四川省成都市树德协进中学2023届八下物理期中达标检测试题含解析

四川省成都市树德协进中学2023届八下物理期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面．用p表示容器底受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是（）A． B． C． D．2．如图为研究二力平衡条件的实验装置，若此时纸板保持静止，下列操作中仍能使纸板保持静止的是A．将纸板转动一个角度后释放B．同时在两边的盘子中增加相同的砝码C．将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放D．在左边的盘子里再加一个砝码，而右边的盘子不增加砝码3．如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上。用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动。下列说法正确的是（）A．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D．左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强4．下列几个实例中，哪一个是能够减小摩擦的A．汽车轮胎上刻有花纹B．在皮带传动中把皮带张紧C．在水平地面上搬运笨重的机床时，在机床下垫几根圆木棍D．在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链5．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A．10N，水平向右 B．14N，水平向左C．4N，水平向左 D．4N，水平向右6．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为9N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．9NB．11NC．20ND．22N7．下列实例中，不是利用大气压强的是A．用打气筒把空气压入自行车轮胎中B．学生用塑料吸管喝饮料C．医生使用注射器吸取药液D．把吸盘挂钩按压在平滑的墙壁上，可以挂衣物8．如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内，将密度较小的物体放在它的右盘内，则天平的反应是A．指针向左偏 B．指针向右偏C．肯定不再平衡 D．条件不足，无法判定二、多选题9．下列说法中，正确的是（）A．用力推小车，小车运动；不用力推，小车静止。说明物体的运动需要力来维持B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止的过程中才有惯性C．物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素相同，物体的运动状态一定改变D．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上不受力的作用10．在做“探究凸透镜成像规律”实验时，一个小组所描绘的v-u图象如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法错误的是（）A．蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像B．蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像C．将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大D．将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小三、填空题11．小玮想估测大气压的大小，她设计如图所示的实验方案：如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～10N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她_____（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）12．将40ml的水和40ml的酒精混合后总体积_____（选填“大于”“小于”或“等于”）80ml，此现象说明分子间存在_____，也可以间接说明分子间存在_____。13．如图所示，在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的____，后者主要改变了运动员的____．14．成语“风吹草动”中的施力物体是_____；受力物体是_____．15．如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的形变，如果力F1＞F2＝F3＝F4，那么（1）能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图_____、_____．（2）能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图_____、_____．（3）能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_____、_____．16．马德堡半球实验证明了_____的存在．17世纪40年代意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值．1标准大气压相当于_____厘米高的水银柱产生的压强．四、作图、实验探究题17．用大小为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来．（_____）18．物体C向右运动，请画出C物体所受大小为15N重力的示意图和5N的摩擦力的示意图。（_______）19．（10分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”或“c”）．（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越___．（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_____运动．（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______．（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力____（“是”或“不是”）一对平衡力．（6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有____（只要求写出一种即可）．五、计算题20．（6分）如图所示一只10kg的木桶放在水平地面上，水桶内部底面积为0.15m2，外底面积0.2m2，桶内最多装水140kg，桶壁上最长的木板长为0.9m，最短的木板长为0.8m。（g取10N/kg）。（1）用此桶装水时，桶底受到水的最大压力为多少？（2）当桶中装满水时，桶对地面的压强为多大？21．（6分）科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型（如图）,总重为4N,A底部与浮子B用细绳相连．水位上升时，浮子B下降；水位下降时，浮子B上升，使航标灯静止时A浸人水中的深度始终为5cm，排开水的质量为500g，浮子B重0.5N（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）．求：（1）泡沫塑料A底部受到水的压强是多少？（2）航标灯静止时，浮子B体积应为多大？

参考答案一、单选题1、A【解析】

AB．在向上提的过程中，当物体还没有出水面时，水面的高度是不变的，则容器底部所受到水的压强不变，当物体开始露出水面时，水面开始下降，容器底部所受的压强开始变小，当物体完全离开水面后，容器底产部所受压强又保持不变，故A正确，B错；CD．圆柱体在水面以下时，所受的浮力不变，当开始露出水面时，浮力开始变小，当全部离开水面时，浮力为零，故CD错；故选A。2、B【解析】

A、纸板转过一个角度，纸板两端的拉力就不在一条直线上，纸板就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故A错误；B、通过增加砝码来改变拉力的大小，当增加相同的砝码时，拉力大小相同，纸片静止，故B正确;C、纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放，纸板会向下运动，说明不在一条直线上的两个力不能平衡，故C选项错误；D、在左边的盘子里再加一个砝码，而右边的盘子不增加砝码，纸板左端受力增加，整体将向左运动，说明作用在同一点、同一直线上、方向相反的两个力大小不同时，这两个力不能平衡．3、C【解析】

铅笔处于静止状态，受力平衡，所以受到向左右两侧的压力相等，但右侧手指的受力面积小，根据公式可知，它受的压强较大，所以C符合题意。选C。4、C【解析】A、汽车轮胎上刻有花纹，凹凸不平的花纹是在压力不变的情况下，通过增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项错误；B、在皮带传动中把皮带张紧，这是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过增大压力从而增大了摩擦的，故本选项错误；C、移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故本选项正确；D、在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链，这是在压力不变的情况下，通过增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项错误．故选C．点睛：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．5、D【解析】

