墙推倒了就是桥主题班会

墙推倒了就是桥-主题班会[构思]

班级进入初二，我从学生的日记和言谈中发觉，同学们和家长之间相互排斥的心理日益加剧，冲突日益加深。有一度，班上连续发生了几起大事，虽未造成恶果，但却显示出同学们严峻的厌学厌世心理。通过了解，发觉问题多源于家长的治理教育方法欠妥。为促使家长和学生的相互理解，我打算召开一次主题班会，并利用这个主题班会，在两代人之间搭起一座心灵之桥，让两代人携手并肩，一起前行。

【预备】

（1）准时召开家长会，向家长通报班上的几起大事和班级的总体状况，并向家长介绍中学生的心理特征，号召家长同孩子展工谈心活动。

（2）组织全班同学学习《语文报》1991年4月29日登载的向明凯的《墙，推倒了就是桥》这篇文章，并要求每位同学联系实际、联系自己写出心得体会。

（3）以学习小组为单位，宣读自己的心得体会，经反复试讲，走出12位同学参与班级演讲，并选出评委８人。

（４）以班委会名义发出请柬，请20多位家长列席这次主题班会。

（５）在文娱委员的带着下，同学们练唱了《爸爸妈妈》这首歌。

（6）12月14日下午，班干部细心布置了会场，黑板上用彩色粉笔写上了主题班会的标题“墙，推倒了就是桥——关于代沟的思索”的美术字。主席台上摆放了鲜花，第一排为评委席，二三排为家长席。

【过程】

主持人：初二４班“墙，推倒了就是桥”主题班会现在开头，请大家一起以满腔的热忱高唱《爸爸妈妈》这首歌，用歌声欢送我们的爸爸、妈妈就座。

（歌声响起，应邀家长纷纷入座。）

同学们，爸爸妈妈的今日，便是我们的明天，而我们的今日就是爸爸妈妈的昨天。昨天和今日，相距本不该遥远，让我们诉一曲衷肠，让昨天和今日紧紧相连。下面请听葛新征同学的发言。

葛：……我爱养鸽子，爸爸爱清洁，而乱飞的鸽毛和阳台上的鸽粪使爸爸万分生气，我们父子之间的感情也产生了裂痕。是妈妈让我们冷静下来，坐到一起交换意见，取得了全都。这件事使我懂得，生活中总会有冲突，但只要相互理解，便一切都好解决。

主持人：总以为自己已长大成人，自信、偏激是我们的特征。然而由于这，造成了多少圆满，多少懊悔。下面小靳同学的发言，便是有力的见证。

靳：初二，随着功课的增多，父母的吩咐更加频繁。他们每天都在我耳边说上几遍：

“要努力啊，千万别掉以轻心！”慢慢地，我觉得他们操劳太多，管得太宽，对他们的话感到厌烦、反感，干脆不学了，要“气气他们”，一来二去我的学习慢慢退步，到了上学期末，竟有两门不及格……

主持人：我们的爸爸妈妈，肩负着诸多的责任，他们要搞好工作，操持家务，教育儿女，还要刻苦攻读，夺回在***年月里失去的青春。作为儿女，岂能再给他们增加苦恼！请听张**的心声。

张：……一开头，我觉得父母的说教脱离实际，他们说的事情都离我太遥远。但是当我看到爸爸妈妈人到中年

在搞好工作管好家庭的同时，还要如饥似渴地学习，我很受感动，于是和父母绽开竞赛，比学习劲头，比学习效果，因而我和爸爸妈妈都取得了较好的成绩。（一家长举手要求发言。）

主持人：下边请家长徐阿姨给我们说几句。

徐阿姨：今日，我真正发觉孩子们已经长大。在这以前，我总认为孩子就是白了头发也是孩子，对他们的一切都不放心，事无巨细，都为他们想好、办好，忽视了他们已经长大的事实，结果我们双方经常产生冲突。

主持人：两代人只要相互理解，还有什么样的沟沟坎坎不能逾越？我们也有许很多多的美妙抱负，在漫长的人生之旅上，离不开父母的照看与培育，他们付出的心血与代价，我们将永久铭刻在心上。下面请听小董同学的发言。

董：人人都盼望爸爸妈妈互敬互助，盼望自己有一个美妙的家庭。但我的家中，除了哭闹打骂，从来没有笑声。父母拳脚相见常使我手足无措。我多么希望有妈妈的疼爱爸爸的关心……

（董*抽泣，全场默然。）

班上小提琴手拉起了《世上只有妈妈好》。

主持人：青年时期是人生的黄金时代，我们愿它放射出夺目的异彩。但我们还是未成材的小树，没绽放的鲜花，我们需要阳光的照射，我们需要着雨的滋润。爸爸妈妈们请你们为了孩子作一些让步，作一点牺牲，儿女自会有儿女的报答。下面请听朱*的心里话。

