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文档简介

企业个人半年工作总结5篇

“时间飞逝,日月如梭”。一个学期很快就过去了。看着孩子们笑靥如花,看着一个个永不停息的小身影,心里有许多感受。

刚开学的时候,面对一群没上过幼儿园还在哭的宝宝,真的不知道该怎么办。当时我看着他们难受可怜,我真盼望我是他们的妈妈,他们的亲人,他们的劝慰天使,这样我才能更好的劝慰他们。

本学期的主要任务简述如下:

(1)教育和教学

营造良好的班级环境,让孩子喜爱上幼儿园的集体生活,能开心地上幼儿园,开心地参与各种活动,消退害怕、可怕生活、分别焦虑的心情。仔细学习业务,转变教学方法和学习方法。在制定活动规划时,依据班级的详细状况和幼儿的新奇生活自主设计(__月开展主题活动“我爱我的幼儿园”,__月开展“熟悉自己”,_月开展“得意的小动物”。主题是——冬天来了),制造性地利用书本进展教师教育。强调以儿童生活为轴心,以儿童体验为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进儿童情感、态度、力量和学问的全面进展。我们强调敬重儿童身心进展的总体水平,关注儿童进展水平、力量、阅历和学习方法的个体差异,强调儿童进展是根底,教师是儿童学习活动的支持者、合和引导者,提倡师生形成合作探究式互动。我们两位教师从各方面充分了解这个班的孩子,尽量面对整体,照看个体,让孩子把握更多的学问。

建立班级的日常作息,训练孩子遵守集体生活中的各种行为规章,让孩子知道自己要当心处理玩具桌椅,不阻碍别人的嬉戏,不抢同龄人正在玩的玩具,积极仔细地参与集中的教育活动。

延期的班级教育也顺当进展。孩子们喜爱英语,喜爱唱英语儿歌。在我的英语教育活动完毕后,孩子们常常不自觉地说一两句英语,他们期盼着每一堂英语课。孩子通过一个学期的学习,可以使用简短的问候语和英语单词,在生活中也可以简洁使用。可以看出他们特别喜爱英语。

(2)爱护工作

我始终做好班级的日常工作,严格根据日常生活时间培育孩子的自理力量。

还指导儿童用正确的方法擦嘴、漱口、洗手和洗脸。饭前饭后洗手,养成早晚刷牙的习惯。孩子吃饭时,教师要集中留意力,留意观看,照看好孩子,温顺和气地引导,渐渐吃,不挑食,不留菜,学会用筷子,吃饭时不大声说话,不乱扔垃圾,饭后清扫卫生,培育文明行为习惯,吃完自己的饭。宁静的睡觉。独立、有序、快速脱衣服、脱鞋袜,系鞋带、铺床。保持外观干净。咳嗽或打喷嚏时,会用手捂住口鼻或转过脸,不要对别人打喷嚏。保持公共场所清洁,不要攀爬,不要踩桌椅,不要乱涂墙壁。比方喝水、饭前饭后洗手、轻声说话、轻拿轻放椅子、看书、玩玩具、有礼貌等习惯,孩子每天不用教师提示就能主动做好。

教育孩子做好自己的事,培育孩子的自理力量。教孩子穿脱衣服、鞋子和袜子,练习穿衣和铺床,并学会做自己力所能及的事情

仔细做好各种清洁消毒工作,有序摆放室内物品,保持窗户清洁洁净,保持地面清洁无死角,保持厕所无污物无异味,节省水电,培育救孩子的良好习惯。

(3)父母的工作

1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学规划、家教学问及教师传授的新学问。

2、教师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系。

3、每月依据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验到了欢乐,同时也受到了家长们的好评。

4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见。

5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。

我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿安康活泼地成长。盼望在大家的帮忙下,下学期连续努力,能有所收获有所成长。

企业个人半年工作总结2

完毕这半年的会计工作,其实心里还是感觉真的不简单,公司也是付出了许多,同事们也是经过了努力才让我们公司可以连续的经营下去,不然可能真的要丢掉了工作,所以我也是仔细的去做好我该做的事情,珍惜在这儿做会计的一个时机,半年的时间,我也是收获了一些来让自己变得优秀,对于工作也是来总结下。

开年没有多久,疫情的影响也是很打击我们的公司,让我们公司真的发生了许多的一个转变,许多的同事也是担忧被辞退,当时我也是想,我们会不会工作就没了,不过还好这是危机也是一个时机,大家也是一起努力去抓住了,去转变以前的工作方式,去调整工作的方向,而我们会计的工作也是得到了落实,又有账目要算,有数据要去做了,在居家的那段日子,虽然也是有挺多的担忧,但是我也是知道,无论在不在公司,自己的力量才是更加的重要,只有力量上去了,无论在哪,都是有好的工作来做的,所以我也是仔细的去看书,虽然临时无法去考证,但是也是可以去为之而做好预备。学到的学问其实也是可以运用到日常的工作之中,特殊是我也是去反思之前自己做的还不够好的地方,想着去转变。

