七下语文第三次阶段性考试试卷

湖南师大附中梅溪湖中学七下语文阶段性检测（2022年6月14日）注意事项:1答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效;3答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示;4请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸;6本试卷共21道小题，考试时量120分钟，满分120分。一、积累与运用共23分1下列句中加点字的字音或字形都正确的一项是（）2分A他悔恨自己年轻时不珍惜时间、不听取父母和老师的教导，现如今身无一技之长，过着颠沛流离的生活，自己都感觉自己是一个累赘uì了。B船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不经的笑容，就要绽diàn开似的。那里面装的是什么仙露琼浆C如此看来，往日那么傲慢、那么矜持的他，原来也是一个孱càn头。D面对困难和挫折，与其悲天悯mǐ人，不如化悲痛为力量重整旗鼓指不定还能收获意想不到的成果。所以，凡是要以达观的态度去对待才行。2下列加点词语运用不正确的一项是（）2分经过改造的长沙湘江风光带，两岸皆已形成俯仰生姿、错落有致的景观效果，同时园林部门还因地制宜、改种了一些四李颜色不一的景观树木,修剪出惟妙惟肖的生肖园林造型。每到晚上，风光带的灯光映照在湘江江面上，那些浮光掠影，成为长沙夜景中的一张名片A俯仰生姿B因地制宜C惟妙惟肖D浮光掠影3下列语句中没有语病的一项是2分月的武大校园，樱花开始唱主角。每到周末，赏花的客流量达到5万余人次左右。B读《望岳》,只有理解作品内容,走进诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。C端午节期间，要妥善安排好值班和安全保卫等工作,防止重大突发事件的发生。D春节期间口碑爆棚的《流浪地球》开启了中国科幻电影的新纪元，也掀起了一波对影片中的“硬核”军事科技的探寻之路。4下列句子顺序排列最恰当的一项是2分①例如，森林、湖泊、湿地是天然水库，具有涵养水量、蓄洪防涝、净化水质和空气的功能，但很多没有得到有效保护。②可见，从大江大河到一点一滴，都需要我们感恩，更需要我们警醒。③水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，不可或缺。④反思过往，由于我们曾经不合理的开发利用，使得本就短缺的淡水资源日益紧张。⑤但当前人类面临的情况是，随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加。A②③①⑤④B②①⑤③④C③⑤④①②D③①⑤②④5从传统文化的角度来看，下列表述错误的项是（

）（2分）A．在古代“愚”谦称自己不聪明，“鄙”谦称自己出身不好。B．二十四节气中的“气”就是气象、气候的意思，因此二十四节气与季节、温度、降水及物候有密切的联系。C．古人以十二种动物配十二地支来记人的出生年，称为生肖，又叫属相。D．小亮将写的作文送给李老师修改，但李老师不在，他留下张纸条:“尊敬的李老师，这是我的拙作，请您斧正。”6综合运用共6分随着社会的进步,生活水平的提高,越来越多的人走出了家门去旅行。为了让同学们更多地了解旅行知识,更充分地享受旅行的快乐,学校开展了“潇洒走四方”综合实践活动,请你参加。（1）“行万里路,读万卷书”,古代人就已经了解旅行对一个人成长的意义所在。许多诗人都有过旅行的经历,留下了众多的诗篇,请写出其中一首与大家分享。（2分）（2）随着出游的人越来越多,许多不文明的行为时有发生。怎样才能减少以至杜绝这种不文明的现象呢请谈谈你的看法。（2分）（3）有人认为“熟悉的地方没有风景”,你怎么看待这个问题（2分）7古诗文默写填空5分，每空1分1）刘禹锡在《陋室铭》中的语句“______________________________________”援引古人古迹、古语自慰自勉，妙趣横生，意味深长。（2）念天地之悠悠,。（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）山重水复疑无路,。（陆游《游山西村》）

（4）一叶坠地,决不是毫无意义的。这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机,正所谓“,”。（用龚自珍《己亥杂诗》中的名句填写）

