2014年10月14日会议数据库技术课程

先修课程：计算机基础、VB后续课程：网页设计与制作、C#程序设计、ASP.NET一、前课程的性设计该课程是依据数据库管理与工作领域和工作任务设置的。其总体设计作，校内实训建设等多种途径，采取工学结合等形式，充分开发学习资建议468788894综合实训：SQLServer二、课程能人才所必需的数据库系统软件管理和的基本知识和基本技能；使学生能SQLServerSQLSQLServer能编写与调用用户定义函数、触发器、过程处理复杂数据能力目标能进行数据库系统的安装 SQLServerSQL能编写与调用触发器、过程处理复杂数据三、课程内容和要工作任工作任工教学要教学情认识数据库系1数据库管理系统的功能需求与数据数据库管理系统的功能和业务流程；管理信息系统的设计和使用过统在项目中的出项目中所用看操作前后数据库中数据的了解数据库管理系统项目的功能和操作过程；解数据库在项目中的作教师要在开展教学前必需有一个已准备好的数据库管理系统为教学依4数据库的设绘制E-R理解关系型SQL数据库模型；2005企业管理理解E-R以一数据库管数据库、基2005器建立数据库数据库设计中理系统的数据2本表的设计和表；使用的作用；理解库及数据表的图及其中符Server2005数据库的设计设计为教学依号的含义；业管理器导入原则；能绘制数据库的数其他类型数据E-R图并建立据文件和日库数据；使用项目中所需的志文件及相主要基本表；理解数据库中段与记录的基本数据类句的基本格能分别用交互方式与命令方式进行数据表中记录的插以一数据库管3基本表记录的插入、修SQL语句的记录；修改记入、修改和删除；能使用SQL2005理系统的某一子功能模块为的增删改操作4器；能编写与理解数据完整查询单一基本能实现单一基本表的数据查询；能选择查询结果的输出以一数据库管理系统的某一子功能模块为的记录的查询以及视图操作数据库内置出项目中记录4函数；视图查询语句与输视力保存查询约束在保持以一数据库管理系统的某一子功能模块为数据完整性理解约束和索中的作用；建立数据库的引在数据库操5建立索引的原理以及存用数的约束据作中的意义；能根据需要建4立相应的约束引对查询效子查询中的实现多表间连找出项目中所使用的各种复以一数据库管理系统的某一子功能模块为查询与子查询可适当采用分谓词；多表连接查询和嵌套查询的能实现多表查6多表查询与使用场合和需求分析；询与子查询；理解数据库的8主键、外键深对E-R据库规范化第二范式、7过程、触发器和用T-SQL语言中的流程控制结构单过程、触发器和用户定义函数使用场合的比较；复杂数据处理的创建过程、触发器和用户调试过程、触发器和用户调用过程、触发器和用户理解过程、触发器和用户定义函数的作用；会使用模板建立存储过程、触发器和用户定义函数；会使用过程进行数据库的复杂以一数据库管理系统的某一子功能模块为用户定义函数可适当采用分88数据库的数据处理和统T-SQL语言中数据类型与变量的定义和使用；数据库操作的数据处理使用T-SQL语言编写T-SQL现数据修改的用游标实现对数据库多表的数据。会编写及调用使用流程控制语句、事务与游标等实现数据库的数据处理；能按数据处理系统需求，完成数据查询、处理和计算；理解事务与游标在数据处理中的以一数据库管理系统的某一子功能模块为库的数据处理89数据库管理和软件工程中的用例设计、操作权限的概念和原理图在数据库安全方面的作用；数据库备份的原理和过程；数据库恢复的原理和过置和操作数据据库对象的访入与导出数据能实现数据库管理、的基本操作（包数据库备份和数据库管理、工作在管理信息系统开发、调试和维护过程中的应以一数据库管理系统的为依管理和维护的4SQLServer数据库在高级语言中的高级语言管理数据库的程序设计过件项目管理基本知识；软件需求分析；测试用件概要设计；软件详实现高级编程语言中数据库的连接；使用ADO.net中的对使用数据库相关控件通过数据绑定实现数据的显示与更新；使用SQL语言在高级语言中实现数据查询使用过程在高级语言中实现复杂数级语言设计数据库软件的界能实现高级语言与数据库的连接能在高级语言中实现数过程等对象的使用；理解ADO.net的结构；能使用数据库相关控件实现数据库软教师结合高级语言的知识内析和实施SQLServer数据库在高级语言中可适当采用分、、四、实施建（一）教学建建议选择SQLServer2005（二）教学评价、目标评价、理论与实践评价。要关注评价的多元性，积极引入行业（三）教学基本条从事本课程教学的教师应具备数据库管理 的相关知识，并承担过实训装备采用Pentium4以上计算机，1GWindowsServer2003（四）选用与编1.选用建为了让学生掌握职业岗位工作所需的技术知识，顺利实施训练，授课分院应选用近几年的优秀的高职规划。并且采用项目驱动式参考《SQLServer2005数据库实用》机械工业常军林编2.编写建为了使适合高职教育以及现代数据库技术发展快、创新多的特点，突出强调理论教学与实践操作紧密结合的教学模式，自编应“项目导（1）必须依据本课程标准编写