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本文格式为Word版,下载可任意编辑——万圣节活动设计意图(3篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。相信大量人会觉得范文很难写?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
万圣节活动设计意图篇一二、主题:
疯狂万圣节搞怪大行动
三、时间:
__年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店
四、内容:
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参与搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节打扮。
5、店堂罗列要求:于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等。
五、分工:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂罗列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、打扮品、万圣节服饰、糖果的购买并转交服务股;
3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏;
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
万圣节活动设计意图篇二
1、介绍西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
二、活动时间:
20__年10月30日大课间
三、活动地点:
操场
四、参与人员:
全体教师和学生
五、活动准备:
1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、学会万圣节儿歌:knock,knock,trickortreat。
3、练习法国民族舞蹈
活动流程:
(一)准备阶段:
1、下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;
从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604。
2、音乐准备:trickortreat走秀音乐
(二)活动阶段:
1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教ola出场。
2、ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱trickortreat。
3、形象展示:
每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置欣赏服装秀。
起点出场控制(大餐厅弯道):__
终点负责(大寝室):__
4、集体舞:法国民族舞蹈
5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6、活动终止。
万圣节活动设计意图篇三
内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。
分工:
1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监视;
2、总务课:负责购买万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监视收银员把握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章〞,将第四联
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