《坐井观天》课件

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yán青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在上。

井沿《坐井观天》课件井里井沿《坐井观天》课件举一反三碗沿河沿《坐井观天》课件青蛙坐在(),小鸟落在()。井里井沿举一反三（）沿（）沿（）沿（）沿床碗锅窗《坐井观天》课件默读课文，用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话。《坐井观天》课件蛙：你从哪儿来呀？

鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，

下来找点水喝。

蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那

么大，还用飞那么远吗？

鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！

蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一

抬头就看见天。我不会弄错的。

鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信，

你跳出井口来看一看吧。《坐井观天》课件《坐井观天》课件你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。《坐井观天》课件口渴喝水我会读：《坐井观天》课件大话是什么意思？《坐井观天》课件2.细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）（2）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。）《坐井观天》课件天不过井口那么大《坐井观天》课件朋友，别说大话了！天不过井口那

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分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？青蛙的笑是（）自信愚蠢小鸟的笑是（）真诚善意《坐井观天》课件

朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。《坐井观天》课件他一笑，大牙就露出来了。一……就……`《坐井观天》课件朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。《坐井观天》课件细读课文，找出以下问题：（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（天大天小的事）（2）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大）（3）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很）（4）它俩谁说得对？（小鸟说得对）（5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）《坐井观天》课件想象：如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？?《坐井观天》课件《坐井观天》课件《坐井观天》课件

青蛙如果跳出井口，它会看到什么?会说些什么?小组合作,续编第四次对话.

青蛙说:

小鸟说:《坐井观天》课件哇，天空真是这么大！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。不用谢！我们还是好朋友呢！《坐井观天》课件目光远大，见识广。《坐井观天》课件目光短浅，见识少。《坐井观天》课件

是指有些人见识少，

看事情简单、片面。坐井观天：《坐井观天》课件交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？

看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。《坐井观天》