回到公司之后,开头的工作并不是许多,不过我也是做好预备,既然有了转变,那么也是要考虑到是事情更多了,还是要走,不过同事们的努力没有让我们这些不是业绩部门的同事绝望,也是看到了盼望,看到账目上的数字,我也是知道我们公司是度过了这个关卡,同时自己也是可以安心的去做好工作,不用去想其他的一个事情,并且努力之中,我的效率也是得到了提升,大家也是予以了确定,半年下来,看到公司稳步的前进,我的会计工作也是没有出过过失,来为公司做好了账,出好了财务报表。每一个数字背后其实都是大家一起努力的结果,虽然我不是业绩部门,但是我也是在自己的一个岗位上把自己的事情做好了,去为公司的前进出一份力。

下半年也是要来了,我也是信任我们的工作会连续的增加,公司也是会更好,同时自身一些还有提升的地方也是要连续的努力,去让自己变得更加的优秀才行,我也是会把下半年的一个会计工作连续做好的。

企业个人半年工作总结3

回忆这半年来的工作,我在公司领导的带着下、各位同事的帮助下、各部门之间的协作下,严格要求自己,根据公司的制度要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的转变,现将半年来的工作状况进展总。

一、2022年上半年完成的主要工作

1、完成设计院的移交,收集设计

院全部设计资料供应于设计院,正式开展与设计院的各项工作,将设计工作推向正常流程。

2、楼依据公司要求调整成户型及楼位确认,与设计院确认各方案,提交设计院开头进入施工图设计,前期的基坑开挖图及桩基图屡次调整出图。

3、帮助招标小组进展楼勘察单位招标,完成楼勘察工作,将勘查报告供应设计院进展开挖图设计、出图。参加楼支护单位招标、支护方案的审查。楼试桩图出图。

4、与设计院沟通、去现场查看栋楼,与设计院专业人员沟通设计意见,完成生活水泵房、消防泵房出图,楼配电室出图。

5、组织楼桩基施工图交底答疑,将答疑果供应设计院,出正式答疑纪要。很好的完成与部、部、部、部等部门的严密协作工作。

6、楼绿化景观设计完成出图,并去现场指导解决施工技术问题。小区景观路网平面方案,小区绿化方案完成。

7、户型方案完成,与设计院确认出图时间,施工图设计工作步入正轨。总体规划重新调整,协作部始终连续进展总平规划调整。

8、仔细审核施工图,严格从公司角度动身,提出经济合理的设计方案,且敬重各方意见,准时发觉问题并与设计单位沟通解决

9、楼施工图设计完成,小区俯视图完成、各楼的外立面效果图。

10、完成总工办的日常性工作,收集、整理总工办的资料、文件,为部门领导供应各方面的资料、文件支持。

二、存在的缺乏及改良措施

1、沟通力量还应加强,没有充分利用资源。在工作的过程中,由于对其它专业不太熟识,造成工作效率降低甚至消失错误。应主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台做到资源共享,充分利用公司资源,提高主观能动性。

2、专业面狭窄,作为一名甲方土建工程师,应当是一专多能的,这样才符合公司进展的需求。在以后的工作过程中,加强其他专业的学习,从而提高自己的业务、技术水平。

3、对于工作过程中的前瞻性、规划性不够强,在以后工作中提高自己对于会发生问题工作的预见性,尽量不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理。

三、下半年的工作展望

现楼,已进入正式施工阶段,接下来的工作中我将严密围绕在公司的总体规划纲领下,切实可行的完成自己的工作,更加努力,更求进步,使自己的工作力量有更大的提高,做一名合格的人,争取为公司制造更大的效益。

企业个人半年工作总结4

时间飞逝,转瞬间,2022年已经过半了,经过这半年的工作,为此作以下工作总结,也为今后的工作能更顺当的绽开。

一、努力建立互动的师生关系

地理学科属于自然和社会双重学科,课堂上需要不断的探究求源才能突破每一个学问点,所以我努力提高自身修养以公平、宽容的态度来激发学生的探究热忱,课堂上不仅保证师生公平还公平对待每一位学生,创立无拘无束的课堂气氛,大家尽情发挥自己的聪慧才智,使每个同学都敢于开口回答下列问题,如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的嬉戏,虽然没有太多教育意义,但在学生很难找到答案的题目上,开个小玩笑放松放松紧急心情将疑问一再往下延长最终教师抛出答案,同学们眼前一亮,学问得到了稳固,师生的距离也缩小了。

