学优生培养计划

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为了让下一阶段工作开展有序，我们需要好好写一份工作方案。工作方案，是用来达成目标或者完成某件事的计划，我们作工作方案，是由于它具有清单的作用，可以避开我们漏项。对于工作方案的撰写你是否感到迷茫呢？请您阅读收拾的《学优生培养方案》，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！

篇一：学优生培养方案

为全面提升教学质量，精彩完成小学制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、学业成果优异、思维灵敏、学习能力超群的同学，为他们脱颖而出制造条件，促使他们全面进展，从而造就一批实践能力强的人才。

一、培养对象：颜端峰、陈师鑫、李语鑫、连银珍、徐雅茹、林杰克、黄晓倩这些学生为重点培养。

二、状况分析：

这部分同学在智力、学习成果、日常表现等方面相对优秀，针对他们的优秀，我们也应当看到他们的问题：他们思维活跃不稳定，简单受各种因素的干扰，紧急的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的苦恼，还有来自家长老师及同学自身的过高期望等，经常会诱发这些同学的消极心情体悟，产生不良的心理现象。优生在班级中人数不多，但影响却颇大，抓好对他们的教导，对形成良好的班风校风有很大作用，这些同学能否严格要求自己，大胆工作无疑会对年级工作局面的好坏产生很大影响。

三、培养措施：

1、引领树立志向推举有关名人的传记读物，使其将自己放在一个更广大的空间和时光中熟悉自己的使命。榜样的力气无穷。以古今中外的伟人为榜样，力气还小的了吗？无数人终身碌碌无为，不是由于没有能力，只是没有明确的目标，赋予其足够的激励。对于一个即将远航的人，一枚小小的指南针是何等重要！

2、协助熟悉自己协助优生超越某些详细的考试分数和名次，利用和其他杰出青少年的比较，利用对自己求学过程中的阅历与失败的镇静分析，利用各种详细的课内外实践活动，正确全面地熟悉自己，进而有针对性地进展自己。

3、严格要求他们对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生浮现问题时，既要庇护他们的自尊心，又要准时、郑重地指出影响他们长进的缘由，以及这些错误的严峻后果、改正的办法等。在平常的学习中工作中，要为他们制造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，谦虚向大家学习，不搞特别化。

4、注意心理疏导优生比差生学习成果好，经常受到教师、家长、学生的称赞，他们的优越感与日俱增，在教导教学过程中，我们往往只重视对优生的学习成果的提升，但却忽略对优生的心理障碍的疏导。这常会让孩子形成错误的心理熟悉，我这么聪慧，教师绝对对我特殊好等等，所以对优生不能由于他们成果好而一味地捧，也不能面向他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致严峻的心理障碍。对他们要热烈地支持、深情地指导，要让他们成为乐观向上、勤奋刻苦、乐于助人的同学。引领他们形成正确的心理熟悉。

5、加强课外辅导让他们乐观参与各种课外活动，如奥数爱好小组、语文爱好小组、舞蹈爱好小组等，充分通过课外时光举行辅导，乐观鼓舞、引领他们举行练习，达到进一步的提高。

篇二：学优生培养方案

一、培养目的

为全面提升教学质量，精彩完成小学制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成果优异、思维灵敏、学习能力超群的同学举行重点培养，为他们脱颖而出制造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为小学增光。

二、详细方案