliketosee______animalsin______

zoo.A.the;theB.a;aC.the;aD.a;the5.There______anEnglishpartythisevening.A.isgoingtobeB.isgoingtohaveC.aregoingtohaveD.aregoingtobe6.Thestoryhappened______acolddarkwinternight.A.toB.inC.atD.on·22·DAD7.There______noschoolsinthefuture.Students______studyathome.A.willbe;won’tB.willbe;willC.won’tbe;willD.willhave;will8.—ShallwegoonatriptoSunshineParknextweek?—______A.Yes,weshould.B.That’sagoodidea.C.Ofcourse.D.Notbad.9.—HowfaristhesmalltownfromLondon?—It’sabout______kilometres．A.twohundredandthirtyfiveB.twohundredsandthirtyfiveC.twohundredsandthirty-fiveD.twohundredandthirty-five·23·BBD10.Itisknownthatthereare______travellerscomingtovisitNanningeveryyear.A.millionsofB.twomillionsofC.twomillionofD.millionof·24·A二、单词拼写根据括号内所给的中文提示，正确拼写单词。1.Thereisabig

__________(书房)onthesecondfloorofmyhouse.2.Tony’sfatherisa__________(警察).Heworksinapolicestation.3.LucyisolderthanLily.SheisLily’s__________(年长的)sister.4.Mycomputeris__________(损坏的).Itdoesn’twork.5.You’re__________(幸运的)

tohaveyourownbedroom.·25·studypolicemanelderbrokenlucky6.Somefamilies__________(饲养)

cows，andothersgrowwheat.7.Shenzhenisinthe__________(南部)ofChina.8.HowcanIgettothe__________(银行)?9.Let’smeet__________(在……外面)theschoolgateat8:00tomorrowmorning.10.Mydreamhomeisaflatwithabeautiful__________(花园).·26·raisesouthbankoutsidegarden三、词形变换根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。1.Thisisthe__________(three)novelIhavereadthismonth.2.Wearereally__________(luck)

toliveinsuchapowerfulcountry.3.Marywokeupearlyandsaidto__________(she),“ShallIgetup?”4.Therearealotof__________(visitor)

inthePalaceMuseumeveryday.5.Youcanfindalotof____________(information)

ontheInternet.·27·thirdluckyherselfvisitorsinformation四、选词填空根据短文内容，从方框中选择恰当的单词填空，每词限用一次。TheDragonBoatFestivaliscoming.It’satraditionalfestivalofChina.LiMingisgoingtoenjoy______duringthefestival.Onthemorning______thatday,he’sgoingtoget______earlyand______somezongziforbreakfast.Thenheisgoingtowatchthedragonboatrace______theriverwithhisfriends.Intheafternoonhe’sgoingoutwith______family.They’regoingtotakeawalkinthecountryside______go__________intheswimmingpool.Andthey’regoingtohaveapicnicintheparknearhis___________house.It’sgoingtobeagreatholiday—busy______goodfun！·28·butgrandfather’sofswimmingorbyhimselfhiseatuphimselfofupeatbyhisorswimminggrandfather’sbut知识点2own的用法（Unit1）小试牛刀1.He__________(own)abigcompanyinNewYork.2.Sheisthe__________(own)ofabigcompanyinNewYork.ownsowner知识点3与look相关的短语（Unit1）

小试牛刀1.—______Atruckiscoming!Getoutoftheway.—Thankyouforremindingme.A.Lookout!B.Lookoutof!C.Lookoutat!D.Lookfor!2.—______thewindow.Canyouseethetreeinfrontofourclassroom?—Yes,it’sverytall.A.LookoutB.LookoutofC.LookoutatD.LookforAB知识点4用from表距离（Unit1）

小试牛刀1.Therestaurantis______fromhere.A.farB.awayC.veryD.quite2.Therestaurantisthreekilometres______fromhere.A.farB.awayC.veryD.quiteAB知识点5ask的用法（Unit1）

小试牛刀1.Whatwouldyoudoifsomeoneasksyou______takepartinacontest？A.toB.\C.forD.with2.—Whatabout______Mary______hertelephonenumber?—Allright.A.ask;atB.toask;forC.asking;inD.asking;forAD知识点7计划和安排（Unit2）

