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文档简介
四川省广元市剑阁县2023年物理八下期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动D.小车停止运动时惯性也随之消失2.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是A.玻璃杯对桌面的压强增加B.容器内液体的密度减小C.玻璃杯中液面的高度升高D.液体对容器底部的压强不变3.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关.下列说法正确的是A.用吸管将饮料吸入口中利用了大气压强B.高压锅容易将食物煮熟,利用了大气压强随高度的增加而减小C.用力推讲台,讲台不动,是因为推力小于讲台受到的阻力D.地面对讲台的支持力是由于讲台发生形变产生的4.为了强身健体,某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳,如图所示甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的()A.压力变大,压强不变 B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小 D.压力不变,压强变大5.如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是()A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强6.下列说法正确的是A.物体的速度越大,受到的力也越大B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.要维持物体运动,必须对物体施加力D.若运动的物体不受力的作用,它必定做匀速直线运动7.以下关于力的描述不正确的是A.力是物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变 D.力的作用效果与力的三要素有关8.对以下现象的解释正确的是A.小车在恒力作用下做匀速直线运动,说明力是维持物体运动的原因B.公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,这是由于乘客受到向前的惯性力C.竖直上抛的物体,脱手后仍向上运动是由于物体具有惯性D.桌面上运动的小球最终会停下来,是因为小球具有的惯性消失了9.如图所示,杠杆处于平衡状态。如果杠杆两侧的钩码各减少一个,杠杆将()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断10.如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是()A. B.C. D.11.科学研究中常用图像来表示两个量(x、y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了.下列两个量之间的关系不符合如图所示的是A.物体受到的重力与质量的关系B.物质的密度与质量的关系C.在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系D.同种物质质量与体积的关系12.椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛,是人们喜欢的热带水果之一,图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向A.竖直向上 B.沿树干斜向右上C.竖直向下 D.沿树干斜向左下二、填空题13.某机械功率为10W的物理意义是:_________________________________。14.牛顿第一定律告诉我们:力是_____(选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因。如图所示一杯没有装满的密封豆浆,分别正放和倒放在水平桌面上时,豆浆对杯底的压强将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。15.如图所示,A物体重40N,B物体重12N.A物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,它受到桌面的摩擦力为___N如果要使A物体匀速向左运动,则应给它施加一个大小为___N的水平向左拉力.16.如图,甲、乙两容器底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器内液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,底部受到液体的压强分别为p甲和p乙,则ρ甲_____ρ乙,p甲_____p乙(均选填“=”、“>”或“<”)。三、实验题17.(8分)下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据:根据上表中的数据:(1)比较序号为_____的三组数据可得结论:液体的压强随深度增加而增大;(2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论______________;(3)比较序号为5、6的两组数据可得出的结论:______________.18.(8分)如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有:木块A一块、砝码一个,弹簧测力计一个,长木板一块和棉布一块。(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做_________直线运动,这样做的目的是_________;(2)甲实验中,木块A受到的摩擦力为_________N;(3)比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力的大小与_________有关;比较_________实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是_________(填“正确”或“错误”)的。说出理由_________;(5)本实验采用的探究方法是_________(填“控制变量法”或“等效替代法”)。19.(8分)小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图所示.
(1)此测力计的量程0~____N.若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应____3N(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图2所示的位置,则此物体的重力G=___N.
