民办培训学校年度的工作总结范文(通用5篇)

民办培训学校年度的工作总结范文（通用5篇）民办培训学校年度的工作总结1

安全工作是学校的重中之重工作，是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。根据“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求，联校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针，坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了实处，确保了学校工作的顺畅进展，切实提高了安全教育的实效性。为了总结阅历，发觉问题，理清思路，强化措施，消退隐患，杜绝事故的发生，现就联校安全治理工作进展如下总结：

一、一年来的工作

（一）、标准安全治理

加强领导，健全机构，落实工作责任制，制定“平安和谐校园”工作规划、责任追究制和各种突发大事应急处置工作预案。定期召开安全工作会议，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、标准化。联校与各学校、学校与班级签订了安全责任书，实行领导承包，教师包片，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全治理做到精细化、详细化、网络化。

（二）、营造安全气氛

联校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会亲密协作、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校园网、校播送室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全学问，以及开展讲座、主题班会等多种形式活动，对教职工和学生进展安全方面的教育，宣传安全法律法规等学问，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。

（三）、开展安全活动

1、举办安全教育专题活动

主要进展了家庭安全教育：教育学生关怀家居安全，保管好钥匙，留意用电、用火、用气的安全，防止意外事故的发生。交通安全教育：教育学生要自觉遵守道路交通安全法，不准在公路上骑自行车和活动，留意擅长自我爱护，警觉违章车辆损害自己。防火安全教育：留意防火，严禁燃放烟花爆竹，防止火灾事故和损害事故的发生。防溺水事故教育：教育学生不要到河、池塘边玩耍，防止溺水事故的发生。防传染病教育：教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，少去人多、人流简单、传染病多发的地方和场所，不要任凭乱吃不安康的食物。加强督导教育：教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、嬉戏厅等场所，防止不良习惯的养成。这增加了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救力量。

2、加强卫生与饮食安全治理

联校成立疫情处置领导小组，制定突发大事应急预案，实行疫情报告、疫情分析等特别制度，对学生进展卫生与饮食教育，通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动，加强体育熬炼，增加学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食，不到小食品摊点买东西吃，不喝生水，严防群体性突发大事的发生。

3、强化常规安全教育活动

安全教育做到“四落实”，每周安排一课时进展安全教育，做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实，利用好安全教育读本，有关学科要渗透安全教育内容，班主任时时记录工作日记，写好“特别学生群体”的管教日记，确保安全教育的内容落到实处，实效性有明显提高。

4、定时开展安全自救演练

联校要求各学校结合自己的特点，开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾难意外事故应急处置方案，应急预案内容全面，责任到人，操作简洁，内容充实。对教师和学生进展演练前的培训，如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时，能实行什么样的方式和方法爱护自己，避开受到人身损害，尽量削减损失等，以提高了学生自救力量。

5、严格安全检查活动

每周定期召开一次安全工作会议，布置安全工作的重点任务，成立了“安全检查”领导小组，有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案，细心组织，周密部署。采纳“学校常查、自查，专项检查，全面排查”的方式，深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查，对存在的问题准时整治。每周一总结，每周一评比，月底进展总评，学期末在学校综合评估工作中进展奖惩。

二、实行的措施

(一）、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组，明确责任目标，定期召开学校安全工作调度会议，定期检查学校安全工作。

（二）、积极完善安全制度。

1、建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、安康体检等规章制度。

2、签订安全目标责任书。

３、实行安全责任追究制。进展普法教育，积极探究心理、安康教育方法。

（三）、开展活动促进落实。

（四）、自排自查准时整改。实行定期和抽查相结合的方式，对各校安全工作进展指导性检查，落实学校巡逻守护制度，做到24小时不失控。

（五）、加强检查指导，做好总结，准时奖惩。

三、取得的成绩与阅历

明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针，树立了“加强安全治理、确保学校平安，保持稳步进展”的治理理念，提高了学生的安全意识和自救自护力量，加大了课堂教学渗透安全教育的探究，以现代教育技术和实践活动为主要手段，主动开展安全教育，切实提高安全教育工作的实效性。投资购置了灭火器，对危房进展查封改造，没有一例师生违法违规大事发生，学校安全治理方法得到创新，探究出学校、班级安全治理方式，联校被镇党委评为“综合治理先进单位”。

