人教版八年级（下）思品生命和健康的权利导学案

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篇一：思想品德(人教版)八年级(下)3-1生命和健康的权利导学案

八年级（下）思想品德学科导学案

课题：第三课第一框生命与健康的权利

课堂类型:新授课；上课时间：；第周第课时学习目标：了解人格权，明确生命健康权是首要的人格权；用法律保卫生命健康权重点：未成年人的生命健康权受法律特别保护

难点：树立权利意识，用法律保卫生命健康权

学习过程：

的权利。人身权利包括和

完全由自己支配

(2)地位：人身自由是一项重要的权利

人身自由是我们参与各种活动、充共享受其他各种权利的

(3)法律规定：法律赋予我们广泛的权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似、

、等剥夺或限制

的人身权利

生命健康权是公民的人身权利

生命健康权是公民参与一切社会活动、享有其他一切权利的

(2)我国法律对未成年人的生命健康权给予．．．．原因：未成年人是祖国的，由于年幼、和

，生命健康较简单

(3)保护公民生命健康权的法律有：

根据材料回复问题

，要人下班被搜身后方可出厂门。

*自选商场的保安拘禁偷窃嫌疑人。

(1)上述行为侵害了人的什么权利？

(2)我国法律为什么保护这项权利？

据报载，XX洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工〞，他们被迫做苦力，砖车止的行为。经法院审理，29名“黑砖窑〞犯罪嫌疑人分别受到应有的法律制裁。

(1)这些“黑砖窑〞的行为侵扰了未成年“包身工〞的什么权利？

(2)虐待未成年人，使用童工是我国法律明令阻止的行为。为什么？

(2)法律阻止使用童工有什么意义？

健康是“1〞，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“1〞后面排列的“0〞。〞，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有了“1〞，即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0〞。请回复：

(1)这个比喻强调了公民什么权利的重要性？

(2)它在人身权利中的地位如何？

(3)我国法律为什么保护这项权利？

(4)在我国，有哪些法律保障公民的这项权利？（至少三部）

某超市的保安员怀疑顾客李某偷拿商品，就把李某拉到保安办公室，关了

1.在公民的人身权利中，居于首要地位的是（）

A.生命健康权B.姓名权C.名誉权D.人身自由权

2.我们参与各种活动、充共享受其他各种权利的基本保障是（）

A.生命健康权B.姓名权C.名誉权D.人身自由权

3.由教育部、国家体育总局、共青团中央举办的“全国亿万学生阳光体育运动〞在全国范围内启动。同学们参与该运动，是享有的权利（）

A.人格尊严B.人身自由C.个人隐私D.生命健康

4.八年级学生张某以自己的朋友被打为借口，纠集同学周某等人，对学生陆某进行殴打，致使陆某腹部受重伤。张某等人的行为（）

A.侵扰了公民的生命健康权B.侵扰了公民的人格尊严权

C.侵扰了公民的人格自由权D.不应承受法律责任，由于他们年龄小

5.2023年12月1日我国开始实施《阻止使用童工规定》，加大了对使用

童工的处罚力度。这主要表达了我国法律对未成年人的的保护。（）

A.人身自由权B.生命健康权C.劳动权D.肖像权

6.以下行为不属于非法搜查的是（）

A.商场工作人员怀疑顾客有偷窃行为，对其进行搜查

B.工人下班出门时听从工厂管理规定被搜身检查

C.村里丢了东西，村干部对村民们的住宅进行搜查

D.执法人员出示搜查证对犯罪嫌疑人进行搜查

7.一天，风刮得十分大。小学生冯某在上学路上经过一居民楼时，五楼刘某家的窗子被风刮落，将冯某的耳朵划伤。你认为这件事（）

A.刘某应赔偿冯某的医疗费用B.窗子是被风吹落的，冯某应自认倒霉

C.冯某的学校应承受医疗费用D.冯某后果自负，不受法律保护

篇二：八年级下册思想品德《生命和健康的权利》学案

3.1生命和健康的权利

班级：姓名：小组：。

学习目标：

1.初步了解人身权的内容，知道生命健康权是首要的人身权；

2.知道人身自由属于人身权，人身自由的重要；

3.知道法律保保卫我们的生命健康权，了解法律对未成年人生命与健康

的特别保护。

、的权利，公民的人身权包

括和。

2.人格权是人们与生俱来的做人的基本权利，包

括、、、、、等。身份权使人们基于特定的身份而享

有的人身权，包括、、。

3.是公民参与一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民的人身权利。

4.以下行为侵扰了公民的什么权利？

(1)南京江宁区一男子张明宝酒后驾车连撞9人致5人死亡

(2)上海女大学生钱某在某超市购物，被超市保安强行搜身。

(3)某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有

奖拼图游戏用。

(4)叶某在写文章时，用了邻居的真实姓名，虚构了邻居重男轻女、

家庭不和的情节，被当地一家报纸选登，造成了恶劣的影响。

5.2023年9月26日下午,昆明市明通小学发生踩踏事故，导致6名小学

生死亡，多人受伤。回复问题：

（1）案例中的小学生的什么权利受到了侵害？

（2）我国法律为什么对未成年的生命健康权给予特别保护？

（3）你知道哪些关于保护未成年人该权利的法律？

（4）你还能列举哪些侵扰公民生命健康权的行为（至少三条）

6.在放学路上，小强突然被社会上“小青年〞拦截殴打和敲诈钱物??

（1）请简要评析社会青年的行为。

（2）小强该怎么办？

1.在公民的人身权利中，是公民最根本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。()

A．财产所有权B.生命健康权

C.自主消费权D.人格尊严权

2.以下行为侵扰公民生命健康权的有（）

A.14岁中学生小强被骗到一个黑砖窑厂每天高强度工作16小时

B.中学生小明将他人照片作为投飞镖的靶子

C.中学生小刚很苦恼，由于他的爸爸妈妈私自拆看他的信件

D.小丽父母因嫌弃她是女孩，不让她及时入学

3.以下不属于人格权的选项是（）

A.名誉权和隐私权B.人身自由和生命健康权

C.监护权和继承权D.姓名权和肖像权

4.现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线〞。以下属于关爱公民生命健康的“标志线〞的是（）

A.横穿马路的“斑马线〞B.施工现场的“警戒线〞

C.银行窗口的“一米线〞D.火车站台的“候车线〞

5.一位4岁女童在超市偷吃了一颗巧克力糖，商场保安为了教训一下这个女童，将其关在保安室长达7个小时。在这个案例中()