小学三年级关于跳绳的作文精选7篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学三年级关于跳绳的作文精选7篇跳绳是一项全身协调动作的运动，对增加心肺功能，熬炼敏捷性和力气都很有好处。以下是我细心整理的学校三年级关于跳绳的作文7篇，仅供参考，盼望对大家有所关心。

学校三年级关于跳绳的作文1

在这阳光明媚的春天，楼下传来了一阵阵喊声。究竟是什么声音呢，我们接着往下看。

原来是楼下正在进行跳绳竞赛呀!大家在练习，有的在跳绳，有的累了再休息，有的已经开头热身了。竞赛时分两组，红.蓝各一组。裁判一说预备，大家便把绳子甩在背后。哨声一响，运动员便开头猛跳。当绳子落在运动员前的时候，便起身一跳，刚好越过去。开头，红队还领先，后面蓝队又超过了，双方不相上下。后面，红队想出了一个方法，先让其他队员跳慢一点保持体力，再让一个有许多力的人跳快一点，在轮番换人。运动员的双手一上一下的摇摆着，像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他们的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳动的袋鼠。

不久后，竞赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的，有的人在欢呼，有的人在找他们签名。崇拜蓝队的，有的人心情低落，有些在叹气。运动员有的在喘气，有的在休息，有的在哼歌。

今日的竞赛不仅让我们熟悉了团结的重要性，还证明白红队的优秀。

学校三年级关于跳绳的作文2

在我的学校生涯中，我参与了许多竞赛，他们就像天上的星星一样，数也数不清，有的快乐，有的哀痛，还有的让我受益匪浅……其中，有一次竞赛令我记忆犹新，那就是跳绳竞赛。

我们是第七个组竞赛。我观察我们前面的组都很厉害，他们跳绳就像触电了一样，飞速的跳着。同学们龙争虎斗真是惊心动魄呀。

轮到我们上场竞赛了，我的心里无比感动，也有点紧急。场面外同学也很感动，他们的大声的喊道:“加油，加油!”“裁判员预备，运动员预备，预备……”随着广播里的口令，我的心就像小兔子一样，都快蹦到嗓子眼儿了，“跳”随着一声悦耳的口令，激烈的竞赛开头了。

我奋力的跳着，队友们也很努力的摇着。我的汗就像雨滴的一样“滴答、滴答”的往地上落。我盼望自己可以给队友开个好头。随着时间一分一秒的流失，我开是一点一点的加速。“五、四……”就剩三秒钟了，我开头舍命的加速，我的脚似乎触了电一样，飞速的跳着。但同时也得稳住脚步，脚步假如乱了，绳就会打住脚腕儿，竞赛就会提前结束。“三、二、一。”“滴——。”我一共跳了三十一个，还不错。我的队友们也跳的不错，我们一共跳了九十个，但是我们还是没有得到第一名，只得到了第七名。

竞赛结束了。这次激烈的竞赛使我悟出了这样的一个道理:和团队做任何事情都需要团结，只有团结，才能取得成功!

学校三年级关于跳绳的作文3

在这数九寒天的日子里，我们学校进行了一年一度的运动会。

早上，老师兴冲冲地走进教室，大声说：“同学们，今日学校将进行跳绳竞赛，参与竞赛的人请做好预备，你们要为班级争光。”同学们听了兴奋地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自语地说：“我多么骄傲啊!幸运的成为了一名运动员。

下午，老师带着运动员们来到操场上，让大家排成队伍。老师说：“第一个项目是跳双飞。”一声悦耳的哨音，划破了场上仿佛凝固的空气，竞赛开头了，各队员拿起绳子挥动起双臂，飞速地跳了起来。运动员们有的像机智的猴子一样左右跳动，有的像可爱的小松鼠上窜下跳，在场观看的人看的眼花缭乱。我手中的绳子上下翻飞，像“金蛇狂舞”，发出“呼呼”的声音，我用力的跳着，结果，跳了五十多下。

接下来就是感动人心的跳长绳竞赛了。没有参与竞赛的人忙着帮参与竞赛的同学拿衣服，竞赛开头了，旁边的人用劲的甩着绳子，运动员们个个精神饱满，飞速地跳了起来，结果，我们班的同学跳了九十六下，老师说：“跳长绳三(一)班第一名。”同学们情不自禁的欢呼着。

尽管这次竞赛，我们班取得了好成果，但是我们胜不骄，败不馁，友情第

学校三年级关于跳绳的作文4

“加油，加油!”一阵阵海啸声越过耳边，为集体跳绳奏响了第一支交响曲。

时间督促着竞赛，第一批队伍上场了。

看着队员们身上散发着自信的气息，部分同学尖叫着，似乎给竞赛添了几分沉重;一些同学呐喊着，仿佛让队员们感到压力的沉重;其他同学流着汗，犹如为气氛加上了些凝重。此时此刻，大家再也矜持不住了，便竭斯底里地哄了几声”加油加油“。

