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文档简介
幼儿园实习指导教师鉴定意见_幼师毕业实习指导教师鉴定建议幼儿园实习指导老师鉴定看法篇一
实习让你增长了不少学问,积累了不少经历。记得在起先实习的第一周,带班让你感觉到很生疏,心里知道应当先和小挚友一起玩,这样才能较快与他们进展沟通,才能让他们了解和承受你。但由于怯懦,你始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见教师叫你去与小挚友一起玩,你就胆怯起来,因为你不知道应当怎样超越你自己心理障碍,才能与小挚友一起沟通一起游玩,更不用说让你去试教了。经过x教师、x教师的鼓舞和一段时间的适应后,你慢慢地跨越了自己心理障碍,渐渐地进入了老师的角色,能与小挚友一起游玩沟通并起先上课了。起先,你很有自信,心想:你才不怕上课呢,与小挚友上课多简单埃但是你的想法错了,当真的到了上课的时候你又起先胆怯起来。指导教师帮你说了开头语,接下来的课就由自己上了。
由于胆怯,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小挚友就起先起哄了,是班主任出面才帮你整理了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,你知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进展沟通。到后来的几个星期,你上课的时候就不用班主任的提示和帮助管理课堂纪律了,自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力谨慎听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还须要多加努力。幼儿园实习指导老师鉴定看法篇二
组织了幼儿园艺术节,你带着班里的小挚友们支配节目,虽然你在实习期间很劳碌,但感觉到很充溢。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。幼儿园实习指导老师鉴定看法篇三
时间飞速,你在周岗幼儿园实习已过了半年。在这短占的实习期间让你学到了许多东西,有些是以前在,学校的所学不到.
在你熟识幼儿园的环境、班级的也许状况,承受指导教师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。
在这短暂的实习中,你得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满足。但满足不表示最好,还有些方面须要加强的,比方说:上课的声音太小,,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完备的结合在一起,力求最到更好。幼儿园实习指导老师鉴定看法篇四
该同学在实习期间能够谨慎遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够谨慎制订活动打算,主动向指导教师请教,谨慎制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前打算,谨慎地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。
实习副班工作时,能协作主班教师做好课前打算及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作实力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,接着进步!幼儿园实习指导老师鉴定看法篇五幼儿园实习指导老师鉴定看法篇六
在实习过程中,让你懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想协助他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要。
在实习期间你试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现。在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班教师的工作分工,在实习期间你严格遵照时辰表,协作所在班教师谨慎做好一日生活常规工作。幼儿园实习指导老师鉴定看法篇七
要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关怀和爱惜她们,经过这段时间的学习,让你真正感悟到作为老师你们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让你真正了解了幼儿教师是那么的不简单,半年的实习生活,让你初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。
要当一名好幼教不简单,在此次实习中,你也看到自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让你增长了见识,做教师难,做幼儿老师更难,知道了自己的缺乏,摸索出异段不寻常的路,盼望将来能够全身心的投入到幼儿教育事业中。幼儿园实习指导老师鉴定看法篇八
首先,保教工作。你虚心请教老教师,踊跃协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,静谧进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。
其次:教育工作。面对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,你谨慎备课,写好教案
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