部编人教版一年级下册语文 口语交际:听故事 讲故事 教案(教学设计)_第1页
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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。有当众讲话的勇气和信心。能听懂故事的主要内容,能借助图片讲故事。听故事时要抓住故事的主要内容,讲故事时要逻辑清楚。1课时小学课件资源导入新课教师展示图片,引导学生仔细观察,提问:图中都有谁?他们在干什么?引言:精彩的故事能教给我们很多做人的道理,这节口语交际课我们一边看教材上的图画,一边听故事,然后再讲一讲这个故事。交际要求本次口语交际的内容是一边看图,一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲讲这个故事。注意事项:听故事的时候,可以借助图画记住故事内容;讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。交际方法看图想一想。仔细观察教材中的8幅图画,看一看,图中都有谁?他们在干什么?想一想,会发生什么事情?老鼠爸爸和老鼠妈妈为了女儿出嫁都做了哪些事情?看图听一听。听老师讲《老鼠嫁女》的故事,边听边用手指出相应的内容。注意对照图画,看看故事是怎样描述图上内容的。小组合作说一说。自己先试着对照图画讲一讲,将故事连贯一下。先在小组内讲一讲这个故事,再把这个故事讲给全班同学听,讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。听故事的同学要用心听。4.评议谁最棒。认真倾听同学讲故事,评出讲得好的同学,说说自己的理由。范例欣赏图画1:老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。妈妈问爸爸:“哎,女儿嫁给谁呀?”爸爸是个老糊涂,他说:“谁神气就嫁给谁。”图画2:爸爸和妈妈就去找太阳,要把女儿嫁给太阳。图画3:太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕!”图画4:爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕!”图画5:爸爸又去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见了围墙就害怕!”图画6:爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞。老鼠来了我害怕!”图画7:太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老鼠怕谁呀?爸爸乐得笑哈哈:“哈哈哈,原来猫咪最神气,女儿应该嫁给他!”图画8:敲锣打鼓,吹喇叭!老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。第二天,老鼠爸爸和老鼠妈妈去看女儿。咦?女儿不见啦!女儿在哪儿?女儿在哪儿?猫咪说:“我怕人家欺负她,嗷呜一口就吞下!”学生听上面的故事,将上面的故事与教材图画对应。想一想老鼠嫁女儿的标准是什么?最后选择把女儿嫁给了谁?结果怎样?预设:老鼠嫁女儿,谁神气就嫁给谁。老鼠爸爸觉得猫咪最神气,把女儿嫁给了猫咪。结果猫咪一口吞了老鼠的女儿。下面的情节被打乱了,请根据图画顺序和故事逻辑重新排序。①谈论嫁女②女儿被猫咪吞下③嫁给太阳④嫁给大风⑤嫁给乌云⑥嫁给围墙⑦嫁给猫咪⑧围墙怕老鼠正确顺序:①③⑤④⑥⑧⑦②请根据上面的排序,向同学复述这个故事。5.相互品评交流。评价的标准:故事内容是否讲述完整,逻辑顺序是否正确,声音是否响亮等。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档在活动情境中明白游戏规则。在交际互动中初步学习有条理地表达。初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。理解游戏规则,有条理地进行表达。1课时小学课件资源导入新课教师口述:你们玩过哪些游戏呢?有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们交上了朋友。这节口语交际课我们就一起聊一聊做游戏吧。交际内容大家都喜欢游戏,游戏要和小伙伴一起玩才有趣,就让我们邀请小伙伴一起做游戏吧!注意:在教别人玩游戏的过程中要一边做动作,这样别人更容易明白;听的人要听清游戏规则。交际方法看图想一想。(1)认真观察图画(图画见教材第97页),图上都有谁?他们在干什么?预设:图上有四个小朋友,两个小朋友在玩“贴鼻子”的游戏,两个小朋友在对话。(2)分角色表演两个小女孩的对话,想想她们应该用什么态度说话呢。女孩1:来,和我们一起做游戏吧!女孩2:可是我不会玩啊!女孩1:没关系,我教你,这个游戏这么玩…………预设:邀请人的态度要热情、诚恳;被邀请人应当认真倾听,做出大方得体的回答。(3)说一说:邀请的小朋友应该怎样做?被邀请的小朋友应该怎样做?预设:邀请的小朋友应该一边说一边做动作,把游戏规则讲清楚,引发被邀请的小朋友的兴趣。被邀请的小朋友要积极参与,遇到不懂的地方要主动提问。(4)说一说你从中知道了什么。预设:口语交际的过程中要大胆表达,明确游戏规则,双方真诚互动。合作做一做。以“贴鼻子”游戏为例,请两个学生示范游戏,一边做,一边讲解。在讲解时为了表达清楚,可以用上“首先……接着……最后……”等简单的连接词,或者用上“第一、第二、第三”等词分步骤说清楚游戏的规则。评议谁最棒。小组评议,看谁的表现最好,看是否做到了“大声说”“注意听”。评议要点:(1)看游戏规则是否说得清楚明白,可以用上“首先”“其次”“然后”“最后”等连接词;(2)介绍的过程中能一边说一边做动作,让听的人更容易明白。范例欣赏游戏情境:贴鼻子游戏丽丽:小敏,我们一起来玩贴鼻子的游戏吧!小敏:可是我不会玩啊!丽丽:没关系,我教你。贴鼻子的游戏应这么玩:先在黑板上画一个没有鼻子的娃娃;接着我用布蒙住你的眼睛,让你原地转三圈;最后你拿着鼻子走到黑板前,贴在娃娃的脸上。我们先玩一遍你看

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