部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷及参考答案【综合题】

部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我们想获得更多的朋友，就应该（

）。A.善于发现别人的优点B.欺负别人C.多打小报告2.（

）是班规的内容。A.进出校门讲礼貌 B.教室卫生勤打扫C.排队集合快静齐 D.公共财物要爱护E.以上都是3.一个团结的班集体在大家的（

）中诞生了。A.欢声笑语

B.唉声叹气

C.愁眉苦脸

D.吵吵闹闹4.下列做法正确的是（

）。A.在运动场上起哄

B.和其他班不团结

C.与其他班积极合作5.要不要为别人喝彩？下面说法正确的是（

）。A.为别人喝彩是不自信的表现B.为别人喝彩是道德高尚的表现C.为别人喝彩会丧失自己的尊严二.填空题(共6题，共36分)1.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（

）回忆一下班里发生过哪些（

）或（

）的事。2.我们班（

）岁啦，（

）给我们留下了许多美好的回忆。3.班规可以让班级生活（

），使同学们在班里能愉快、安全地（

）和（

）。4.每个班都有自己的（

）和（

）。5.在学校生活中，大家一起（

），共同（

）和分享美好的校园生活。6.每个班级都有自己的（

），都有值得（

）和（

）的地方。能够为他班（

），就是对他们的（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.同桌见我没完成作业，怕我挨批评，赶紧让我抄他的，真是好哥们。（

）2.班徽代表了一个班级的奋斗目标。

（

）3.如果发现班规中存在问题，有与实际情况不相符的地方，班规可以改进。（

）4.我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。

（

）5.班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。

（

）6.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。自主

文明不挑食教室

集合快静齐排队

卫生勤打扫用餐

学习会合作五.简答题(共4题，共29分)1.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。2.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。3.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？4.新学期布置“文化墙”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？六.综合题(共1题，共10分)1.下面是制定班规时要注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，不赞成的前面画“×”（

）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。（

）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。（

）每条班规都应由大家表决通过。（

）要有纠正违反班规行为的办法。（

）要有班规修订办法。参考答案一.选择题1.A2.E3.A4.C5.B二.填空题1.照片；有趣；难忘2.四；班级生活3.健康有序；学习；活动4.优点；不足5.合作；创造

6.特点；尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广....多彩童年，快乐成长!2.（1）提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范；（2）讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规；（3）对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法；（4）全班投票表决通过班规。3.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