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文档简介
部编版四年级上册道德与法治第二单元《为父母分担》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列不属于做家务给我们带来的好处是(
)。A.有助于形成良好的生活习惯 B.会耽误我们的学习C.可以形成良好的劳动态度 D.为成年后的生活打下良好基础2.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务。生活在这样幸福的家庭中,我们(
)。A.仍然需要做家务B.偶尔需要做家务C.不用考虑做家务3.父母因为家务事生气了,你应该(
)。A.大人的事,小孩不能管 B.努力劝父母不要生气,帮他们和好4.爸爸妈妈都上班去了,小美一个人在家,下列做法错误的是(
)。A.把房间打扫干净B.看几小时动画片C.帮奶奶给花草浇水5.(
)不是做家务活。A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.焖饭 D.坐在沙发上看电视二.填空题(共6题,共26分)1.我们尝试着做(
),不仅能够减轻大人的(
),而且在动手的过程中,还会有许多(
)。2.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(
),少给(
)添麻烦。3.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(
)。4.要(
)放心让我们做家务不是件简单的事,那是需要(
)的。5.为了了解父母在(
)中的辛苦,我们可以跟着他们去(
)也可以直接(
)。6.我们不经意的一句(
)或一个(
),都有可能使父母徒增烦恼。三.判断题(共6题,共12分)1.自己照顾好自己也能让父母少操心。
(
)2.在家里我还是个孩子,所以什么事都不用去做。
(
)3.作为家庭成员,我们也要主动承担力所能及的家务劳动。(
)4.去同学家里玩,没及时回家,偶尔几次无所谓。
(
)5.我们年龄还小,不用承担家庭责任。
(
)6.家务活不是我们小学生应该做的事情。
(
)四.连线题(共1题,共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦
我要和父母沟通妈妈是教师
形成良好的劳动态度自己整理衣物
经常在家里批改作业做家务有收获
不让家长来回跑大人不让我做家务
赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好
天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背
少给父母添麻烦五.简答题(共4题,共23分)1.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?2.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?3.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。4.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?六.综合题(共1题,共4分)1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。1.你是小方,你会:(
)。A.听妈妈的话不做 B.择菜 C.和妈妈吵一架。2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(
)。A.去做作业去了 B.去找朋友玩耍; C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.D二.填空题1.家务;负担;收获2.自己;父母3.贡献4.说服大人;智慧5.工作;上一天班;进行一次小记者访问
6.话;举动三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我向爷爷学习择菜的方法;从电视节目里学做饭。仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。2.示例:早上按时起床;自己整理房间;自觉认真地写作业等等。3.少
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