朱：亲爱的爸爸妈妈，你们早就教育我作一个四有新人，可是你们却没有给我制造一个良好的环境和条件。星期天我刚拿起袜子要洗，妈妈一把手抢过去，说：“只要你好好学习，我什么都不让你干。”十字路口，爸爸骑车带我，叫我抓紧点，要趁着警察不在，抓紧冲过“封锁线”。爸爸妈妈，“庭院里跑不开骏马，花盆里育不出劲松”，你们不能老把我护在翅膀底下。我盼望能学会自己料理自己的生活，更盼望爸爸妈妈永久是我学习的楷模。

主持人：尽管我们已经是中学生，但我们在很多方面都还稚嫩、单纯，需要师长们急躁培育和教育，需要我们自己不断努力增长才能。小王同学的发言，对我们将有极大的启发。

王：我们和父辈们生活在不同的时代，生活也在我们身上打下了不同的烙印，他们身上有年轻一代所缺少的珍贵阅历和崇高品质。虽然我们的独立意识较强，思维灵敏，憧憬变革，不愿意盲从，但往往又很稚嫩、偏激、片面，总以为自己已经长大，可以超越前辈。因此，年轻一代只有承受父辈们的精神财宝，使自己变得充实，汲取父辈们的才智，使自己变得更聪慧，才能使我们更为完善，更为成熟……

（一家长要求发言。）

主持人：下面请魏叔叔给大家讲几句。

魏叔叔：从大家的发言中，我看到了问学们纯真的心灵和聪慧才智。大家对问题辨证`看法，更令人兴奋不已。从前，我和孩子们相互之间很少能心平气和地交谈，又不能急躁地听取他们的见解，今日听了大家对问题的一番见解，才知道我们做家长的很多做法不够公正。

主持人：“理解”便是沟通的桥梁，只要我们推心置腹地热诚相见，还有什么能阻断两代人的情意呢？下面清张叔叔为大家讲几句。

张叔叔：今日我有很多感受。眼前一张张朝气蓬勃的脸，令人热血沸腾；一曲《爸爸妈妈》，唱出了人世间深深的亲情；尤其是黑板上主题班会题目中的“墙”字和“沟”字，更是令人深思。墙会拦住我们的视线，沟会阻断前进的道路，但我们是开拓的一代，创新的一代，怎能容忍高墙深沟来束缚我们！既然禁银来自两个方面，因此就需要用我们两代人的共同的努力。

（会议连续，群情兴奋。发言略。）

主持人：华灯初上，晚霞满天，世界又是一番绚烂。两代人心的交融，掀起了情的波澜。下边请听班主任全教师以无限激情匆忙写就的诗篇。

班主任：

尽管妈妈离开我已很久很久，

但我仍旧牢记妈妈那双慈爱的眼睛；

尽管妈妈离开我已很远很远，

但我对妈妈的一切依旧记忆犹新。

尽管皱纹已爬上了我的眼角，

但我对妈妈的思念却日益剧烈；

尽管岁月已染白了我的双鬓，

但我对妈妈的爱更是一往情深。

可是，我拿什么奉献给我的妈妈？

只有那无限的内疚像海一样深深。

由于儿时的我，

曾很多次刺伤过母亲那颗慈祥的心。

同学们，爱你们的爸爸妈妈吧！

为了你们，他们付出了全部的心血，

全部的爱和情。

或许曾经过火，或许曾经偏激，

但是他们对儿女的爱却是最纯真！

由于，他们把你们看成是太阳，

盼望你们同祖国一起辉煌；

由于，他们把你们看成是长江，

盼望你们永不停息地咆哮、奔腾。

什么“代沟”，什么“隔膜”，

让我们一起把它抛得远远，

我们心心相连，携手并肩，

搭起一座心灵的彩桥，

让它通向永久的辉煌。

主持人：让我们再一次用《爸爸妈妈》这首歌，表达我们对爸爸妈妈的感谢之情。

（掌声歌声汇在一起，震荡着天涯的晚霞。）

篇2：知错就改-主题班会方案

教学目标

1．懂得知错要准时改正。

2．知道知错就改才能不断进步。

教学过程

一、打比方，喻明道理。

1．引言。

同学们在熟悉错误也就是知错以后，往往有这样三种不同的表现；第一种是准时改正；其次种是预备渐渐地改；第三种是不改。下面，我们就打几个比方，看看这三种不同的做法可能会产生怎样的结果呢？