小试牛刀假如你叫陈伟，2021年6月26日和27日是你中考后的第一个周末。请你制订一个周末活动计划，并用英语给你的英国笔友Alan写一封电子邮件，说明你的活动安排。主要活动内容包括：1.6月26日上午在家读书；下午与家人和朋友外出活动；2.6月27日到朋友家附近的公园捡垃圾；3.你对本次活动的期待。注意：1.邮件必须包含所有要点，可以适当增加细节，以使行文连贯；2.邮件中不能出现真实的人名、地名；3.80词左右，邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。DearAlan,I’mgoingtoenjoymyselfduringthecomingweekend.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,ChenWeiOnthemorningofJune26th,I’mgoingtogetupalittlelateandthenreadaninterestingstorybook.IntheafternoonI’mgoingoutwithmyfamilyandfriends.We’regoingtotakeawalkinthecountrynearourhomeandthengoswimminginthelake.AndonJune27th,we’regoingtocollectlitterintheparknearmyfriend’shouse.Ithinkit’sgoingtobeagreatweekend—busybutgoodfun！知识点8dosome…的用法（Unit2）

小试牛刀1.Let’sdosome______.A.cleanB.cleansC.cleaningD.cleaning2.Ioften______withmymother.A.doessomeshoppingB.dosomeshoppingC.didsomeshoppingD.doshopDB知识点11辨析another，other，others，theother与theothers（Unit3）

小试牛刀1.MrSunhastwosons.Oneisadoctorand______isateacher.A.otherB.othersC.theotherD.another2.Thispairofshoesistoosmall.Pleasegiveme______pair.A.otherB.theotherC.anotherD.othersCC知识点12Ittakessb.sometimetodosth.句型（Unit3）

小试牛刀1.It______abouttwohourstotravelfromNanningtoGuilinbytrain.A.costsB.paysC.spendsD.takes2.It______methreehourstofinishtheworkyesterday.A.takeB.takesC.tookD.taketoDC知识点14辨析must与haveto（Unit4）

小试牛刀1.You______afraidofdoinghomework.Youknow,it’seasy.Justbecareful.A.don’thavetobeB.don’thavetoC.don’thaveD.havetobe2.—MustIgohomenow?—No,______.A.youmustn’tB.youhavetoC.youhaven’ttoD.youneedn’tAD知识点15remember的用法（Unit4）

小试牛刀1.—Remember______yourhomeworktomorrow,Tony.—OK.Iwill.A.bringB.tobringC.bringingD.brings2.—Don’tyouknoweachother?—Idon’tremember______himanywhere.A.toseeB.seeingC.tolookD.looking3.Pleaseremember______himtoclosethewindowwhenheleavestheclassroom.A.tellingB.totellC.tellD.toldBBB知识点16方位词的用法（Unit4）

小试牛刀1.HainanIslandis______thesoutheastofGuangxi.A.inB.onC.toD.\2.Guangdongisonthe______ofGuangxi.A.eastB.southC.westD.northCA

例题：暑假将至，你校EnglishClub在社刊上发起了征文活动，题目为“MyPlanforSummerHoliday”。请你根据以下提示，用英语写一篇80词左右的短文。写作要点：1.学习计划；2.运动计划；3.娱乐计划；4.你的愿望。写作要求：1.内容必须包括所给要点，可适当发挥，使行文连贯；2.语篇完整，语句通顺，语法正确，书写规范；3.文中不得出现人名、校名等个人信息，否则不予评分；4.开头已给出，不计入总词数。MyPlanforSummerHolidaySummerholidayiscoming.________________________________________________________________________________________________________________________________MyPlanforSummerHolidaySummerholidayiscoming.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iamplanninghowtospendmyholiday.First,Imustfinishmyhomework.Iplantoreadmanybooksandmagazines.BecauseIthinkreadingisveryimportant.Second,Iwanttogoswimmingwithmyfriends.Swimmingisgreatfun,especiallyinhotsummer.Also,swimmingisgoodforhealth.Third,IwillspendsometimewatchingTVinthesummerholiday.ManyinterestingTVserieswillbeonTVthen.ThissummerIhopeIcanearnmyownmoneybyhardwork.Iwanttolookforapart-timejob,whichwillhelpmeknowmoreaboutsocietyandhowtocommunicatewithothers.Thatismysummerholidayplan.第一部分教材知识梳理七年级下册Units5~81核心知识导览2重点指导航标3必备知识精析4核心素养提升·1·核心知识导览·2·重点指导航标一、重点词汇Unit51.same—__________（反义词）2.sudden—__________（副词）3.sandwich—__________（复数形式）4.he—__________（反身代词）5.carefully—__________（形容词）Unit61.forget—__________（过去式）2.ride—__________（现在分词）3.watch—__________（复数形式）4.surprise—__________（形容词，表示“感

