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Word第第页中考作文锦集5篇中考作文篇1
三年花开花落,三年云卷云舒,三年春风夏雨秋凉冬雪,只是弹指轻挥的一瞬间。曾经稚嫩无忧的我们啊,最终要面临中考了。何不喜悦地道一声:“中考,你好!”
同学们已开头倒计时,紧急地计算着余下的一分一秒。复习略带压抑的气氛静静覆盖在安静的校内。可我心里却有一种莫明的兴奋,莫明的喜悦。谁说中考是分水岭?谁说中考是人生的十字路口?谁说中考是一场没有硝烟的战斗?我说:中考史是我漫长生命中的一个驿站,一处春暖花开,缤纷无限的风景。
我们在奋斗,不是为了中考,而是为了我们的人生。我们可以踏着晨露走进校门,披着晚霞迈入家门;我们可以为了一道数学题目争得面红耳赤,吵得不行开交;我们可以布满自信地站在讲台上,以一口流利的英语赢得洪亮的掌声;我们可以在考场上冷静自若,镇静答卷……由于我们已经付出过,努力过。因此,我们不畏惧中考,我们有信念。
中考是一道神奇的门,门的背后是奇迹和更宽阔的万里无云。幸好我们已牢牢握住了打开这扇大门的钥匙。我们将会迈入一座花园般的高中,我们将会进入星光闪闪的高校校门,我们会收获更美妙事业和美好。抓住上天赐给我们的为数不多的机遇吧,英勇地踏入中考的殿堂,肯定会有一个仙境般秀丽精彩的世界在等着我们!
曾几何时,我们也揽月下萤火;曾几何时,我们也赏烟花满天;曾几何时,我们也泛舟湖上;曾几何时,我们也撒花瓣漫天……我们拥有美妙的回忆,我们也曾天真烂漫过。那么,就微笑着将童年装进行囊,踏上前进的道路吧。将来,肯定会更绚烂!
中考迈着轻快的步伐向我们款款走来,我们何不喜悦地向她挥挥手,轻轻松松地道一声:“中考,你好!”
中考作文篇2
什么样的人才是好人?
历史的大幕缓缓拉开,他以汉节为笔,以北海之湄为砚,以科尔沁草原为纸,用整整十九个春秋写下了两个字——爱国。
在长安,他是大汉的臣民;在科尔沁草原,他是大汉的使节。扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,穿行于荒寥的草原;擎一支汉节,他怀抱汉匈和谐的夙愿,奔波于茫茫的大漠。他要用自己的刚直脊梁,架起一道横亘阴山,沟通中原的飞虹。
然而,命运却和他开了个天大的玩笑。汉使谋反失败,他拒绝折节投敌,拒绝荣华富贵。他心中只有一个信念:“生是大汉人,死是大汉臣。”从今,他与冷月为伴,和羊群为友,选择高山雪莲那执着而圣洁的守望,他用十九年的鲜活生命彰显了大写的“好人”的品质。历史永久地记住了他——苏武,他用自己的赤胆忠心,书写了一段惊天动地的壮美史书。
在中国古典文学的画廊中,她出身低贱,十岁时被贾家大管家赖大买来做丫鬟,后来被“孝敬”给贾家老太太,而后又被“赏给”了贾宝玉。尽管如此,她的身上也没有一丝奴气,有的只是“廉者不食嗟来之食”的骨气。怡红院撕扇正是她高洁品性的.写照,而病补雀毛裘则是为贾宝玉一片真挚感情的倾心付出。
她痛骂坠儿,是由于她觉得坠儿丢了穷人的脸。当袭人欲打开她的箱子时,她挽着头发闯进来,将箱子掀翻,两手抓住底部,将全部的东西都倒了出来。大观园里的丫头敢这样做的只有她,她就是晴雯,她用短暂的青春谱写着珍贵的好人品行。
在现实生活中,作为演员,他用对事业的执着追求和坚韧拼搏演绎精彩的艺术人生,在国际影坛上呈现了中国艺人的形象,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口。作为公众人物,他的爱心不断影响着他人,传递着人与人之间的温情。他的名字叫成龙。
苏武的爱国、晴雯的骨气和成龙的爱心,他们身上闪烁着人性的光芒,假如我们能向他们学习,也肯定会成为好人的。
中考作文篇3
心,是指我们胸腔内那颗有规律跳动的心脏,还是指那溢满思索与感情的心?或许,无论是哪一种心,都可以专心谛听世界。
一、心随诗情
在雨打残荷的日子里捧一杯香茗,翻阅手中那些泛黄的诗词。闭眼,专心去听那古人的愁绪:辛弃疾的“五十弦翻塞外声”看似是将士们激扬的号角,细细一品,却被他深切的爱国之情触动;李清照轻吟“一种相思,两处闲愁”,哦,是思念夫君了吧?可专心感悟时,我却为她单独一人静度年华的恬淡所折服;李商隐写下“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”来回忆亡妻,以心倾听,我却与他感慨时间如白驹过隙的无奈产生几分共鸣。这就是专心吧,那诗中的浅聋深恨要如此专心才触及得到。那么,我愿做个有心人,用我的心贴近诗词中古人寄予的情愫。
二、心随乐感
我静坐在钢琴旁,指尖轻弹一曲贝多芬的《月光奏鸣曲》。心随乐感,随着贝多芬的音乐,不由想象失聪的他如何摩挲黑白琴键。黑白琴键,或许正如他灰冷的心一般吧。可是,黑白也可以筑造颜色,{命运交响曲}便是最好的证明。专心去听,听到大提琴延长着贝多芬‘句坚持;专心去听,听到大管沉重的召唤是贝多芬与命运抗争的誓言。专心昕吧,听他化黑白为彩色,化灰暗为坚韧。那么,我也愿做个有心人,用我的心领悟贝多芬音乐中的顽强。
