教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案【夺分金卷】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.下面（

）不会流动。A.玻璃

B.空气

C.水

2.如图所示，盐放入水中后（

）。A.融化了

B.消失了

C.溶解了3.观察水的特征时，做的正确的是（

）。A.只用眼睛看看水

B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等4.描述空气时不会用到的词汇是（

）。A.很轻

B.很软

C.很白5.不能流动的是（

）。A.

B.

C.二.填空题1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（

）。3.空气是（

）、（

）、（

）的气体。4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（

）可以溶解，（

）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子5.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（

）向下流得快。6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）三.判断题1.我看到空气啦！（

）2.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（

）3.我们要节约用水，珍惜每滴水。（

）4.我们可以用水浇花，洗菜。（

）5.我和空气一样，都是“隐形的”。（

）6.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（

）四.连线题1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（

）。（2）金属螺母用手掂着比较（

）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（

）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（

）。（5）石头放到水里不会（

）。2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题1.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。1.称量物体的工具名称是（

）。2.请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（

）。3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C二.填空题1.掂一掂；天平；称一称2.不同3.无色；无味；透明4.①②；③5.水6.①；③；②三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

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