二、加强书本学问与生活世界的相互联系

记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智,历史使人深刻,地理使人博大”

拥有博大的胸怀和博大的学问系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培育学生的目标,一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接表达在一切教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不断承受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读《中学地理教学参考》、《素养教育论丛》、《__教育报》等,树立了素养教育、终身教育、创新教育、社会化教育、将来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主渠道,敏捷地运用多种教学方法,使素养教育、终身教育等落到实处。另外,充分利用我校的现代化设施,扫瞄学习已经有的一些教学课件,同时,收集大量的制作多媒体的素材,采纳电子备课方式。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断总结阅历,充实自己的教学水平和班级治理水平。

联系人们生活的实际与地理环境的关系,尽量使地理教学活动生活化,生动话。“人地关系”是学习地理学问的主要线索,因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在熟悉把握地理学问的重要性。

三、尝试创新,积极优化教学方法

1、课前讲地理。在教学形式上创新,今年特殊增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性特别高,从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分预备,演讲的同学都做好充分的预备,大多是脱稿来讲解,有些还会用启发式的问题讲解,有些还会配有板书。使学生既会学,又易学,且将来还想学,真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培育了兴趣,养成了习惯,提高了力量,获得了方法。

2、讲练结合法。在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并常常催促检查,养成学生很好的学习习惯。

3、现代化教学法。教学手段上坚持常规手段和现代化手段相结合,既使课堂生动活泼,大大提高了学生的学习兴趣,又使教学内容呈现方式多样化,大大提高了教学效率和课堂容量。从而提高了教学效果。仔细备好教案设计,主要突破以下常规工作:

(1)钻研教材,明确教学目标,以形成教学的指导思想,高屋建瓴,胸怀全局。首先是吃透教学大纲,分析教材的构造,理清教材内容的层次。仔细处理好教材中的重点、难点和关键三者的关系。

(2)设计教学方法,预备教学设备。牢记教师的职责是“要设法翻开学生智力的公文频道窗户,交给学生一把学问宝库的钥匙,”传统的启发式,“导”为主,“读议讲练”讲解、谈话、类比、观看、综合分析等积极借鉴他人的胜利阅历。

(3)合理安排教学过程,注意学生的智力进展。特殊注意在教学过程中始终想到,“教学的效果不在于教师教了什么,关键是学生学了什么”,“少而精,学到手”,特殊留意培育学生的自学力量和制造性思维力量,强调自学,进展智力是重要的动身点。在教案的设计中留意培育学生联系生活实际,学会在已有学问的根底上,探究未知的力量,进展制造性思维,鼓舞学生敢于突破传统的习惯势力所形成的思维定势,允许并鼓舞学生提出和教师思路不全都的新见解。用发散思维的方法,从多方面,多种角度去分析问题。时刻留意培育学生学习的主观能动性

企业个人半年工作总结5

回忆自己上半年来的工作,我对__销售工作积极性是特殊高的,也能为同力水泥销售全身心的投入,工作也是尽心尽责的,和我们同事相处也是融洽的,上半年马上过去,自己有必要对工作做一下回忆,目的在于吸取教训,提高自己,以使把工作做得更好,自己也有信念和决心,在新的下半年内把工作做得更精彩。

一、销售状况总概

截止_月__日我开发的客户共有__多家客户和几个__重点工程的开发。上半年公司任务为__吨,实际完成销量:__多吨,完成目标__%。详细工作正在跟进中。

二、个人总结

1)上半年共开发客户__多家,每月发货量在__t-__t不等,在发货和客户沟通上,经上半年的培训和杜经理的指导,自己根本能够应对有关水泥的问题,比方客户对我们水泥价格、质量等方面的疑问。上半年接到_件自己所管区域有关客户提出的水泥质量问题,经过自己的努力让客户得到了满足的答案。

2)访问客户__家,并做到准时跟踪和反应试用状况,但这些客户用量都比拟小,大局部客户是都反映水泥价位偏高,有的客户访问好几次都没有订量。可见开发系难度更大。胜利开发新客户__家,但点多量小,客户群使用同力水泥不稳定。

三、__市场前景

__有_个乡镇。四十多家预制厂,目前开发比拟抱负的__。先后有几个比拟大的工程工程有已经有开发煤化集团工程投资_个亿、正在开发__等一系类工程根本七月份都可以开工。

四、自我反省

回忆自己水泥销售工作,与客户沟通,公司内部各部门协调都非常融洽,但由于自己刚迈进社会,仅靠着对销售工作的喜爱,而缺乏阅历和专业的营销学问,在工作中主动性欠缺,过于信任他人,造成几

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