8下列对名著内容的表述中，正确的一项是（2分）A鲁迅先生的《朝花夕拾》中的作品都是回忆性的文章，但它们不是对往事的简单记录，而是用娴熟的文学手法对难以忘怀的生活进行艺术化的加工，从而写成优美的小说珍品。B《爱莲说》一文中作者托“莲花”的形象突出自己安贫乐道，洁身自好的品质。C《最苦与最乐》选自《〈饮冰室合集〉集外文》，作者梁启超是明代著名思想家、学者。D老舍借小说《骆驼祥子》讲述旧北京人力车夫祥子的辛酸故事，既无情地批判了“不让好人有出路”的旧社会，也表达了对劳动人民的同情。二、阅读共37分一古诗文阅读共19分江乡故人偶集客舍戴叔伦①天秋月又满，城阙夜千重②。还作江南会，翻疑③梦里逢。风枝惊暗鹊④，露草泣寒虫。羁旅⑤长堪醉，相留畏晓钟。[注释]①戴叔伦，唐代诗人，字幼公写于作者江南入幕期间。由于职务所需，诗人经常外出办事。②千重：千重万户。③翻疑：反而怀疑。④暗鹊：化用曹操《短歌行》中的“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝（ā，周的意思），何枝可依”。⑤羁旅：留滞他乡。9下列对诗的内容理解有误的两项是）4分A．首联两句，一写时间：秋天的满月之夜，一片清辉；一写地点：京城长安，已沉睡在静静的深夜里了。B．颔联“还作”“翻疑”写出写客居他乡与江南故友不期而遇的惊喜心情。C．颈联所写的“惊暗鹊”、“泣寒虫”，寓有怀乡的悲凉况味。“惊”、“泣”二字，含意深刻。D“羁旅长堪醉”中的“长”意即永远沉醉不愿醒来，表现了醉生梦死的颓废心境。E．尾联直抒胸臆，表达了自己怀才不遇、壮志难酬的悲愤以及渴望得到朝廷重用的心情。10清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请用自己的语言说说“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了一幅怎样的画面，表达了作者怎样的感情。4分阅读下面的文言文，完成第12题至第15题。何陋轩记昔孔子欲居九夷①，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有”守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡之外。人皆以予自上国②往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月，安而乐之。夷之人其好言恶詈③，直情率遂。始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁④也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧⑤竹，莳⑥之以卉药，琴编图史，学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信⑦孔子之言。（选自《王文成公全书》，有删节）[注释】①九夷：中国古代对于东方少数民族的通称，亦指其所居之地。②上国：国都。③詈：骂。④郁：阻滞。⑤桧：一种柏树。⑥莳：栽种。⑥信：通“伸”，伸张。11下列加点词解释不正确的一项是2分昔孔子欲居九夷欲：想要守仁以罪谪龙场以：因为予尝圃于丛棘之右尝：曾经因名之曰“何陋”名：名字12下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是2分例句:而予亦忘予之居夷也A．因名之曰“何陋”B．人之及吾轩者C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．水陆草木之花13用现代汉语翻译下列句子。3分于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。14从选文中你能看出“何陋轩”是如何来阐明孔子“何陋之有”的观点吗请结合文章内容简要分析。4分二记叙文阅读共18分心远地自偏崔杰①喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他，一名年轻的菜农，坐在一堆蔬菜前，在一片喧闹中，埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书，只有在有人到他的摊前买菜时，他才会站起来，走出书外，招呼顾客。不难看出，他是一个做事专注认真的人。②看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀，一双粗糙的大手就知道他是地地道道的农民，憨厚朴实。若是硬要找岀他的与众不同之处，便是他那身整洁的衣裳——为他増添了几分读书人的气息。他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读《圣经》，双唇翕动，似在默诵。我俯身看了看书名：嗬，《陶渊明集》！