到惊讶的”）—__________（形容词，表示“令

人惊讶的”）·3·differentsuddenlysandwicheshimselfcarefulforgotridingwatchessurprisedsurprisingUnit71.can—__________（过去式）2.wet—__________（反义词）3.ability—__________（复数形式）4.bad—__________（副词）Unit81.noise—__________（形容词）2.mouse—__________（复数形式）3.feed—__________（过去式）·4·coulddryabilitiesbadlynoisymicefed二、重点短语Unit51.stop__________sth.停止做某事2.turn__________转身3.say____________________

自言自语4.be__________of害怕5.not____________________

再也不，不再·5·Unit61.hurry__________快点2.from____________________

从那时起3.__________horse骑马4.go__________通过doingaroundtooneselfafraidanymoreupthenonridingthroughUnit71.believe__________________信不信由你2.________one’s________尽某人最大的努力3.________one’s________迷路4.by________________

顺便问一下5.do________________

擅长，做得好6.________________

sb.收到某人的来信·6·重点指航Unit81.________________成长，长大成人2.________the________

一直，总是3.take________________照顾itornottrybestlosewaythewaywellinhearfromgrowupalltimecareof知识点1一般过去时的用法（Unit5、Unit6）（详见“语法专项复习”部分）知识点2stop的用法（Unit5）1.stopdoingsth.表示“停止做某事”。例如：Iwanttoaskmyfathertostopsmoking.

2.stoptodosth.表示“停下来去做另一件事”。例如：Hestoppedtotalkwithme.3.stopsb.(from)doingsth.表示“阻止某人做某事”。例如：Noonecanstopme

(from)

learningEnglish.必备知识精析·7·小试牛刀知识点3fall的用法（Unit6）fall意为“落下；掉落；倒”。主要用法如下：

1.fallover意为“跌倒，摔倒”。例如：Shefelloverandbrokeherarm.

2.fallinlovewithsb.意为“爱上某人”。例如：Hefellinlovewiththatgirlthefirsttimehesawher.

3.fallbehind意为“落后”。例如：Idon’twanttofallbehindinmystudies.4.falloff意为“从……跌落；从……上掉下来”。例如：

Thegirlisfallingoffthebike.5.fallasleep意为“入睡”。例如：Iwastootiredandfellasleepquickly.·8·小试牛刀知识点4辨析alone和lonely（Unit6）1.alone作形容词，意为“单独的，独立的”，侧重于表示独自一人。例如：Hewasaloneintheroom.2.alone作副词，意为“单独地，独自地”。例如：Helikeslivingalone.3.lonely作形容词，在句中作表语，意为“孤独的”，侧重于人的心理状态。例如：Sheoftenfeelslonely.4.lonely作形容词，在句中作定语，意为“荒凉的，偏僻的”，常用于修饰地点名词。例如：Thisisalonelyplace.·9·小试牛刀知识点5complain的用法（Unit6）complain意为“抱怨”。1.作不及物动词时，常用固定搭配为complaintosb.aboutsth.，意为“向某人抱怨某事物”。例如：Hecomplainedtomeaboutthefood.2.作及物动词时，常用固定搭配为“complain+that从句”，意为“抱怨……”。例如：Mikecomplainedthattheexamwastoodifficult.·10·小试牛刀知识点6情态动词can,could,may的用法（Unit7）情态动词本身有一定的词义，用来表示语气，但是不能独立作谓语，不能当作普通的实义动词来用，只能和动词原形一起构成谓语。1.can，could的用法。（1）表示能力。例如：MarycanspeakEnglishverywell.

