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第2页共2页应急疏散演练逃生活动总结为了建立有效的防范和处理灾难事故的工作机制,增强学生在遇到危险时逃生、自救能力,____年____月____日下午课外活动时间,我校成功进行了应急疏散演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时5分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。1、学校成立了以鲁宁校长为总指挥的防空疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的演练方案。3、____月28上午,学校组织召开应急疏散演练动员大会。4、____月____日上午,组织教师学习《防空疏散演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。5、____月____日下午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离做准备。6、撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响警报信号,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟,做到了快速、安全、有序。8、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。这次应急疏散演练活动增强了师生的防震安全意识,对普及防震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震、火灾等地质灾害的应变能力。应急疏散演练逃生活动总结(二)____月____日下午,根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,进行了应急疏散演练,这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处臵实发安全事件的`能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。现将活动过程总结如下:1、加强领导,周密部署2、疏散演练活动过程及效果活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。全程无一受伤事故发生,大部分班级的同学表现较好,能够作到姿势正确,积极配合老师,按提前的计划进行,但也有少数班级及个别同学表现很差,不认真对待,望以后同学们能认真对待,生命开不得玩笑。此次
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