时间正如沙漏，一点一滴逝去。最终到了我仰慕已久的五(2)一队上场了，我兴奋不已，心里久久不能安静。看，那一张张熟识的面孔焕然一新，每分每秒都闪烁着必胜的光线，那一双双散漫的脚与众不同，每时每刻都洋溢着跃跃欲试的味道。呵，这些”身经百战“的精英还真是有别样的魅力。

震撼人心的哨声就要响了，加油的波浪袭卷而来，全部队伍都奋力争第一。一队也不甘示弱，就连那绳子也欢快地展现自己曼妙的舞姿。

时间渐渐走到这天的终点，有人收获了年圆满的句号，有人得到了一个跳绳的新纪录，还有人获得了一天都欢乐。放学了，我还回味着集体跳绳的疯狂，久久回味着……

学校三年级关于跳绳的作文5

运动会在星期四、五进行，我兴奋极了，盼星星、盼月亮，最终盼来了一年一度的运动会。

这天，我早早地起了床，吃完早餐，跑到学校，我多盼望今日是晴天啊!可是天公不作美啊，竟然下起了大雨，我望着窗外的倾盆大雨，叹了口气，说：“哎!运动会就要泡汤了。”天公似乎知道我难受，在下午有时候天晴了。我兴奋极了，做好了跳绳预备。

最终轮到我们了，我们拿好绳子，来到操场，预备跳绳。我握紧绳子，等待着开头。只听一声哨响，我便飞速地跳了起来。一开头，我劲头十足，用劲挥舞着绳子，频率特别快，慢慢地，我的手酸了，腿累了，气也有点喘不过来了，跳的速度开头慢了下来，身子还感到有点晃晃的，节奏感没了，心想：惨了，快跳不动了。可是一想到班级的荣誉，不能拖累大家的后腿，拼了!我立刻像充了电似的飞速地跳了起来，过了一会儿，实在跳不动了，有点心有余而力不足的感觉，好想让时间停下来。老师似乎知道我的心思，大喊：“停!”我立即停了下来，紧急地听老师报数：“177!”我兴奋得像吃了蜜一样甜。

跳绳在我们的欢呼声中结束了，操场上久久回荡着我们的欢乐声。

学校三年级关于跳绳的作文6

今日这节体育课，老师教我们学跳绳。老师先做了示范动作，只见他双脚并拢，身体站直，抬头挺胸，双手紧紧地握住绳子，让绳子在自己身后。开头跳了，他把绳往前一甩，双脚轻轻一跳，跳绳从他脚底下穿过时，他猛地一跳。就这样，跳绳一会在他的头顶上拂过，一会在他的脚底下穿过，像一个美丽的光环一样，好看极了。跳绳摩擦地面时，发出有节奏的“啪啪”声，似乎百灵鸟在树上唱歌，非常动听。

我也忍不住仿照老师的动作跳了起来，可是，跳绳不是打在我的腿上，就是打在我的脚上，怎么跳也不胜利。正在我伤痕累累气喘吁吁的时候，我原来想放弃了，然而体育老师就走了过来，对我说做事只要仔细有急躁，就肯定可以做成的，这一句话让我心中的那一朵火花又燃烧起来了。

于是，我下定决心肯定要超越自己，让自己变的比以前还要强。

经过了我两周的学习，我现在比以前强壮了许多。一回到教室里大家都说我像一头狮子一样强壮，心里听了让我轻飘飘的兴奋极了。

然而小刚走过来，伸出一根手指对着我说：“小明你敢不敢和我比跳绳呢?”“好呀，下来到操场比呀。”一竞赛我双手紧紧地握住跳绳，开头跳了，我像一头狮子一样盯紧前方。奋力的让自己跳的快一点，竞赛结束了我跳了150个，小刚跳了90个，我成功了。

跳绳不仅能熬炼我的身体，还能让我体会到运动的乐趣，真是一举两得。

学校三年级关于跳绳的作文7

这个学期，我学会了跳绳。

开学后的第一节体育课上，张老师说：“这个学期我们开头学习跳绳，期末的时候还要检测。”立刻，教室里像炸开了锅。有的同学得意地说：“我早就会跳绳啦!”有的同学愁眉苦脸地说：“我可不会跳。”我也不会，但心里暗想，肯定要学会跳绳。

那天放学后，我让爸爸带我去文体商店买了一根橘色的跳绳。一回到家，我就迫不及待地跳了起来。我双手拿起绳子，上臂夹紧，小臂甩动，可是总是跳不过去，总是在绳子落在地上的时候，双脚往前跨过绳子。跳绳为什么这么难呢?我懊丧极了。

站在一旁的爸爸，看着我滑稽的样子，都忍不住笑了。他劝慰我说：“跳绳的时候，起跳的速度要和甩绳的速度全都，身体要保持平衡。”说着，他接过跳绳演示给我看。他跳得很慢，一边跳一边提示我留意动作要领。学着爸爸的样子，我又开头练了起来。练了好一会儿，最终胜利了