托福考试复习方法

第页托福考试复习方法〔托福〕备考必须要讲究方法和针对性，但这因人而异，只有知道自己的强弱点，才干做到有的放矢。想了解更多关于托福考试复习方法，接着往下看吧。

托福考试复习方法

如果新托福阅读基础一般的考生想要参加托福考试，提前3-4个月准备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是重点所在，重要的是能够持之以恒，天天对所背的词汇进行复习和总结。因为托福考生们在做词汇题时如果能碰到你熟悉的词，可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。虽然不能确保背到就一定能考到，但是单词可以帮助你更好的理解文章。

托福阅读考生们要从理解文章的结构开始理解托福阅读文章。我们要明白，托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章，基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法，我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章，就会发现他们的结构是大同小异的。

单词，掌握语法知识。一旦开始背诵单词，务必要做到音、形、义三者的紧密联系，只有视觉词汇的认知是不够够的，还要有发音的听觉刺激才行，这样才干避免在学习听力时无法对实际上已经熟知的单词有效地辨音，导致部分同学会再一次花费大量时间去专门记忆单词发音。

为了训练听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑这些能力，我们必须要针对不同的能力切片进行有针对性的训练，如，为了能听清听力内容(听音辨音能力)，必须要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力，可以对〔英语〕中常常出现的发音音变现象进行语音识别训练、对常考单词进行重音标记等学习解决这个问题;为了能够听懂听力内容(音和义匹配能力)，必须要进行不同单位下的音义匹配训练，如常考单词听译、句子听译等学习。一定要看ETS的托福官方指南(OG)，通过这本书，你可以知道托福都要考什么，题型都有哪些，是如何考的。在开始备考之前，一定要把这一点弄清楚。明白了ETS对你的要求，你才知道更好地给自己制定托福分数目标。

托福考试要点

1.阅读听力部分是得分重点

首先，既然阅读和听力部分评分都是客观的，这也就说明了这两个部分大家不必须要看考官脸色行事，得分全凭自己的本事。因此，关于阅读和听力，考生必须要花足够的心思来提升解题的正确率，这当中必须要涉及到的时间分配、解题技巧方面的问题本文中不做过多展开，具体的学习心得相信大家也能找到和看过不少。总而言之，在阅读听力部分，考生必须要尽可能提升和确保得分。

2.写作部分求稳用套路写法

关于写作部分，建议是想要求稳，比如23分左右，那么就用固定的套路写法，综合写作和独立写作其实都有较为固定的写法。综合写作是尽可能抓重点汇总和还原听力阅读材料中的对立观点，本身不必须要自带观点。而独立写作则是选择一个观点然后开头结尾中间2-3段的写法。这些都是比较稳定的展开套路，大家多参照一下官方发布的高分范文自然能写出一篇中规中矩的文章。当然，这样的文章想要拿到很高的成绩是有难度的，但如果考生能够在文章中适当展现一些用词造句水平，同时尽可能减少低级失误比如拼写语法错误等等，想要拿到23分甚至冲击一下25分还是很有希望的。

3.口语部分多做积存尽力发挥

最后要说的是托福口语部分。老实说口语的提分难度很大的，虽然和作文一样都是主观评分，但作文好歹还有写出来再修改的机会，口语可都是一次过的，一旦说错那就没有挽回余地了。因此口语想要争取高分成绩还是比较看临场发挥的，因此颇有一些尽人事听天命的味道。但口语也不能说完全没有办法确保得分，只是考生自身在备考中必须要付出的努力会更多一些。比如独立口语TASK1和TASK2，其实TASK1还是相对好把握一些的，托福OG中明说了TASK1只会在人物、物品、地点和事件中出，大家只必须要围绕这4个类型的话题多看真题收集素材然后自己训练总能有所收获。而综合口语中对听力和阅读的能力要求也是可以在整个备考中训练的。总而言之口语多练频繁训练，关于提升最终表现和得分总是会有帮助的。

托福考试复习误区

学习托福就是单词

托福阅读词汇量在8000左右，很多的高中生只能在2000左右，一些的同学可能会有4000左右，要提升到8000左右要不断扩充词汇。同学中有很多将单词书过了很多遍，但在实际读文章，或是听听力答题的过程中还是显得单薄。这是因为考生大多记得只是单词的样子而不熟悉它的发音和用法。

其实在托福听说读写这四个部分，词汇视察是不同的。词汇量视察大的是阅读部分，然而这一部分只必须要考生眼熟即可。虽然听力部分视察词汇量要相对的少一些，但对考生的要求更高，就是一定要耳熟，口语一定要嘴熟，写作要手熟。但不管是哪一部分，都必须要考生关于四六级这些最为基础核心的词汇极为熟悉。

除了用单词书系统去背单词，考生更应该总结听过的每一篇听力文章，读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词，会很牢靠，因为你不仅知道了它的意思还有它的声音以及用法。

所以要将单词书和托福文章结合起来为我所用，不能脱离文章死背单词，亦不能只做文章而不去总结。

直接接触托福题

关于基础不是很好的同学，不建议直接接触托福。如果备考时间较长，建议先通过合适自己难度的教材来按部就班的提升自己在英语方面的综合实力。

至于这方面应用的材料，考生可以向杭州新航道的老师咨询。

对英语学习的面比较窄的同学来说，一般不能看懂西方的物理化的教材。这就要求我们高中生，或者是大同学，要去听BBC和一些西方的媒体，这里面涉及到一些词汇，相对来说中国同学触及得很少，我们要通过听力提升一些。

不了解各部分的视察方向

每一部分都有各自要求，考生必须听之用之才干风生水起。

例如写作，很多同学倾向用复杂的单词，用复杂的单词有两大弱点：一、极其容易拼写错误，二、用得不够恰当。有的单词在字典里翻译得并不准确，一旦使用，只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主，而不是单纯寻求复杂词汇。

再比如听力部分，很多同学都会盲目地记录一些文章细节，而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。另外缺乏对文章内容进行归纳总结的能力，把握不住文章的重点。所以最后答题仍是不得要领。其实听力部分并不必须要所有细节都去听懂，它只只必须要你听懂该听懂的内容。而这一部分内容答题已经足够了。这一部分内容通常都会有显然的标志词来引导。

没有时间观念

从托福来讲，很多同学在临场考的时候，茫然不知所措，平常练得很少，所以在家里的时候要多做一些托福题。

比如说口语，口语给你15秒钟的时间准备，有35秒钟时间去讲，如果同学平常没有充分的花时间去学习的话，让你去准备15秒，让你从头到尾讲出一些逻辑性的话，很多同学都不知道怎么去讲。建议平常可以