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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年应急演练的总结与体会应急演练总结(4篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想状况进行回想、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻觅工作和事物发展的规律,从而把握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信大量人会觉得总结很难写?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
应急演练的总结与体会应急演练总结篇一
为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,加强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参与者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与本卷须知作了详细讲解,必需听从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得整理物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组依照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
20xx年6月14日上午10时8分,参与逃命演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。
这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、猛烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断加强师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步加强师生的安全意识,真正把握在危险中迅速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
应急演练的总结与体会应急演练总结篇二
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师冷静冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动状况总结如下:
为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,马上召开全校教师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,加强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机遇,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的潜质,本次演练,必需要注意活动本身的安全,保障措施必需要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时刻、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与本卷须知作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和本卷须知。听到警报后,全校学生须听从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得整理物品,相互拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。
学校透过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、猛烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质,更进一步加强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握了在危险中迅速逃命、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。
有部分学生由于已知是演练,因此思想上不够重视,紧急逃命的意识不强,表情依旧嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。
应急演练的总结与体会应急演练总结篇三
我部为提高全员消防意识,加强员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,使每个员工把握必需的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及本卷须知等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月〞为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上〞为主题。我部在20xx年11月9日“消防日〞举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜质有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必需的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员把握必需的消防知识,加强员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及本卷须知等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜质、指挥潜质和应急应变潜质也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。
少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救治组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
减少事故给公司带来的.损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切协同处理突发事件,一旦接四处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。加强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
应急演练的总结与体会应急演练总结篇四
我校根据县教育局安全工作会议精神,于20xx年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们依照预定方案进行了一次“应急消防安全演练〞实施方案,活动包括:“模拟火情〞;学生逃命(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃命中存在的问题和本卷须知;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热心地参与演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识,加强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人〞的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项
5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾〞现场。楼内疏散人员依照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加
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