优质护理对小儿支气管炎患儿治疗效果及预后的影响

优质护理对小儿支气管炎患儿治疗效果及预后的影响

【Summary】目的：探析优质护理对小儿支气管炎患儿治疗效果及预后的影响。方法：于院内收治的小儿支气管炎患儿中筛选研究样本，样本总数为72例，时间设定在2021年04月至2022年04月之间。遵循抛硬币法分为传统、优质2组，前组给予传统护理，后组给予优质护理。对组间护理后的预后恢复时间、护理疗效进行对照分析。结果：从预后恢复时间分析，优质组护理后的数据短于传统组（P＜0.05）。从护理疗效分析，优质组护理后的数据高于传统组（P＜0.05）。结论：将优质护理运用在研究患儿治疗服务中，可促进患儿发热消退，减轻咳嗽现象，提高护理疗效，值得借鉴。【Keys】优质护理；小儿支气管炎；预后恢复时间；护理疗效小儿支气管炎多是由病毒、细菌、支原体等病原体感染所致，患儿常表现为体温升高、咳嗽、乏力、食欲下降等症状，如未规范治疗，严重者可并发肺炎、中耳炎，不利于患儿的生命健康[1-2]。在此疾病患儿治疗时，往往以病因治疗、对症治疗为主，还需配合科学的护理方式进行管理，规避影响因素，确保患儿稳定恢复健康状态。本文对优质护理对小儿支气管炎患儿治疗效果及预后的影响进行分析探讨。1.资料与方法1.1一般资料样本来源于2021.04-2022.04期间院内收治的小儿支气管炎患儿，所选样本数量为72例。以抛硬币法进行分组，即传统组、优质组，两组样本数量一致（n=36）。传统组中男女性别之比为20：16，年龄界限0.5-5.5岁，平均值（3.02±1.01）岁；病程界限1-5d，平均值（3.00±1.00）d。优质组中男女性别之比为19：17，年龄界限1.0-5.0岁，平均值（2.98±1.03）岁；病程界限1-5d，平均值（3.00±1.00）d。组间基线资料比较统计学无意义（P＞0.05），具备比较性。1.2方法将传统护理应用在传统组患者服务中：主要包括记录患儿基础信息、评估患儿病情状况、监测患儿生命体征、遵循医嘱为患儿用药、安抚患儿及家属情绪、叮嘱危险因素等。将优质护理应用在优质组患者服务中：第一，认知护理。护士需要向患儿家属了解患儿状态，结合具体病情和治疗方案进行相关知识宣讲；耐心介绍小儿支气管炎知识，纠正家属错误认知，形成正确理念，便于辅助护士完成相关工作；介绍疾病常见症状，让家属做好准备，尽可能减少忧虑感；讲解治疗内容，介绍药物作用机理和使用方法，严格按照医嘱为患儿使用抗感染和退热、止咳、化痰药物，减轻患儿疾病症状，利于病情恢复。第二，对症护理。护士需要了解患儿症状，并对其实施针对性的护理。对发热患儿，需要密切监控体温变化，可借助温水擦浴、冰敷等方式降温，若效果不理想需遵医用药，防止病情加重；对咳嗽、咳痰患儿，需要做好呼吸道清理工作，及时清除分泌物，避免出现误吸，降低吸入性肺炎风险。另外，对痰液粘稠患儿需要使用黏液溶解剂，稀释痰液并进行扣背排痰，促进患儿分泌物咳出，恢复气道通畅，第三，饮食护理。护士需要根据患儿病情制定合适的营养方案，以清淡营养为主，还需要易消化饮食，建议增加热量摄入和新鲜瓜果蔬菜摄入，增强患儿身体能量，维持机体营养均衡，便于提高抗病能力，利于病情恢复；注意补充水分，避免出现脱水症状，且还需要防止饮水时呛咳，确保患儿生命安全。1.3观察指标观察组间护理后的预后恢复时间、护理疗效。预后恢复情况从退热时间、咳嗽恢复时间、咳痰恢复时间三方面分析。护理疗效中效果明显：护理后患儿的发热等表现彻底消失；效果一般：护理后患儿的发热等表现有所缓解；无效：护理后患儿的发热等表现未见改善。护理疗效为前两者占比总和。1.4统计学分析数据处理工具为SPSS23.0软件包，利用（均数±标准差）阐述预后恢复情况此类计量资料，并执行t检验；利用（n%）阐述护理疗效此类计数资料，并执行X2检验。组间数据比较统计学有意义（P＜0.05）。结果2.1对比组间护理后的预后恢复时间分析两组预后恢复时间，优质组明显短于传统组（P＜0.05），见表1。表1

预后恢复情况对比（）组别例数（n）退热时间（d）咳嗽恢复时间（d）咳痰恢复时间（d）优质组361.98±0.453.21±1.023.15±0.96传统组362.69±0.665.27±1.585.22±1.49t值-5.33296.57227.0071P值-0.00000.00000.00002.2对比组间护理后的护理疗效分析两组的护理疗效，优质组明显高于传统组（P＜0.05），见表2。表2护理疗效对比（n%）组别例数（n）效果明显（%）效果一般（%）无效（%）护理疗效（%）优质组3614（38.89）21（58.33）1（2.78）35（97.22）传统组3610（27.78）18（50.00）8（22.22）28（77.78）X2值----6.2222P值----0.0126讨论支气管炎是婴幼儿常患的呼吸系统炎症性疾病，典型症状有干咳、咳黏液痰、憋喘、发热、胸痛、恶心等，降低患儿生存质量[3]。合适的护理方式可有效辅助临床治疗，帮助患儿减轻疾病症状，缩短康复进程。传统护理虽经过相关措施起到护理效果，但不是十分理想。而优质护理是一种全面的护理方式，通过认知护理，向患儿及家属耐心传授疾病知识，增强疾病认知，做好心理建设，便于配合护士工作；告知治疗内容，叙述治疗机制，提高家属治疗认知，有助于更好的辅助护士为患儿服务，利于患儿病情恢复。通过对症护理，对发热患儿以理疗方式、用药方式进行降温，避免高热引起的惊厥情况，防止病情加重；对咳嗽、咳痰患儿以做好呼吸道清理工作、辅助患儿排痰为主，恢复气道通畅，减少并发症风险，维护患儿生命安全[4]。通过饮食护理，为患儿制定营养方案，满足患儿代谢需求，维持患儿营养均衡，增强抗病能力，利于病情康复。经过上述一系列护理，有效消除患儿不适症状，促进患儿病情恢复，护理价值较高。本研究表明，优质组护理后的预后恢复时间短于传统组，且护理疗效较高（P＜0.05）。总而言之，为研究患儿实施优质护理的疗效较佳，能够缩短患儿退热时间，缓解咳痰症状，加快康复进程，建议应用。Reference:[1]马宇菲.细节护理干预对小儿支气管炎治疗依从性的影响[J].中国医药指南,2021,19(23):95-96.[2]邓冠瑶,刘焕娟,蒋云秀.优质护理干预对小儿支气管炎雾化治疗依从性及肺功能的影响[J].保健