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文档简介
四川省绵阳地区2023届八年级物理第二学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A.只有②正确 B.只有④正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确2.用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如右图所示.今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡.平衡后状态可能是图A. B. C. D.3.惯性在日常生活中和生产中有利也有弊,下列四种现象中有弊的是A.子弹离开枪口后,仍能飞行一段距离B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒C.往锅内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,就能把煤送入灶内D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土4.如图,以水平力F压物体A,使A沿着竖直墙壁匀速下滑,若将力F减小一半,则A.物体所受的滑动摩擦力大小等于物体的重力,物体匀速下滑B.物体所受的滑动摩擦力将小于物体的重力,物体下滑速度越来越大C.物体所受的滑动摩擦力将从F减小为F/2,物体下滑速度越来越大D.物体A可能静止5.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()
A.杠杆仍能平衡 B.杠杆不能平衡,左端下沉C.杠杆不能平衡,右端下沉 D.无法判断6.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右7.下列关于运动和力的说法正确的是()A.气体和液体、固体一样也有惯性B.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来C.风吹树叶沙沙响,说明不接触的物体之间也有力的作用D.三要素都相同的两个力,一定是平衡力8.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多()A.第一次 B.第二次C.两次凹陷得一样 D.橡皮膜不会向瓶内凹陷二、多选题9.下列有关运动和力的描述或解释正确的是:A.短跑运动员跑到终点不能立即停下来是由于受到惯性力B.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用C.以行驶的汽车为参照物,该汽车的驾驶员是运动的D.击打排球时手感到疼痛是由于力的作用是相互的10.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是A.旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦B.自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小C.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦三、填空题11.用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”,探究过程中(1)需将小车从斜面的____高度处静止释放,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的____。(2)必须保证小车运动在水平支持面上,这是为了让小车在竖直方向所受____力和支持面对小车的____力相平衡,从而只探究阻力对物体运动的影响。12.一正方体金属块悬挂在弹簧测力计下,静止在空气中时测力计示数为14.7N.当该金属块完全浸没在水中时,测力计的示数减小了9.8N,则此时金属块所受水的浮力为_________N,正方体的体积为_________m1.若此时增大金属块在水中的深度(水足够深),金属块受到的浮力将_________(选填“增大”“减小”或“不变”).13.风沿着窗外的墙面吹过,窗帘会飘向____________(选填“窗内”或“窗外”),是因为气体流速大的地方气体的压强越______,窗外的气压比窗内的___________(填“大”或“小”)。14.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害。强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),部分山体在_________的作用下向下滑动而导致山体滑坡。15.建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,重垂线是利用______的原理做成的.16.随着海拔的升高,气压______。(填“增大”、“不变”或“减小”)四、作图、实验探究题17.如图所示,弹簧秤的示数为1.5牛,现把一只重1牛的钩码挂上后使杠杆在水平位置平衡,请把钩码画在图中适当位置。(____)18.图重力为3N的小球被挂在墙壁上,请画出小球所受的重力示意图。(______)19.(10分)如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)在图A、B操作中,观察___________可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;下列实例没有应用该结论的是_____;A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(2)比较图B、C可得结论:___________________。(3)小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔,发现瓶盖拧紧的甲图水并不流出,这是因为___________的作用,打开瓶盖后如图乙,水从两孔中流出的远近并不相同,B孔中的水喷的更急,这表明_______________。(4)小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”,①用到如图(a)所示的压强计,当其金属盒在空气中时,U形管两边的液面应该相平,而小明却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”或“小于”或“等于”),调节的方法是:_____。(选填下面的字母)A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装②小明在图(b)所示的检查时,用手指按压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是____________________。③将压强计的金属盒放入水中,通过观察U形管左右两夜面的高度差可以判断金属盒处水的压强大小。下列试验中用到了相同的方法的是_____。A.用弹簧测力计测量力的大小B.探究影响滑动摩擦力大小的因素C.用光线表示光的路径D.平面镜成像实验④将装置调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图(c)和(d)所示,发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是_____(选填“可靠”或“不可靠”)的。简要说明理由:_________。五、计算题20.(6分)如图所示,一个底面积为50cm2的容器放在面积为1.5m2的水平桌面上,容器内装有500g水,容器质量忽略不计,水面高h1为8cm,容器高h2为10cm,取10N/kg.求:(1)水对容器底的压力(2)容器对桌面的压力(3)容器对桌面的压强21.(6分)如图1所示,小明用弹簧测力计吊着一重为3.2N的实心圆柱体,将它竖直逐渐浸入水中,记下圆柱体下表面浸入水中的深度h和对应的浮力F浮,并画出F浮-h的图象(如图2所示),g取10N/kg.求:(1)圆柱体的质量;(2)圆柱体浸入水中的深度h=10cm处,静止时弹簧测力计的示数;(3)圆柱体的密度.