四、存在的缺乏

虽然我们在安全方面做了一些工作，取得肯定的成效，安全工作得到加强，但是学校安全工作的形势仍旧比拟严峻，安全工作的难度越来越大，仍旧存在着肯定的问题。

1、安全教育。完小开设安康、心理、法制、安全等教育课课时缺乏，应多开展安全教育讲座，充分利用现代化教育教学手段教育学生。

２、周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进展了集中综合整治，周边环境有了明显的好转，但是，个别学校周边仍有小食品店，还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有肯定影响。

３、问题学生。现在“留守儿童”越来越多，缺少家长教育的教育，且缺乏生活阅历，另外一些学生性格孤僻，自我爱护意识和安全防范力量低，这大大增加了学校安全工作的难度。

４、学校根底设施。有些学校线路老化，饮水设施不卫生，体育器材生锈等，以后应加大排查力度，坚决整改。

５、消防安全。灭火器材少，应增加投资购置相适应功能的灭火器，多设置安全标志，楼房安装应急灯。

６、应急演练。制定结合学校实际的应急预案，每学期真正组织一次消防、交通等应急演练，增加师生的自救自护力量。

五、今后工作重点

联校加大安全治理力度，完善制度和防范措施，以预防为主，建立起全方位的安全防护保障体系。

１、将安全教育列为素养教育的重要内容。拓宽教育渠道，丰富教育内容，准时对师生进展安全等教育。

２、建立完善的应急预警机制。各学校依据自己的实际状况，制定突发大事应急预案，标准预警机制，加强预演，发觉问题，准时总结，材料入档保存。

３、加强师生心理安康薄弱学问教育。对心理上消失问题的学生，要积极疏导化解。对有缺点的学生，做好他们的思想工作，不能卑视。对于“留守儿童”为他们供应生活和学习上的帮忙。

4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育治理网络，常常与家长联系，为学生的安康成长制造良好的环境。

民办培训学校年度的工作总结2

今年我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以“营造书香校园创立校园文化”为主题，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化“手拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。

1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建立，办好学校红领巾播送站，开设了“平安校园”、“欢乐成长”等栏目，有队员们自己投稿、采编，播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设深厚的生活气氛。充分发挥大队委、值勤队功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，连续进展“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。

3.思想汇报专题加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学校每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级最化中。

２.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动，为八十多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。

3、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动，通过国旗下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等，让孩子们感谢父母、感谢教师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动，发动广阔教师队员为贫困学校的同学送去助学金，培育了学生“关怀献他人，爱心献社会”的美妙心灵，并在平常生活中连续渗透，评出3个“爱心中队”，让孩子们在“心手相牵，情暖人间”的爱的宣言下健壮成长。

4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告，强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

5、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创立国家巾帼文明岗的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“卫生督导员”的作用，通过专题讲座和出版专栏，美化校园的活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的`环保意识和社会公德意识。

6、加强队员的卫生意识。通过红领巾播送站，黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来

使队员熟悉病毒，了解病症，做到饭前饭后要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培育一批卫生督导员，时时关注校园动态，并以“雏鹰行动“为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。

7、大队部在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、高年级的篮球赛等，另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，开展社会实践活动，通过实地观看、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”力量，培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

三、同心协力，争创最正确。

为了加强我校少先队根底建立和少先队活动的有效开展，我校党政领导和全校辅导员共同努力，以强化少先队自身建立为根底，以实践教育活动为根本途径。面对全体，以人为本，开展表达时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动，培育少年儿童良好的思想品德，把学校少先队创立成公民道德建立的根底阵地和社会主义精神文明建立的顽强阵地，一份耕耘一份收获，去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。

展望将来，我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿势连续投入到新的工作中去，向更高的目标奋进。

民办培训学校年度的工作总结3

微机室是我校为全面提高素养教育，提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施，本学期我在总结上学期工作的根底上，进一步开展工作，现将工作状况总结如下：

