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文档简介

赫耳墨斯与雕像者你知道哪一种属于寓言吗?•

A.

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的话热烈深沉,泼泼洒洒,在秋天中正开得烂漫,我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……

《秋天的怀念》•

B.“爸爸不是说给我了吗?”“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”•

C.武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。《水浒传》•

D.狐狸偷偷地溜进羊群里,抱起一只羔羊,假惺惺抚摸着他。狗问狐狸在干什么,他说:“我在逗他,与他玩耍呢。”狗又说:“现在你若不放下这小羊,我将4叫/13/2你023

尝尝狗的抚摸。”

《狐狸与狗》寓言故事我来连讽刺倚仗别人的势力欺压人

的人守株待兔狐假虎威鞭挞了那些恩将仇报的的人,告诫我们要分清善恶。讽刺找借口自我辩解的人农夫和蛇讽刺死守狭隘经验,想要不劳而获的人狐狸和葡萄4/13/2023相信同学们对

《守株待兔》

《狐假虎威》

《农夫和蛇》

《狐狸和葡萄》

、《白兔和月亮》这样的故事一定非常熟悉,那么你知道他们属于什么体裁吗?寓

言•4/13/2023填一填•

寓言是文学作品的一种体裁,多以比喻性的_____寄寓意味深长的_____,给人以启示.故事道理•

主人公多为

动___物___,也可是人或非生物。_短__小___

,情节具虚构性,主题充•

篇幅大多满智慧和哲理。拟人•

大多采用_____和

_比__喻___的表现手法。•

西方文学中最著名的寓言故事是古希腊《》。伊索寓言4/13/2023诵读文章,把握人物关系•

宙斯:古希腊神话中的众神之王•

赫拉:古希腊神话中的天后,宙斯的•

妻子,妇女的保护神•

赫耳墨斯:古希腊神话中掌管旅行和•

商业的神,众神的使者,宙斯•

的儿子•

雕像者:凡间的商人思考:如果你是雕像者,你会把哪一个神的雕像卖得最贵?4/13/2023提取关键词•

举例:关于人物的关键词,本文有:赫耳墨斯、宙斯、赫拉、雕像者•

那么关于赫耳墨斯的关键词呢?4/13/2023关于赫耳墨斯的关键词①赫耳墨斯②尊重③问④值多少钱⑤白送•

根据关键词,概说这个故事4/13/2023•

文章层次分析可以分为几层?•

赫耳墨4/13/2023情节的开端•

点明人物、事件、地点。点明赫耳墨斯“下凡”的“目的”。•

一个“想”字表现了事件本身的讽刺性,说明赫耳墨斯相信自己一定受到了人们的尊重,他很想知道这种尊重到了什么程度。4/13/2023•

他看见宙斯的雕像,问道:4/13/2023情节的发展•

对话的特点是:问者有意,答者无心。问者的“有意”表现在他开口就问众神的首领、自己的父亲周四雕像的价格,接着又问赫拉的雕像的价。这两个“比较点”的选择很深刻地表现出赫耳墨斯的不自量力。4/13/2023•

后来,赫耳墨斯看见自己的4/13/2023故事的高潮•

一个“想”字进一步写出了赫耳墨斯的狂妄。作者巧妙地运用寓言中常用的揭示矛盾的“反差”法,写出了赫耳墨斯期望受到更大的尊重和客观方面的一文不值,突现了故事的深刻性讽刺性。4/13/2023他父亲的雕像便宜得很,这是赫耳墨斯意料之中的事。他幸灾乐祸,认为这是活该,所以他笑了.一个银元宙斯第一问是探询.赫拉赫耳墨斯还要贵一点雕像者第二问时“笑”写出他满意又得意的心态.问宙斯和赫拉的雕像反映出赫尔墨斯想与地位最高的神一比高低,非常的自命不凡,自负白送自己第三问时他已经有把握胜过宙斯和赫拉,人们对他会更尊重些.他身为神的使者,又是商人的庇护神。显得很狂妄.4/13/2023人物评价•

用几个成语或者四字短语来评价赫耳墨斯这个人物形象。•

自命不凡

爱慕虚荣•

自以为是

高傲自大•

狂妄自大

骄傲自满•

妄自尊大

目空一切4/13/2023①

“写对作特点话”展开②

“白描”手法4/13/2023续写文章,精彩展示赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后,他的心情如何?他说了什么?或者还会做些什么?发挥你的想象力,续写文章。可以从赫耳墨斯知道反省.和变本加厉两方面去续写.4/13/2023例一:•

开头:赫耳墨斯听完雕像者的话,脸“刷”地一下子红到了耳根,愤怒得头发几乎要竖起来,真想立即把这个雕像者揍一顿。但转念一想:遇事要冷静,我不妨先问明白。想到这儿,赫耳墨斯强压心头怒火,问:“赫耳墨斯是你们商人的庇护神,他的雕像价格为什么如此低呢??你不怕遭到惩罚么?”4/13/2023(1)•

这时的赫尔墨斯面目有些狰狞,脸憋得通红,显然是被气着了。雕像者惊诧地看着他,仿佛看见了怪物一般:“赫尔墨斯既然是商人的庇护神,就应懂得这是商人的经营方式,而且据我所知他还是个大度的神,怎会计较这点皮毛?”赫尔墨斯顿时语塞,表情十分复杂,找个理由便灰头土脸地走了。4/13/2023(2)•

雕像者叹了口气,说:“我们本来想尊重他,可是他身为商人的庇护神,却不一视同仁,只庇护大商人,不管我们小商人的死活。你想想,我们怎么会尊重他?他的雕像怎么会值钱呢?”赫耳墨斯听了,觉得雕像者说的有一定道理,怒气就消了一半,也就放弃了刚才的念头。雕像者见赫耳墨斯似有所思,便说:“它价钱的高低和你又有什么关系呢?谁让他平时做事不公又妄自尊大呢?他这是自作自受。哎,咱们不谈他了,这个雕像究竟你要不要?如果还嫌贵的话,我再便宜些,白送你两个,怎么样?”赫耳墨斯听后,心里更加难受,赶忙走出雕像者的店,驾起祥云,向王宫飞去。4/13/2023例二•

开头:赫尔墨斯大怒,勃然转身离去

.与此,人们的灾难也到来了

……4/13/2023•

赫尔墨斯大怒,勃然转身离去,推开门,外面是一片漆黑的夜空。那漆黑的天幕,黑色沉沉,深邃无限,竟没有一丝光亮,漫天席地的黑暗,铺天盖地的一般冲了下来,将他的身影淹没而去。

与此,人们的灾难也到来了。原本是正午阳光高照可是现在确是漆黑一片,百丈余高的海啸铺天盖地的冲了过来,大地也为之颤抖。人们痴想灾难就此结束,可惜他们错了。这只是一个开始。

4/13/2023•

强化练习4/13/20231.保留课文的三问三答情节,对语言神态动作等细节稍作修改,使之符合给定的背景身份及寓意。莫言和书商莫言在获得诺贝尔文学奖之后,来到一个书店里。他看见自己的作品,问道:“”书商说:“莫言看到一本厚度相当的作品,原来是鲁迅先生的,他”),指着角落里一本厚厚的《唐宋诗选》”书商回答说:“莫言(这个故事讽刺那些无视价值,盲目跟风的现象。”1.保留课文的三问三答情节,对语言神态动作等细节稍作修改,使之符合给定的背景身份及寓意。莫言和书商莫言在获得诺贝尔文学奖之后,来到一个书店里。他看见自己的作品,问道:“

这本值

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