你一位菜农，不看致富指南，不看通俗小说，竟然看古诗文是精神出了问题，还是在虚伪扮酷③一连几天，我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景，每次心底都会生出几分嘲笑，给他贴上“虚伪”的标签。④直到我们又一次相遇。⑤那天，我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹，广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。这时，我在广场边看到了一个很不协调的身影：他一手拎着一只水桶，一手提着拖把，正走向广场一角的一小块空地——巧了，原来又是那个“虚伪”的人！他又要干什么⑥我好奇地观察着，只见他放下沉重的水桶，沾湿了拖把，水淋淋地拎岀，地上留下了一摊水渍。只见他单手握住拖把，娴熟地挥动起来，拖把在地面上嗖嗖游走，干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。我走上前去，地面上“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔心远地自偏”这几行大字还未风干——我这才明白，原来他在练字！地面上的字，个个道劲有力，恢弘大气。在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”，我真的不敢相信自己的双眼！⑦回到家，我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本，准备明天送给他，就算是表达我的歉意与敬意。⑧第二天，我去了菜市场。莱场一如往日地喧闹，他也一如往曰自顾自地默读着。旁边的摊主有玩手机的，有拉家常的，有东张西望的。他则如泓流淌在山林深处的清泉，保持着心中的宁静，令我不忍打扰。难得能有这样一个人，在充斥着利益与欲望的世间，坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本递给他，他一脸憨笑，犹如春日的暖阳，明媚了整个世界……⑨他执意要回赠我些什么，邀我到他的出租屋。路上他告诉我，他是个孤儿，在郊区租了块地，种菜卖菜维持生计，而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子，只有一张床、一套桌椅，墙上贴满了他的书法作品，床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。屋外，车水马龙；屋内，墨香四溢。只见他铺纸研墨，屏气凝神，提笔蘸墨，在洁白的宣纸上行云流水般写下：“此中有真意，欲辨已忘言。”他憨笑着说：“送给你！”⑩我恍然，种菜卖菜，为的是生存；读书练字，才是真正的生活。古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情，给了他“心远地自偏”的定力。（摘自《意林》，有删改）15请仔细阅读选文第⑤⑥⑦段，根据提示填写下面表格。共4分段落情节内容情感态度⑤“我”看见菜农正走向广场①⑥②好奇、吃惊⑦“我”回家找出珍藏的拓本③⑧④敬佩、恭敬16请从人物描写的角度简要分析下列语句。（3分）他专注地盯着膝上的书，有如圣徒阅读《圣经》，双唇翕动，似在默诵。17下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是4分A．第②段画线句子，既运用了动作指写，神态描写，又运用了排比和拟人的修辞方法，生动传神地写出了菜农在菜市场读书时全神贯注的样子，表现了他内心的宁静。B．第⑧段中“旁边的摊主有玩手机的，有拉家常的，有东张西望的”这句话写出了商贩们在没有生意时的无所事事，衬托了菜农读书的专注和他内心的宁静。C．第⑨段中加点词语“一堆”是数量词，写出了菜农书法获奖之多，表现了他一直以来对书法艺术的执着、热爱。D．“憨厚朴实、做事专注认真，热爱生活，追求内心的宁静″是选文中菜农所具有的性格特点。E．文章采用欲扬先抑的写法，具体描绘了菜农在草地里辛勤劳作的场面，文章综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，表达了菜农感慨时光流逝、思念家乡的情感。文章用陶渊明的“心远地自偏”做标题有哪些作用请简要分析（3分）结合选文内容和链接材料，请联系生活实际，谈谈你的感受。4分[链接材料]毛泽东一生酷爱读书。在湖南读书期间，为了锻炼自己的意志，他特意到最喧闹的地方去读书，哪里最吵他去哪儿，譬如说长沙成章街头的菜市场。他每天都坐在那看书，以培养自己看书的静心、恒心，使自己在学习时心绪不受外界干扰，在任何时间和场所都可以很好地学习。毛泽东这种“闹中取静”学习方式为他本来就很简陋的读书环境制造了更多的干扰因素，但也锻炼了他钢铁般的意志，磨砺了他坚毅的性格，同时培养了他学习的习惯。