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四年级上册今天我值日

场景一起来做一做，看谁的动作姿势最正确动作擦玻璃弯腰扔垃圾说一说你喜欢它哪些地方？优秀作品赏析优秀作品赏析场景遮挡关系你想要画出一张什么样的值日场景

你所用的绘画表现形式是什么讨论课后拓展：以班为单位，举行一次主题为“劳动最光荣”的绘画评比大赛，将选出的优秀作品进行展示张贴。通过本节课的学习，希望同学们在劳动中寻找快乐，团结协作。爱护环境，望同学们从点滴做起，从身边的小事做起做一名合格的少先队员.今天我值日

思：图片中的人物是谁？他们在干什么？你是怎么发现的？劳动的方式多种多样

在场景中，突出主要人物的动态特征，可以突出主题，获得较好的表现效果。学生作品欣赏作业：用绘画的形式表现值日的情景。要求：1、先画主体人物，注意抓住人物的动态特征描绘。2、构图饱满，添上相应的背景。3、注间色彩搭配。拓展思考：在表现值日活动中除了劳动值日外，我们身边还有

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