由图知，木块相对于小车向左运动，则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右；木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和小车对它的摩擦力，由于木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=4N；由上分析知，ABC错误，D正确。6、C【解析】实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为20N，则物体重力G＝20N；把物体一半体积浸入水中时：V排＝12V，根据称重法可知浮力：F浮＝G−F＝20N−9N＝11N；根据阿基米德原理可知：F浮＝ρ水gV排＝ρ水g12V＝12ρ水gV；当物体全部浸没在水中时,V′排＝V，根据阿基米德原理可知,此时的浮力：F′浮＝ρ水gV′排＝ρ水gV＝2F浮＝2×11N＝22N>20N，即F′浮>G，故物体上浮，直至漂浮，物体漂浮时受到的浮力：F′′浮点睛：根据称重法计算出物体浸没在水中的浮力大小，再根据漂浮条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体受到的浮力大小．7、A【解析】试题分析：大气压强是指大气所产生的压强，与之相关的现象非常多，对照选项可逐一进行分析．A、打气筒打气时，是压缩一定质量空气的体积，使其压强增大，大于轮胎中的气压，从而将空气压入轮胎中，与大气压强无关，故符合题意；B、吸管喝饮料时，吸走了管中的空气，内部气压减小，在大气压的作用下，饮料进入吸管，再流入口中，是利用了大气压强，故不合题意；C、注射器吸药液时，拉动活塞，针管内气压减小，在大气压的作用下，药液进入针管，是利用了大气压强，故不合题意；D、吸盘在工作时，需选排出里面的空气，大气压便将其压在墙面上，是利用了大气压强，故不合题意；故选A．考点：此题主要考查大气压的应用．点评：解决此题要注意大气压强与一定质量气体压强的区别．另外还要注意，此题的要求是“下列实例中，不是利用大气压强的是”不要错选成是利用大气压的应用实例．8、D【解析】

密度较大的物体与密度较小的物体，则质量分别为m1=ρ大V1；m2=ρ小V2；因ρ大>ρ小；但V1与V2的大小关系不知；则m1与m2的大小就不能判断；所以物体分别放在已调节平衡的托盘天平的左、右盘内，指针偏转不能判断。故D正确，ABC错误。二、多选题9、CD【解析】

A．物体的运动未必要靠力来维持，而是要靠力来改变运动状态，故A错误；B．惯性是物体本身固有的一种属性，一切物体都具有惯性，故B错误；C．物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素相同，那么这两个力一定不是平衡力，所以物体的运动状态一定会改变，故C正确；D．因为车是水平且匀速的，可知这时人因惯性跟车一样水平匀速，两者没相对运动及趋势，又没其它力在水平方向上有作用力，所以水平方向不受力，故D正确。故选CD。10、ABD【解析】

A．由图象知，，凸透镜成倒立、等大的实像，所以凸透镜的焦距：，物距大于一倍焦距时，凸透镜成实像。蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、放大的实像，故A错误，符合题意B．蜡烛处于BC间某一位置时，，成倒立、缩小的实像，故B错误，符合题意；C．将蜡烛从C移动到B的过程中，物距大于一倍焦距时，凸透镜成实像。物距减小，像距增大，像变大，故C正确，不符合题意；D．将蜡烛从B移动到A的过程中，物距大于一倍焦距时，凸透镜成实像。物距减小，像距增大，像变大，故D错误，符合题意。故选ABD。三、填空题11、不能【解析】

根据p＝得，大气压力：F＝pS＝1.0×105Pa×10×10﹣4m2＝100N，至少需要一个量程为100N的测力计，故用量程0～10N的弹簧测力计是不能测出大气压的大小的．12、小于间隙斥力【解析】

水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互进入对方的空隙，而使体积变小；分子间有间隙不能自动靠近，是因为分子间存在斥力。13、形状运动状态【解析】

要解决此题需要掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态．【详解】[1]运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，所以是形状发生了变化；[2]跳板对运动员施力时，将运动员弹起，使运动员的运动状态发生变化．14、风草【解析】力是指物体对物体的作用，所以发生力的作用时，至少有两个物体，一个是施加作用的物体叫施力物体，另一个是受到作用的物体叫受力物体．由此可判断：当风吹草时，风对草施加吹的作用是施力物体，草受到风的吹的作用是受力物体．15、ABBCBD【解析】（1）A、B在力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越大；（2）B、C在力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同；（3）B、D在力的大小和方向相同时，作用点不同，力的作用效果不同．故答案为A、B；B、C；B、D．16、大气压强托里拆利76【解析】

由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的．意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度h=76cm．四、作图、实验探究题17、如下图所示【解析】试题分析：A沿水平桌面向左匀速运动，所以摩擦力方向水平向右，且f=F=10N，如上图所示．考点：力的图示18、【解析】

物体受到重力的方向竖直向下，大小为15N；由于物体C向右运动，所以，受地面对它向左的摩擦力，大小为5N，两力的作用点都可以在重心，如下图所示：19、b远匀速直线速度相同不是控制变量法【解析】

（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长；（3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢；（4）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车