人教（精通）版三年级起点三年级下册《Lesson 12》获奖教学设计小学英语-三年级英语教案_第1页
人教（精通）版三年级起点三年级下册《Lesson 12》获奖教学设计小学英语-三年级英语教案_第2页
人教（精通）版三年级起点三年级下册《Lesson 12》获奖教学设计小学英语-三年级英语教案_第3页
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文档简介

Unit2I’minClassOne,GradeThree.一、教学目标：1、知识目标:能够正确地听,说,读clock,eleven,twelve.并能在真实情景,实际生活中初步运用。能够理解运用以下句子:Whattimeisit?It’s...o’clock.2、技能目标:能够运用本课内容进行有关时间的表达及询问他人的时间：Whattimeisit?It’s...o’clock.3、情感目标:能够在游戏活动中,让学生体会语言运用的乐趣，培养学生初步运用语言的能力。二、教学重、难点：1、重点:在情景中运用所学词语clock,eleven,twelve2、难点:介绍时间及询问他人的时间：Whattimeisit?It’s...o’clock.三、教学过程：Warmup1.Greetings:T:Goodmorning,boysandgirls.S:Goodmorning,MissLiu.2.Freetalk.Howareyou?II.Presentation1.Singasong.2.Actoutthedialogue.3.Reviewthewords.4.Lookatthepictures.5.TShowSsaclock.T:Look,What’smissing?III.Newlesson:T:Countnumbers:elevenS:eleven1.Learntosay“clock”“eleven”“twelve”.2.Playagame:countnumbers.3.Listentothetext.4.Readthetext.5.Answertwoquestions.6.Askandanswer.A:Whattimeisit?B：It’s...o’clock.Practiceinpairs.FreeTalk：Hello！Hi！Whattimeisit?It’s...o’clock.Goodbye!Bye!IV.Practice1.Readthetext.2.Let’splay.V.ProductionVI.Homework.Makethenewdialogue.板书设计:Unit2I’minClassOne,GradeThree.elevenWha

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