古诗词诵读《登快阁》参考教案1_第1页
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PAGEPAGE112(一)1105((二)(三)12341、请从景和情的角度赏析本诗的颔联。①本联写了登高所见秋景:千ftft,落木萧萧。天空开阔明朗,眺望江水,澄净江面上的月色皎洁明净);②写出了秋景高远壮阔的特点(或:营造了一种空明阔大的意境);③表现了诗人轻松明快的心情(或:表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的喜悦)。2、江西诗派以杜诗为宗,处处追摹。本诗的颔联与杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”都写到了“落木”、“江”这样相同的景物,但表达的意境却不尽相同。试分析其异同。都表现了景物的辽远和阔大的特点,意境开阔。但与杜诗的沉郁顿挫、慷慨悲壮的意境,黄诗通过辽远阔大、空明澄澈的景物表现出一种如释重负,放达不羁的胸襟。1、这首诗最突出的表现手法是什么?请结合全诗作简要分析。用典用典分两种:其一、用历史、传说及寓言故事为典,如第一句用晋夏侯济的话、第五句用伯牙钟子期故事、第六句用阮籍能为青白眼故事、第八句用《列子》中“鸥鸟忘机”的寓言故事分别表达特定的情意,收含蓄蕴藉之效。其二、点化前人诗文句子入作品,如颔联即化用了杜甫的名句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”、谢眺的“余霞散成绮,澄江静如练”及柳宗元的“木落寒ft静,江空秋月明”,显得不露斧凿痕迹,巧妙而自然表情达意。2、这首诗的颈联运用典故,作者借此表达了怎样的情怀?俞伯牙为知音摔琴绝弦的典故,表达知音难觅的惆怅。阮籍,善为青白眼。作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。3联和尾联是如何呼应的。“万里归船”既照应了登上快阁所见的澄江实景,又写出了作者心中对归隐而去的冀望;“此心吾与白鸥盟”表达的对人生忘机的超然和洒脱,又很好地诠释了“痴儿了却公家事”从烦琐的案牍中解脱出来的欢快之情。4、这首诗蕴含了诗人怎样的感情?蕴含了诗人复杂的思想情感:官场事务;②“对大自然美好景色的喜爱之情。颔联描写了深秋空阔辽远的天空,澄澈的江水,皎洁的月,倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物无不蕴含喜爱之情;③对知音难觅的苦闷惆怅之情。颈联巧用俞伯牙为知音摔琴绝弦的典故表达知音难觅的惆怅;④归隐情怀。尾联“归船”“吾与白鸥盟”表达了诗人归隐的愿望。5字。①自称“痴儿”,称处理官事为“了却”,表明诗人厌烦官场事务;②“倚”字表了一个“归”字。任务四登高怀远之情思任务设计1、学生回忆背诵学过的登高诗词。2、总结登高怀远之情思。杜甫登高,远望“ , 李白登金陵凤凰台,眼见“ , 黄庭坚登快阁,只见“

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