(3)老师强调:“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数.”请你解释其中的原因:__.四、作图题20.(8分)在如图中画出小球所受重力和小球对斜面的压力的示意图.(______)21.(8分)如图,小球从斜面上处由静止滚下,最后停在粗糙水平面上的点处,画出小球在处时受力示意图.(______)五、计算题22.(10分)如图所示为某汽车研究所研制的一种新型太阳能电动车.按照设计,其外壳的总体积为0.02m3,为减轻车体自身的重量,外壳拟采用新近发现的一种硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑料.已知:聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3,取g=10N/kg,通过计算回答:(1)该车外壳的质量是多少?(2)若该车其余部分的质量为242kg,车轮与地面的接触总面积为0.05m2,则它对水平地面的压强是多大?(3)这种太阳能电动车与普通汽车相比,具有很多有点.请你写出其中的两条.23.(12分)在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模。测量蜡鞋模的平均厚度为3cm,质量729g,又经测试达到脚印同样深度的压强为1.4×104Pa。请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少牛?(ρ蜡=0.9×103kg/m3)
参考答案一、选择题1、C【解析】试题分析:实验时应使小车到达水平面时的速度相等,故A错误;小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故B错误;如果小车到达水平面时所受外力全部消失小车将做匀速直线运动,故C正确;惯性是物体保持运动状态不变的性质,一切物体都有惯性,小车停止运动时惯性不会消失,故D错误;故应选C.【考点定位】运动和力;惯性2、D【解析】
冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G总)就不变,杯子的底面积不变;根据固体的压强公式:p==得,桌面受压强不变,故A错误;冰熔化成水后,水的密度不变,故B错误;根据阿基米德原理:F浮=G排(即排开水的重力G水即得F浮=G排水);由于冰块漂浮,根据二力平衡知识,有F浮=G冰;故G冰=G排水;故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式:p=ρgh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,故C错误,D正确;3、A【解析】A.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,吸管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故A正确;B.高压锅容易将食物煮熟,是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理,故B错误;C.用力推讲台,讲台不动,处于静止状态,受力平衡,此时推力等于讲台受到的阻力.故C错误;D.地面对讲台的支持力是由于地面发生形变产生的,其实质是一种弹力,故D错误.故选A.点睛:(1)用吸管将饮料利用的是大气压;(2)高压锅煮食物时,锅内气体体积膨胀,压强增大,而导致了锅内的气体沸点升高.(3)处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用;(4)根据弹力产生的特点可做出判断.4、D【解析】
人不论是以哪种姿势站立,对地面的压力始终等于人的重力,所以甲姿势换成乙姿势时,人对地面的压力不变,甲姿势换成乙姿势时,受力面积变小,由得,人对地面的压强变大。故选D。5、C【解析】
AB.因为质量相等,所以甲乙两容器底部所受到的压力相等,A、B均不正确。C.根据压强公式知由,小球在B溶液中悬浮,说明所以小球在A溶液中漂浮,设小球体积为V,则A液面上升的高度B液面上升高度所以加入小球后,A、B两溶液的液体高度是相同,再根据压强公式,知甲容器底部受到的压强是乙容器底部受液体压强的2倍。C正确;D.两容器放入小球后总质量还是相等的,因甲的底面积是乙底面积的一半,所以甲容器对桌面的压强是乙容器对桌面压强的2倍。D错误。故选C。6、D【解析】
A、物体受力越大,速度改变的越快,但不一定速度越大,故A错误;B、物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用,但物体受到力的作用,运动状态不一定改变,故B错误;C、力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因,故C错误;D、据牛顿第一定律定律可知,若运动的物体不受力的作用,它必定做匀速直线运动,故D正确;故选D.7、A【解析】
力的作用效果是:力能改变物体的运动状态;力能使物体发生形变.力的作用效果与力的三要素有关.力是改变物体运动状态的原因,不是运动的原因,物体运动不需要力,A错误.8、C【解析】
A.力是物体对物体的作用,力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故A错误;B.一切物体都具有惯性,公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,这是由于乘客具有惯性;惯性是物体本身具有的属性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用,故B错误;C.一切物体都具有惯性,竖直上抛的物体,脱手后仍向上运动是由于物体具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故C正确;D.力是改变物体运动状态的原因,桌面上运动的小球最终会停下来,是因为小球受到阻力的作用,阻力改变了小球的运动状态,而小球具有的惯性并没有消失,故D错误.故答案为C.9、B【解析】