参考答案一、单选题1、D【解析】
平衡力是作用于同一个物体的力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上.①手对木块的压力和墙对木块的弹力,二力都作用在木块上,一个垂直于墙面向右,一个垂直于墙面向左,木块保持静止,则二力大小相等,是一对平衡力;②手对木块的压力和木块的重力是,压力垂直于墙面向右,重力竖直向下,二力不在一条直线上,不可能是平衡力;③木块受到的摩擦力方向竖直向上,木块的重力方向竖直向下,二力大小相等,且在一条直线上,符合平衡力的条件,是平衡力;④手对木块的压力和木块对手的弹力,分别作用于木块和手,是一对相互作用力;故①③说法正确,选D.2、B【解析】解答:选对两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图,可知a球上方的细线必定沿竖直方向,故选B.点睛:对两球连同之间的细线看成一个整体,分别对其进行竖直方向和水平方向的受力分析,观察绳子弹力的方向便可迎刃而解3、B【解析】
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;惯性有时有利,有时有害;分析各选项所述情景,判断惯性的利弊,然后答题.【详解】A.子弹离开枪口后,仍能飞行一段距离这是利用了惯性.故A错误;B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒,这是惯性带来的伤害.故B正确;C.往锅内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,就能把煤送入灶内,这是利用了惯性;故C错误;D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土,这是利用了惯性,故D错误.故选B.4、B【解析】
ABD.物体A沿着竖直墙壁匀速下滑时,物体重力和摩擦力是一对平衡力,当水平力F减小时,物体和墙之间的压力减小,摩擦力也随之减小,所以摩擦力将小于物体的重力,物体下滑速度越来越大.故AD错,B正确;C.压力减小一半,物体所受的滑动摩擦力将从G减小为,物体下滑速度越来越大,而不是从F减小为,故C错.故答案为B.5、C【解析】
原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力,其对应的力臂分别为OC、OD,根据杠杆的平衡条件可得mAgOC=mBgOD由图知OC<OD所以mA>mB当向支点移动相同的距离△L时,两边的力臂都减小△L,此时左边的力矩为mAg(OC-L)=mAgOC-mAgL右边的力矩为mBg(OD-L)=mBgOD-mBgL由于mA>mB所以mAgL>mBgL所以mAgOC-mAgL<mBgOD-mBgL因此杠杆不能平衡,将向悬挂B物体的一端即右端下沉。故选C。6、D【解析】
BC.由图知,木块相对于小车向左运动,则木块受到的摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,水平向右,故BC不符合题意.AD.木块在水平方向上静止,处于平衡状态,所受摩擦力f=F=4N,故A不符合题意,D符合题意.7、A【解析】
A.一切物体都有惯性,气体和液体、固体一样也有惯性,故A符合题意;B.由牛顿第一定律知道,如果运动的物体不受外力作用,它将以原来的速度一直运动下去,不会停下来,故B不符合题意;C.风吹树叶沙沙响,风与树叶之间有接触,风对树叶有力的作用,使树叶在振动发声,不能说明不接触的物体之间也有力的作用,故C不符合题意;D.若三要素都相同的两个力,则说明力的方向相同,所以,不是二力平衡,故D不符合题意。8、B【解析】
由题知,两次药瓶在水里的位置相同,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,则瓶口橡皮膜在水中深度不同,由于液体压强随深度增加而增大,所以第二次橡皮膜向瓶内凹陷的更多,故选项B为答案.选项A、C、D不符合题意.二、多选题9、BD【解析】
(1)物体是运动还是静止,取决于参照物的选取,若研究对象相当于参照物的位置没有变化,则研究对象就是静止的;(2)任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;惯性不是力.(3)物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;(4)物体间力的作用是相互的.【详解】A.短跑运动员到达终点后,不会马上停下来是由于运动员具有惯性,而不是受到惯性力的作用,故A错误;B.水平课桌上的饮料瓶处于静止状态,受到平衡力的作用,即饮料瓶受到的重力与桌面对饮料瓶支持力是一对平衡力,故B正确;C.坐在行驶的汽车中的驾驶员,以汽车为参照物,驾驶员相当于汽车的位置没有变化,故驾驶员是静止的,故C错误;D.击打排球时,手对排球施加了力的作用,同时排球对手也有力的作用,手受力而感到痛,表明力的作用是相互的,故D正确.故选BD.10、ABD【解析】