2．《小虫和大船》的启发。

（1）边讲故事边演示投影片。

第一组：①木板上有一些小虫眼。②钉在木船底。③木板上的虫眼变大，变多。④虫眼连成一片。⑤形成大洞。

其次组：①木船在海上航行。②木船沉入大海。

（2）争论：

①大木船为什么沉了？

②这个故事说明白什么道理？用虫眼比做我们身上的缺点、错误，你懂得了什么道理？

（3）小结要点：

①开头时船上的虫眼很小、也很少，后来进展到许多，连起来就变成大洞。海水涌进来船就漂浮了。这说明小问题不解决，会酿成大祸。

②我们身上的错误、缺点也是这样，假如不准时改正，也会由小变大、由少变多，“小错不改，酿成大错”，像船漂浮一样，还可能毁掉自己的一生。有错不改多么危急！

3．《小树苗》的启发。

（1）讲《小树苗》的故事，同时演示图片。

故事内容略。

图①一棵弯的小树，一棵弯的大树。

图②一棵直的小树，一棵直的大树。

（2）争论：

①小树苗长弯了，老爷爷是怎样做的？

（扶直、捆好。）

②老爷爷为什么把小树苗扶

直捆好？（演示图①）不这样做会怎样？过几年再捆行不行？（演示图②）

③从小树苗的故事中，你受到了什么启发？

（3）小结要点：

①小树苗树干细、软，变弯了简单矫正过来。树越长大，树干越粗，弯曲的局部越不简单矫正。

②这和我们身上的缺点、错误一样，错误小简单改，错误少简单改，初犯时简单改。所以我们改错越准时越好。

4．“铅笔道”的启发。

（1）让学生在纸上画一条比拟轻的铅笔道，然后用橡皮擦。再让学生在纸上同一地方反复画铅笔道，然后用橡皮擦。

（2）谈一谈体会，受到什么启发。

引导：

①只画一次的铅笔道留下的痕迹和反复画铅笔道留下的痕迹有什么不同？

②擦起来有什么不同？擦后结果有什么不同？

③假如把这些铅笔道比做我们身上的缺点、错误，你从中受到了什么启发？

（3）小结要点：

初犯错误，由于留下的“痕迹”浅，最简单改正，这样才简单进步。

假如不准时改，反复犯错误，犯得越多，留下的“痕迹”就越深，就越不简单改正。

5．学生小结。

（1）通过刚刚的学习，你懂得了什么道理？

（2）通过比拟，你知道知错以后，怎样做最好？为什么？

二、听故事。《四块糖果的故事》。

老一代教育家陶行知先生有一个“四块糖果”的故事。当时陶先生任育才小学校长。一天，他发觉学生王友用泥块砸同学，当即制止了王友，并令王友放学时到校长办公室。放学后陶先生来到校长室，见王友已等在门口。陶先生当即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，由于你按时来到这里，我却迟到了。”当王友疑心地接过糖果后，陶先生又掏出一颗糖果放到他手里：“这也是奖给你的，由于当我不让你再打人时，你马上就住手了，这说明你很敬重我。”说完，陶先生又掏出第三块糖果塞进王友手里：“我调查过了，你砸他们，是由于他们欺侮女学生。这说明你很正直，有跟坏人作斗争的士气！”王友哭了：“你打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学呀……”陶先生满足地笑了，随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确地熟悉错误，我再奖给你一块糖果……我的糖完了，我看我们的谈话也该完了。”想一想：听了故事后你有什么感想？

三、深化熟悉。

议一议，谁做得对，谁做得不对？为什么？

小宝和大伟在

陈阿姨窗前踢球，不当心打碎了玻璃，他俩马上向陈阿姨认了错，还给陈阿姨送来了玻璃。从今以后，大伟再也不在别人家的窗前踢球了。小宝仍在那儿踢球。

四、联系实际。

1．联系自己知错就改的事情，说一说这样做的好处。

2．联系自己或别人的事例，说一说知错不改的危害。

五、引导实践。

1．读读下面的名言和谚语，说说你是怎样理解的。

（1）犯了错误则要求改正，改正得越快速，越彻底，越好。

（2）聪慧人知错就改，糊涂人有错就瞒。

2．通过今日的学习，你懂得了什么道理？

3．你知道自己还有什么缺点、错误没改吗？你预备什么时候改，怎样改？为什么？

篇3：做一个有责任心人主题班会方案

一、班会背景：

今日的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的仆人，是人类的将来。但随着我国社会渐渐以独生子女家庭为主要构造的进展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的很多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动担当责任。

二、班会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责究竟的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要仔细，勇于担当责任，不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、班会预备：

1、学生留意观看我们班的同学做事负责与不负责的事例；

2、班干部搜集同学发觉的事例选两个有代表性的事例排练成小品；

3、教室布置：（1）以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报；

（2）学生围成U字型；

（3）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。

四、班会过程

（一）程序

1、学生导语；

2、讲故事《成长与责任》；

3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；

（2）《小组长》，学生谈感受；

4、学生列举班级“责任心”强的事例；

5、嬉戏《勇于担当责任》；

6、读名人名言；

7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；

8、辅导员讲话。

（二）活动纪实

1、队会仪式

2、宣布活动开头

主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华美、美丽，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就犹如一座有高度的山，不行逾越，不行移动。

主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

五（1）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开头！

3、讲故事

主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人托付的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请谭志成同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢送！

故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

警察尽管熟悉这个男孩以及他的父亲，但他依旧严厉地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从今，小男孩就开头了艰难的打工生活，他做了很多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于担当后果，不躲避，也不推卸责任。

同学们。要是你盼望自己胜利，就先做一个有责任心的人吧！

感谢！

4、观赏小品（两个）

主持人（女）正由于里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不行摧的力气。下面请观赏小品《小明的值日工作》，看看小品中的小明做得怎样！

、发觉。在我们的学习生活中，你发觉了哪些“责任心”强的事例呢？

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