（2）表示请求和允许,可与may互换，使用could会使语气更加委婉，但不能用于回答。例如：—CanIgonow?—Yes，youcan./No，youcan’t.

（3）表示客观可能性。例如：Wecangotherebybusbecauseitwillcometenminuteslater.·11·

（4）表示推测。例如：Canshedothat?2.may的用法。（1）表示请求和允许，进行否定回答时可用can’t或mustn’t，比can更有礼貌、更正式。例如：—MayIkissthecat?—No，youcan’t.

（2）用于祈使句，表示祝愿。例如：Mayyousucceed!（3）表示推测、可能性，但不用于疑问句。例如：Thedoctormaybeverybusynow.·12·小试牛刀知识点7辨析pay，spend，cost和take（Unit7）·13·易混词含义及用法例句pay意为“花费”，主语是人。常用于以下结构：1.pay(sb.)moneyforsth.意为“付钱（给某人）买……”2.payforsb.意为“替某人付钱”Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.spend意为“花费”，主语是人，一般用于花费时间或金钱。常用于以下结构：1.spendtime/moneyonsth.“在……上花费时间（金钱）”2.spendtime/money(in)doingsth.“花费时间（金钱）做某事”Ispentfiftyyuanonthecoat.Hespentthreedays

(in)

doingthework.续表·14·易混词含义及用法例句cost意为“花费”，主语是物。常用于以下结构：sth.cost

(sb.)somemoney，表示某事物花费（某人）多少金钱Thedictionarycostme￡20.take意为“花费”,一般用于“占用、花费”时间，其主语通常为形式主语it或物。常用于以下结构：Ittakessb.sometimetodosth.（相当于sth.take(s)sb.sometimetodosth.）Ittookmethreeyearstodrawthebeautifulhorse.小试牛刀知识点8与lose相关的词组（Unit7）1.be/getlost意为“迷路”。例如：Lastweek,a5-year-oldboywas/gotlost.2.loseone’sway意为“迷路”。例如：Theoldmanlosthiswayyesterday.3.losea…match意为“输了……比赛”。例如：Ifwelosethematch,Iwillbeverysad.4.loseoneselfin…意为“专心于……”。例如：Mysisteralwayslosesherselfinmusic.5.loseface意为“丢脸”。例如：Don’tlosefaceinthedailylife.·15·小试牛刀知识点9由what、how引导的感叹句（Unit7）·16·小试牛刀引导词句式例句what1.“What+a/an+形容词+名词单数（+主语+谓语）!”2.“What+形容词+名词复数（+主语+谓语）!”3.“What+形容词+不可数名词（+主语+谓语）!”Whatalovelygirlsheis!Whatexcitingmatchestheyare!Whatbadweatheritis!how1.How+形容词/副词+主语+谓语!2.How+主语+谓语！Howhappyhefeels!Howtimeflies!知识点10形容词的用法（Unit8）（详见“语法专项复习”部分）知识点11不定代词的用法（Unit8）（详见“语法专项复习”部分）知识点12agree的用法（Unit8）

1.agreewithsb.意为“同意某人的看法”。例如：Idon’tagreewithyou.2.agreetodosth.意为“同意做某事”。例如：MaryagreedtocomeonMonday.·17·小试牛刀知识点13谈论喜爱的宠物（Unit8）