从自行车的各个结构工作时的具体情况入手,结合对应的物理知识,加以分析,从而可以获得答案.【详解】A、螺丝的脱落是由于螺丝与螺轴之间的摩擦力较小造成的,为了防止螺丝脱落因此要增大螺丝与螺轴之间的摩擦.将螺丝拧紧是通过增大压力的方法来增大摩擦力的.故A正确.B、自行车轮胎气不足时,轮胎与地面的接触面积增大,在压力一定的情况下,受力面积越大压强越小.故B正确.C、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强,而不是压力.故C错误.D、车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的.故D正确.故选ABD.【点睛】这是物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.三、填空题11、(1)同一距离(2)重支持【解析】
(1)小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,小车的重力势能转化为动能,小车到达水平面时获得相等的速度,通过小车在水平支持面上运动的距离可知动能的大小;
(2)二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【详解】(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下,使到达水平面时获得相等的速度,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的距离;(2)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力,从而只探究阻力对物体运动的影响。12、9.8;0.001;不变【解析】试题分析:金属块所受的浮力等于测力计示数的减小量为9.8N;根据阿基米德原理可求出立方体的体积为:V=F/ρg=0.001m1;当金属块在水中的深度增大时,由于所排开的水的多少不变,所以所受到的浮力大小是不变的.考点:浮力的测定;阿基米德原理13、窗外小小【解析】
[1][2][3]风沿着外墙吹过时,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面。14、变小重力【解析】
强降雨时,有些不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间渗入水,使得接触面变光滑,摩擦力变小,部分山体由于受到重力向下滑动,从而导致山体滑坡。15、重力的方向是竖直向下【解析】根据重力方向竖直向下,如果墙壁和重锤线是平行的,墙壁是竖直的,否则墙壁不竖直16、减小【解析】
气压与高度有关,高山上位置高,气压越小。四、作图、实验探究题17、【解析】
设杠杆每格的长度为L,由图示可知,弹簧测力计拉力的力臂l2=2L,由杠杆平衡条件得:F1×l1=F2×l2,即:1N×l1=1.5N×2L,解得:l1=3L,钩码位置如图所示;18、【解析】
从球的几何中心处沿竖直向下的方向画一条线段,并标出箭头,用G表示,即是小球所受的重力示意图,如下:19、海绵被压下的深度(海绵的凹陷程度)C当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显大气压液体压强随深度增大而增大大于B软管与U形管左支管接触不严密(或漏气)A不可靠没有控制橡皮膜在不同液体中的深度相同【解析】
(1)在图A、B操作中,压力相同,受力面积不同,观察海绵的凹陷程度可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;A菜刀要经常磨一磨,是压力一定时,减小受力面积,应用了该结论;B书包要用宽的背带,是压力一定时,增大了受力面积,应用了该结论;C汽车限重,是受力面积一定,限定压力,没有应用该结论;D啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是压力一定时,减小受力面积,应用了该结论。(2)图B、C中受力面积不变,压力不同,压力产生的效果不同,可得结论:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)瓶盖拧紧后,瓶内与瓶外隔绝,在A、B处开口后,由于外界大气压的作用,将瓶内的水压在瓶内而流不出来。打开瓶盖后,瓶内水受大气压作用,A、B两处深度不同,由于液体压强随着深度的增加而增大,且B处得深度比A处的深度要大,所以,B处水的压强要大于A处水的压强,从而导致了B处得水流速度大于A处得水流速度,才出现了图示的现象。(4)①当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强大于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;②若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差;因此出现这种情况可能的原因是装置漏气。③U型压强计通过左右两管中液面高度差来判断压强的大小,这种方法与A.用弹簧测力计测量力的大小方法相同,都是运用转换法,
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