一、修整机房

本学期规划重新更新机器的常用应用软件和学习软件，彻底去除计算机病毒，做好了机房网络的程序调试工作和日常维护，为下学期正常的教育教学工作做好了预备。

二、微机室全部更新爱护软件

微机室的软件维护始终是一大难题，本学期修整了更新爱护软件360和教学软件，彻底解决微机室的学生软件破坏的现象，保证了学生顺当上课，使教师从繁重的机器维护中解脱出来，全身心地搞好教学，仔细上好每一节课。

三、卫生

卫生问题始终是微机室的大事，为了给学生制造一个舒适的上课环境，我们对微机室严格治理。下课保持宁静，不让课桌椅发出不和谐的声音，影响正常的教学工作。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑，不带零食入内，下课后除了留下脚印，什么也别留下的好习惯。在严格制度的根底上，每周定期扫除，定期擦拭显示器、键盘、鼠标，保持室内一尘不染，以保证设备能够正常运转，保证学生在舒适的环境下上课。

四、最大限度对学生开放

本学期学校机房条件得到改善，保证了每台机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间，安排好学生上课座位，每个人都知道自己的位子，让学生尽量保持安全有序进展上课。为此，尽可能的提高微机教室的使用率，积极协作学校工作，保证学校各项活动的顺当开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作，为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。

民办培训学校年度的工作总结4

伴随着XX年钟声的敲响，我们圆满的完毕了XX的教学工作。回忆一年来，我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面进展的办学宗旨，深化科研促教工程，名师带开工程和教育现代化工程；完善三维立体式教学体系；依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，有了地推动了素养教育的全面实施。

一.教学常规治理加强常规治理，是落实教育规划的根本保证。

因此，我们始终仔细落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定，根据各项规定组织教学。每学期仔细制定教学教研工作规划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制度，加强过程治理，以保证学校的教育教学扎实高效。

二.建立一支高素养的教师队伍提高教育教学质量，教师是关键。

教师队伍的建立是教育行为中的核心问题，也是根本的问题。现代化的教育召唤高素养的教师队伍，以培育学生创新精神和实践力量为核心的素养教育，要求教师有阅历性转向科研型，有学问型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要把握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进展探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建立一支高素养的干部教师队伍。

1.加强学习，提高熟悉，转变教育观念。教育处有规划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采纳集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；并采纳走出去，请进来的方法，本年度参与省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师供应了更多的学习时机。这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广阔教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术帮助教学。教师由单纯的以传授学问为主转变为以培育学生的力量为主，充分表达学生的主体，让学生真正成为学习的仆人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。

2.加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建立的同时，加强了现代化教育硬件的配置，实现了每位教师一台机，计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要，暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训；本学期初，我们又进展了课件制作培训。使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。

3.抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评比活动，及系列优质评比活动，提高教师队伍的整体素养。

三.实抓课堂教学，促教育教学改革

素养教育的主渠道是课堂教学，教师熟悉的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学讨论，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：

①落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进展了大纲教材培训，与教师们通研大纲，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学规划。

②开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组织集体备课（学校领导分组参与），集体备课采纳说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的教师每人主讲一局部内容，之后，大家共同争论定出教学思路，探讨教学方法。

③开展课堂教学研讨活动。分三步走：

民办培训学校年度的工作总结5

青少年是祖国的将来和盼望，他们的法律素养的凹凸，在肯定程度上打算了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培育法律意识，进展普法教育，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。开学以来，我校根据上级要求，结合学校工作规划，组织全体师生学习和贯彻了《公民道德建立实施纲要》、《中华人民共和国未成年人爱护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对学生进展道德及法制教育，提高了学生的道德素养及法律意识，进一步提高了学生明辨是非的力量。现将工作总结如下：

一、准时贯彻会议精神，树立法制教育意识。

我校开学大会就对教师进展法制教育，要求教师在平常自学《教师职业道德标准》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。帮忙全体教师正确熟悉法制教育的重要性，树立起坚固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。