1.话题点拨。本单元的高频写作话题为“喜爱的宠物”，主要介绍宠物的品种、样貌以及与它的相处等内容。2.技巧指导。此类作文通常以要点提示、表格提示等方式来考查，文体通常为记叙文。在写此类文章时，可以对动物的外形及性格特点进行描写，还可以通过一件或者几件具体事例来表现动物的特征。写作时注意选择正确的时态：介绍经历用一般过去时，介绍现状用一般现在时，描述未来的情况用一般将来时。人称通常用第三人称。此外，还可设想几个承上启下的连词，使上下文衔接得当，行文表达有条理。·18·3.佳句集合。（1）Manypeopleliketokeepakindofanimalasapet.（2）Agoodrelationshipbetweenpeopleandpetscanbeverycomfortable.（3）Ihaveapet…Hernameis…（4）Thepetisverycutebutquitenaughty.（5）Myfavouriteanimalis…（6）Maybeeveryonehasakindofanimalwhichhelikesbest.Metoo!（7）Ithink…isthecleverestanimalintheworld.·19·小试牛刀例题一、单项选择1.—MayIhavesuppernow?—______A.Yes,youdo.B.No,youmaynot.C.No,youcan.D.Yes,youare.2.Whenthebuildingsburn,thefiremenwillarrivethereatonceand______thefire.A.putonB.putinC.putoutD.putdown3.______usefuladvicehegotfromEuropeanstory!A.How;aB.What;anC.Whata;anD.What;

a核心素养提升·20·BCD4.WhenIaminaWesternrestaurant,Ialwaysuse______handtoholdtheknifeand

______handtoholdthefork.A.one;theotherB.theother;oneC.another;oneD.theother;another5.—Whatareyougoingtogiveyourmotherforherbirthday?—IthinkIwillbuyher______.A.somethingspecialB.specialsomethingC.anythingspecialD.specialanything6.Mybrother______hisbikeyesterdayandhurthimselfbadly.A.felloverB.felloffC.fellbehindD.falloff·21·AAB7.Kate’sgrandmotherlivesinahouse______,butshedoesn’tfeel______.A.alone;

lonelyB.lonely;aloneC.lonely;lonelyD.alone;alone8.—I’msohungry.—Whynot______lunch?A.tostophavingB.tostoptohaveC.stophavingD.stoptohave9.—Doyouthinkteachersareoneofthemosthard-workingpersonsintheworld?—______A.Iagreewithyou.B.Itdoesn’tmatter.C.That’sOK.D.It’sverykindofyou.·22·ADA10.It______aboutthreehourstotravelfromNanningtoGuangzhoubytrain.A.costsB.paysC.spendsD.takes·23·D二、单词拼写根据括号内所给的中文提示，正确拼写单词。1.Weareinthe__________(相同的)gradebutindifferentclasses.2.Iwrotealettertohimtwodaysago,buthedidn’t__________(回复)tome.3.I__________(想知道)whyheislateforschoolagain.4.Flyingkiteswaspopulartwo__________(世纪)

ago.5.You’dbetterwearsunglassesto__________(保护)

youreyesfromthesun.·24·samereplywondercenturiesprotect6.Don’t__________(打架)withothers.7.Babypandas__________(重)

only100gramswhentheyareborn.8.Ican’tfindmypen.Doyouseeit__________(任何地方)?9.LastnightIhadavery__________(奇怪的)

dream.10.Doyouhearthe__________(噪声)

outside?·25·fightweighanywherestrangenoise三、词形变换根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。1.Mycatisso__________(friend).Shenevermiaowsatothers.2.Let’sgo__________(camp),OK?3.Remember__________(bring)

yourcameraheretomorrow.4.They__________(leave)

at8o’clockandittookabouttwohours.5.Everyonewas__________(surprise)

toseeheratthepartylastnight.·26·friendlycampingtobringleftsurprised四、选词填空根据短文内容，从方框中选择恰当的单词填空，每词限用一次。ItwassunnylastSaturday.MrSmithtookhischildrentothepark.Whenthey________there,theysawmanypeople.The________wenttothelakefirst.Theretheysawmanyfishswimminginit.Janesaid,“Look!Theyaresohappy.IhopeIcanswim________them.”Thentheywenttothebirdgarden.Thereweredifferent________ofbirdsinit.Theywerenotscaredwhenpeoplegotcloseto________.MrSmithboughtsomebirdfoodforthechildrentofeedthebirds.Thechildrenwerevery________.Afterspendingmanyhoursinthe________,thechildrenwerehungry.ThenMrSmithtookthemtoa______