2023年鲁滨逊漂泊记读后感 小学(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年鲁滨逊漂泊记读后感小学(三篇)“读后感〞的“感〞是因“读〞而引起的。“读〞是“感〞的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有把握，哪能有“感〞?读得短浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

鲁滨逊漂泊记读后感小学篇一“不管多么困难，也要有活下去的意志!〞我大声地读完了鲁滨逊说的最终一名话，懂得了这本书的真谛，窗外细细的雨，凉快的风，伴我读完了这本书的最终一句话，我心中不由地产生了一种莫名的感慨。

我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，佩服鲁滨逊……

我读完了这情节曲折，连绵起伏的故事时，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的召唤。

任性、倔强、娇气、依靠已经成为了当今社会大量青少年的缺点，依靠父母、依靠学校已经成为了他们的习惯。试问，假使父母不在了，这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。

读完了这本书。突然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，假使没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了……

“读一本好书就像和一个高尚的人说话〞。我完全相信、理解了这句话，我应当用全部的精力努力学习，多读书，读好书。

鲁滨逊漂泊记读后感小学篇二

鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在战胜了最初的悲观与绝望之后,他依据自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和聪慧，自力更生，自食其力地过起了萧瑟的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的居处和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的状况下，能过上这样的生活，是很不简单的，这完全是他依据自己的毅力和聪慧创造的奇迹。

鲁宾逊是一个擅长帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五〞。从那以后，“星期五〞就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。

看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,大胆地面对生活，创造生活，实在是难能难得的。使我认识到，人不管何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要大胆地面对困难，战胜困难,始终保持一种积极向上、冷静乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

鲁滨逊漂泊记读后感小学篇三

翻开书的第一页："谨以此书奉献给那些时时四处依靠父母，依靠学校的小朋友们。"当我从首页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种说不出的感觉，任性，娇气，依靠性强而动手能力差，这的确我们这一代人的缺点。

我和同学都是从出生到上演父母、学校为我们安排好了，让我们都舒安逸服，过着幸福的每一天。我们还埋怨这个，那个。我们没有意识到我们是幸福和温暖的。

鲁滨逊和张海迪的精神同是一样：不服输，战胜一切困难。我们现在的主要任务是学习。我们要把这种精神怎样溶入到学习去呢?

首先，上课的时候要认认真真听老师讲课。把重点记在本子上并且把不会的，下课时问问老师。

然后，把老师布置的作业一丝不苟的完成好。在考试当中，先把简单的完成，难题放在最终，进行分析，并且把它做完。考试时不要拖拖拉拉，抓紧时间完成。

最终，课外时间，多读一点课外书，增加点知识面