设一个钩码的重为G,杠杆上一格的长度为L,由杠杆平衡条件知道此时2G×3L=3G×2L若杠杆两侧的钩码各减少一个,则左边力与力臂的乘积是:1G×3L,右边力与力臂的乘积是:2G×2L,由于右边力与力臂的乘积较大,所以右端下降,故选B。10、B【解析】
A.是压力小桌实验,反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关,即增大受力面积可以减小压强。而滑雪者没有陷入雪中,也是通过滑雪板增大了受力面积,减小了人对雪的压强。两者能够对应,A不符合题意;B.这是帕斯卡圆桶实验,其反应力液体的压强随着深度的增加而增大。对应的应用装置是一个喷雾器,它是利用了容器的内部气压大于外界大气压,药液在内部气压的作用下被压出喷雾器外,与液体压强无关,故B符合题意;C.图示的实验装置是微小压强计,它是用来研究液体压强特点的设备。潜水员潜入深水区时,要穿着特制的潜水服,这是因为随着潜入深度的增加,水对人体的压强在不断的增大,为了防止人受到伤害,所以要穿抗压的潜水服。两者能够对应,C不符合题意;D.杯中的水没有掉下来是由于大气压的作用。塑料吸盘紧紧地吸在玻璃板上也是由于大气压的作用造成的。故两者能够对应,D不符合题意。故选B。11、B【解析】
观察图象发现这是一个正比例函数关系图线,图象中两个量(x,y)之间是成正比的;A.同一物体的重力与质量的关系满足是:G=mg,所以,重力与质量是成正比关系,故A与图中关系相符;B.密度是物质本身的一种特性,与质量和体积等其他因素无关,只决定于物质本身,故B与图中关系不相符;C.弹簧在一定范围内受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长,即在一定范围内弹簧的伸长与所受的拉力成正比,故C与图中关系相符.D.密度是物质本身的一种特性,由知道,同一物体的质量与体积成正比关系,故D与图中关系相符.12、A【解析】
椰子处于静止状态,受重力和椰子树对它的支持力一对平衡力,平衡力大小相等,方向相反,因为重力方向始终竖直向下,所以支持力方向竖直向上,故A正确,BCD错误。二、填空题13、机械每秒做功10J【解析】
根据“某机械功率为10W的物理意义是”可知,本题考查学生对功率物理意义的掌握情况,根据功率的物理意义来分析解答。【详解】功率的计算公式可以写成:10W的物理意义,是指机械每秒可以做功10J。14、改变变小【解析】
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,牛顿第一运动定律告诉我们:力是改变物体运动状态的原因,即只要物体的运动状态发生改变,其一定是由于受到力的作用;故力是改变物体运动状态的原因;由于杯子上面粗,下面细,故把杯子倒置后,豆浆的深度将变小,根据p=ρgh可知,豆浆对杯底的压强变小。15、1224【解析】
[1]A物体向右匀速运动所受的力为平衡力,这时它受到两个力相等,所以摩擦力等于绳子的拉力也就是B物体的重力为12N;[2]要想让A物体匀速向左运动,就必须克服摩擦力和B物体的重力,所以此时的拉力为24N.16、<;<【解析】
先判断容器内的体积关系,再由液体的质量相等,判断出容器内部液体的密度关系;最后据液体内部压强的计算公式计算即可。【详解】根据题意知道,液体的深度相同,两容器底面积相同,所以,甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积,即V甲>V乙,又因为两种液体的质量相同,所以,由知道,ρ甲<ρ乙;甲液体的密度小,而液体的深度相同,由p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强小,即p甲<p乙。三、实验题17、1、4、5同一深度处,液体向各个方向的压强相等液体压强跟液体密度有关【解析】探究液体压强与深度的关系,需控制同种液体,橡皮膜方向相同,改变压强计金属盒在液体中的深度,因此比较序号为1、4、5的三组数据.比较序号为1、2、3的三组数据,液体深度相同,橡皮膜方向不同,压强计左右液面高度差不同,可得出结论:同一深度处,液体向各个方向的压强相等.比较序号为5、6的两组数据,由于液体密度不同,压强计左右液面高度差不同,可得出结论:液体压强跟液体密度有关.18、匀速二力平衡,使拉力等于摩擦力,便于读出摩擦力2压力大小乙丙错误没有控制压力相同控制变量法【解析】
(1)[1][2]木块只有做匀速直线运动时,收到的弹簧拉力才等于收到的摩擦力,因此实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做匀速直线运动,这样做的目的是使摩擦力等于拉力,以便测量木块收到的摩擦力。(2)[3]由图甲可知,弹簧拉力的大小为2N,由于木块做匀速直线运动,其处于平衡状态,根据二力平衡的条件可知,此时的摩擦力等于弹簧的拉力等于2N。(3)[4]比较甲、乙实验可知,两个实验的接触面的粗糙程度不变,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同,可以探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关。[5]比较甲、丙实验可知,两个实验的压力大小不变,接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。(4)[6][7]有图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度和压力的大小都不同,由于没有控制压力的大小不变,所以他的结论是错误的。(5)[8]滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,本实验采用的探究方法是控制变量法。·19、(1)5;大于;(2)2.6;(3)只有当物体静止或匀速直线运动时,拉力和重力才是一对平衡力【解析】试题分析:(1)由图甲所示可知,弹簧测力计的测量范围是0~5N;由图示可知,弹簧测力计指针没有指在零刻度处,指针没有调零,用该弹簧测力计测3N重的物体时,弹簧测力计所示大于3N;(2)由图乙所示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.6N;(3)只有当物体静止或匀速直线运动时,物体处于平衡状态,弹簧测力计的示数等于
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