幼儿园快乐的端午节班会活动教案范文

幼儿园快乐的端午节班会活动教案范文五月五，过端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。赛龙舟，喜洋洋。下面是我为大家打算以下的内容，盼望对你们有所协助，

幼儿园欢乐的端午节班会活动教案范文一

活动目标：

1.了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等好玩的活动，体验端午节特有的习俗。

3.感受中国民间节日特有的韵味。

4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5.体验和大家一起过节的欢乐。

活动打算：

1.flash故事《端午节的传闻》、《端午节的习俗》

2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。

活动过程：

(一)了解端午节的名称刚好间。

1.出示粽子实物，引发幼儿爱好。

师：看，教师今日给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?

老师小结：五月五，是端午。端午节是我们中国的传统节日。

(二)引导幼儿了解端午节的来历。

1.观看端午节的故事。

师：你们知道端午节的故事吗?

2.提问协助理解。

师：刚刚故事里说了什么?

老师小结：端午节是为了纪念宏大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢。吃粽子，忆屈原。

(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。

1.从幼儿自身经历来感知吃粽子的风俗。

从粽子的味道、形态、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。

老师小结：看来粽子的味道不同，形态和颜色也有许多种呢。

2.玩赛龙舟嬉戏，体验端午赛龙舟的欢乐。

师：端午节除了吃粽子人们还要进展一项很喧闹的活动。

幼儿玩赛龙舟嬉戏，并共享嬉戏的感受。

老师小结：看来呀赛龙舟不仅能熬炼身体，还能给大家带来欢乐呢!

(四)自主探究，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等好玩的活动，了解端午节的其他一些习俗。

1.供应实物、录像等，幼儿分组探究端午节的常见习俗。

2.幼儿沟通探究结果。

老师小结：这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们盼望一家团聚，生活美满的心愿呢!

(五)完毕活动，儿歌总结。

1.老师念儿歌总结。

2.去教室里接着找寻端午节的其他活动。

幼儿园欢乐的端午节班会活动教案范文二

活动目标:

1、让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的爱好和民族骄傲感。

2、协助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯。

3、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。

4、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

5、激发幼儿酷爱大自然的美妙情感，造就幼儿初步的审美实力。

活动打算:

1、视频(端午节儿歌)

2、图片(粽子、龙舟、香囊等)

3、实物：粽子、香囊

活动过程：

一、导入播放视频

1、问题导入师：小挚友们，你们知道五月初五是什么节日吗?

幼：端午节

师：那小挚友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?

幼：赛龙舟、包粽子、吃粽子、做香包师：哇小挚友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢?

2、老师讲解并描述端午节的来历。

3、老师再次提问：好了，小挚友们，听完了这个故事，你们此时此刻知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀?

幼：屈原

二、给挂图选字活动。(稳固上面学的端午节学问)

1、师：在黑板上挂有关端午节的图片，请小挚友选字贴在图片的下面。

2、幼：选字活动

三、看视频，学儿歌。(再次稳固有关端午节学问)

师：教读《端午节儿歌》

五月五，端午到。

赛龙舟，真喧闹。

吃粽子，带香包。

蚊虫不来身边闹。

幼：跟着教师和视频一起学习《端午节儿歌》。

幼儿园欢乐的端午节班会活动教案范文三

活动目标：

1.简洁了解端午节的由来及传闻，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

2.幼儿能够踊跃参加到对端午节风俗问题的互动里。

3.通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的爱好。

活动重点：

1.通过观看视频让幼儿简洁了解端午节的由来及传闻，2.通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

活动难点：

幼儿能够踊跃参加到对端午节风俗问题的互动里。

活动打算：

1.有关屈原的故事和端午节来历，赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片，艾条等;2.春节贴春联，放鞭炮，吃饺子等图片;3.手工材料纸杯子，五色调线，双面胶等。

活动过程：

一.引入局部看图猜节日导入，激发幼儿爱好。

1.师：今日教师带来了一些图片，我们一起来看看，图片里的人在干什么?

2.师：这是什么节日?谁来告知教师一下这个节日里我们都要做什么?

3.师：知道了前面那些图片是描述春节的。那我们此时此刻再看一下这几张图片，图中有什么?是什么节日?

二.根本局部1.师：今日我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

2.师：好，下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

3.师：看了短片以后谁来告知教师一下端午节是哪一天，都有哪些习俗?

4.师：端午节吃粽子，你们吃过吗?谁来说一说?

5.师：除了吃粽子以外，端午节还有一种嬉戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

6.师：小挚友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

7.师：(让配班教师静静点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有许多蚊虫，点燃的艾草有这样一股特别的味道，它可以赶走虫子。刚刚我们只闻到了它的味道，此时此刻我们一起看看他的样子。(图片)8.师：今日呀，我们小挚友一起了解了这么多关于端午节的事情，谁来给教师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)9.师：小挚友们此时此刻知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

三、手工制作1.师：下面我们做个小手工，制作一个美丽的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日欢乐。