三、心随心律
心,究竟是自巳的,为何不专心来听听自己的世界?此刻的我心里想了些什么,是的,是青春年华。年华里的欢乐如糖一般甜美,因我能与挚友牵手闲逛在草香风暖的午后。而糖一溶化,却尝到了哀伤,挚友即将离我远去,怎能不让我痛心。可是,没关系,年华虽短,但最美的韶华我们携手游过!所以,让我专心摆出最美的笑脸,让挚友看到我心里最深的祝愿,让我专心品一次年华里的分别的哀伤。
有心人就是这样么?或许吧,可对我而言,专心翻阅诗词,专心倾听音乐,专心感悟自己就算是做到了吧,无风仍脉脉,不雨亦潇潇。专心,就能听到世界肤浅的故事,那么,我会做个有心人,谛昕世界,谛听美妙。
你何不也做个有心人呢?
点评:
三个片段诗歌、音乐、离别,都涂上了一层浓浓的文学颜色,而这三方面又紧紧围绕“有心人”来绽开,内容丰富且具典型性,选材与表达都表达出考生深厚的次学功底。同时,结构相同、语言简洁的三个小标题,不仅表达出奇妙的构思,而且使文章层次清楚。
中考作文篇4
该来的还是会来了,我最终还是步入了初三下学期了,这是我在母校最终半年学习,想起以前铺张的两年时间,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜爱初三,由于它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真盼望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我到底该怎么办。
当时一的孩子们成群结队地走向电影院;当时二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致昂扬。而我——初三的一名同学,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、艳羡、难过?虽然每天被函数、abc、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”战胜,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活还是主动的,是好玩的;学习的紧急,竞争的激烈是熬炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,由于暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不当心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及稳固,真的,我好累。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪烁、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中布满抱负,不管将来怎样,永不放弃拼搏,就会取得胜利的!初三,我的奋斗年!
中考作文篇5
关键词之一:责任
我们喜爱说一个人要有责任,有担当,但什么是责任?责任是一个人要明白,什么是自己的份内之事,义不容辞;同时,我们还要明白自己的人生,要对什么事情负责,什么人负责。
比方:我们对工作负责,这是一个职场职业人的最低标准,对亲人负责,是由于我们要懂得感恩。
同时,我们还要明白,责任和胜利的关系,通常一个人担当的责任越重大,获得的回报越高,也越能成就自我。
关键词之二:士气
什么是士气,说白了,使我们面对逆境所选择的一种看法。一个人在事事顺心的时候,不需要士气。但人生不行能每天云淡风轻,阳光明媚。遭受挫折其实是人生的必定,在面对挫折和磨难的时候,我们应当怎么面对,才真正表达士气的价值。
关键词之三:爱心
爱心,人人都有,是人类最本真的情感,爱心最原始的驱动来自于人类最本真怜悯之心,每个人,好像天生有怜悯弱者,爱惜弱小的天性。
但爱心有时和人类的私欲,是一对不行调和的冲突。私欲也是人类天性,他伴随着占有而存在。
当然,并不是私欲肯定不好,人类有私欲,但要有肯定界。儒家文化诠释了一个根本的道理,叫“君子爱财,取之有道。”根据如今的理解是,我们猎取财宝,是要在公正合理的基础之上。
只要有道义的存在,人类的爱心,才可以不至于泯灭。而对私欲的实现不择手段的人,会经常把爱心丢弃在人性的角落里,去无视她的存在。
关键词之四:感恩
感恩,最直白的解释,可以通俗理解为我们对别人情感付出的一种回报。但人活在这个世界,情感付出有的是显性的,我们可以直接感受到;还有隐
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