我的同学作文650字初一(精选范文8篇)

第第页我的同学作文650字初一(精选范文8篇)关于我的同学作文650字初一，精选5篇初一精选范文，字数为650字。“一块巧克力，一份好朋友，一片树叶。”听到这首歌，我就想起了这件事，这是我帮助同学的事。

关于我的同学作文650字初一，精选5篇初一精选范文，字数为650字。“一块巧克力，一份好朋友，一片树叶。”听到这首歌，我就想起了这件事，这是我帮助同学的事。

我的同学作文(精选范文)：1

“一块巧克力，一份好朋友，一片树叶……”听到这首歌，我就想起了这件事，这是我帮助同学的事。

记得有一次，我和同桌在楼梯上玩，不料我的一只手被同桌的一只手挡住了，正当我要转身离开时，我的同桌却把我的手给拉住了，我心想：不会吧？我一定要让同桌的手拉住他，这样他才能走。于是，我对同桌说：“这一次，你就让我来吧！”同桌说：“好！”

我的同桌是个爱帮助别人的好学生。一次，我的同桌上课说话，他没有认真听课，结果被老师批评了。回到家中，我把自己的书包放在床头柜的抽屉里，然后走到书桌旁，对同桌大声说：“同桌，你的书包里有什么东西，把书包拿出来吧。”同桌一听，马上从抽屉里拿出一本书和几本数学书，我对他说：“同桌，你的书包里有什么东西，把书包拿去。”同桌一看，连忙对我说：“对不起，我不该那样做，你先把书包整理好，然后再看看课外书。”我说：“同桌，你不应该那样说我，我们是好朋友，应该一起学习，不应该这样做。”同桌说：“对不起！”

我要向同学学习，互相帮助。

我的同学作文(精选范文)：2

在我们班有一个女生，她有一头乌黑亮丽的长头发，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴巴。她就是李佳佳。

她非常喜欢画画。

她非常喜欢音乐。有一次，我们正在上体育课，我们正玩得起劲，突然，一位小女孩跑了上来问：“你要玩什么？”“我要画画。”“画什么好呢？”李佳佳问。这时，我的同桌对李佳佳说：“你可以教我画画啊？”“好啊”李佳佳爽快的答应了一声。于是，我们俩就一起画了起来。我们画的可认真了，一会儿，我们就画完了。这时，李佳佳说：“我们来给大家表演一个节目吧！”“太好了！”我们说。于是，李佳佳拿出了自己画的画给大家展开展示，大家都被画得栩栩如生。

李佳佳还喜欢画画。

她画的画，栩栩如生，画出了许多精彩的画，有的像活的一样，有的像活的一般，我们在一旁都被陶醉了。这时，我的同学走了过来，问：“你在干什么？”“我在画画呀！”我回答。“画什么呢？”“你们不知道吧。”于是，我们就一起画了起来。

李佳佳画的画，栩栩如生，画出了一个美丽的世界，我们都被画得活灵活现，画的画活了。

这就是我们班的李佳佳，你们喜欢吗？

我的同学作文(精选范文)：3

我的野蛮同学

我们班有一个叫小王的男孩，他的野蛮，就像一头野牛一样，一天到晚就在教室里乱跑，弄的教室里乌烟瘴气的，他的头发也不知道什么时候，都变的黑黑的了，有时候还把头发弄的很乱，他的'眼睛就像两块小黑豆，可他还是不管我们的事，一直在那里捣乱，我们都觉得他很好骗，可他却不理我们，一直玩，直到把我们气的火冒三丈，最后，他才把我们全都教育一顿，真的是很让我们气死了，我真的想对他说一句话：“如果他是一个好人，我想对他说的是“不要这样，你不要这样，你不要这样。”

我们班的小王，他的野蛮，让我们班的同学都不知道该怎么办，他就像一头野兽一样，一直捣蛋，可他还是很厉害，他的野蛮，让我们班的人都觉得他很厉害，我们都非常佩服他，可是我想对他说一句话，如果我们每个人都这样，我们每个人都很难活下去，我希望他能改正这些不好的习惯，这个坏习惯，我真的想对他说：“谢谢你，野蛮同学。”

我的同学作文(精选范文)：4

记得有一次语文考试，我的成绩很少考好，所以我不开心。放学后，我一边走，一边想：回家该怎么和妈妈交代，妈妈会怎么骂我，会怎么骂我？我的心里一直在默默哭泣。回家的时候，我看见妈妈正坐在椅子上，我就走过去，妈妈看着我，就说：“考得怎么样？”我把头低了下去，妈妈说：“没关系的，下次努力就能了。”

还有一次，我考试没考好，我心里很难过。回到家后，我的心情很低落，就趴在床上哭起来。妈妈走过来摸摸我的头，温和地对我说：“别哭了，妈妈不是经常说你不要灰心，只要努力，下次一定会有好成绩的。”听了妈妈的话，我的眼泪不禁从眼睛里流了出来。妈妈看到我哭了，就说：“没关系，只要你下次努力了，就会取得好的成绩的。”听完妈妈的话，我的眼泪情不自禁地流了出来。

我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，我一定要好好学习，取得好成绩，让妈妈不要生气。

我的同学作文(精选范文)：5

一天下午，我们的数学老师在讲数学题，一不留神，我就被数学老师一不小心摔了一跤，我疼得在地上打滚了。这时的同学们一片哄堂大笑。

“叮铃铃”上课铃响了。数学老师走进了教室，对同学们说：“同学们，我们来上一节数学课，题目是这样的，请同学们把你们的桌椅搬来。”这时，我才明白老师说的话。同学们一个个都把自己的桌椅搬来。有位同学坐得很端正。

这时，有位同学站起来说：“老师，您的桌椅太高了，让我们把自己的桌椅搬来吧。”这时，老师的目光落在了他身上，他不好意思的低下了头。

“你们的桌椅太矮了，让我来吧，你们都搬来吧。”这时我的心情很低落。

老师把桌椅抬来，对全班同学说：“你们看，这是不是很高呀？”同学们都争先恐后的看自己的桌椅。老师又说：“这位同学坐得不太稳，让我来把它抬到一