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文档简介
学校晨会发言稿学校晨会发言稿尊重的列位教师,亲爱的同窗们:
大伙儿早上好!
我是高三19班的李##同窗,今天很荣幸在那个地址和大伙儿分享一下我的体会。我感觉我广一模能取得庞大的进步离不开以下几点。
一、争做学习的主人,不看成业的奴隶。高三作业多,写不完作业是正常的,连一中如此重点中学的学生都一样,可是咱们要学会依照轻重缓急和自己的学科实际情形,做出妥帖的安排。同时在被动做题的同时还要主动寻觅问题,多问教师。学问学问,学习离不开问,学习是要多问的。
二、重视课堂,专心听课。课堂上教师讲的内容都是有针对性的重要知识点,尽管有的内容多次重复,但如此能够加深印象。若是不听课而按自己的方式去温习,长期只会是捡了芝麻丢了西瓜,得不偿失。我前段时刻一度自以为是,以为自己英语基础专门好,上课就自己看其他英语资料,没有认真听课,以至于这次广一模英语的优势没能表现出来,教训很深刻。
三、错题整理,归纳总结。广一模后大体上内容都复完了,之前做了很多习题,此刻该是整理的时候,整理错题,找出知识网络的漏洞,亡羊补牢,为时未晚。综合科的错题整理最容易见成效。整理错题后,针对相关知识点进行训练,直到把握熟练为止。学习的方式是如此:不在于你不犯错误,而在于你下次不犯相同的错误。
四、注重效率,调整心态。学习需要勤奋,但更需要效率,而效率专门大程度上由心态决定,只要能维持良好的心态,明确自己的目标,学习的主动权就能够落到咱们手中。关于成绩,我个人以为高考前成绩都是浮云,分数不能完全说明一切,关键是在分数眼前咱们要学会踊跃面对,平常考试成绩不像高考那样具有决定意义,对待考试关键是能够找到自己的错误并及时更正,确保不把错误带到高考中。
五、有强烈的责任意识,坚持到最后。实话实说,高三的确很辛苦,或说“痛楚”,我不能不因为学习而舍弃自己喜爱的羽毛球,不能不断掉网线,我感觉高三最终的结果不是考到什么大学,重要的是在高三咱们学会抗击各类诱惑,锻炼自己的毅力,苦练坚持不懈的精神,这些宝贵财富让咱们能更好地在社会生存。我之因此不舍弃,是因为舍弃会让我感到内疚,我会对不起教师,对不起父母,因此对家庭,对教师的这份责任感让我坚持到此刻。
最后,我希望高三学子们能不断改变,不断超越自我。“做个勤学生,考个好大学”。Neversaydie。
学校晨会发言稿同窗们,早上好,今天我演讲的题目是:勤学、好问、观看、试探。咱们此刻已是六年级的学生了,勤学那个词咱们谁都懂,可又有多少人做到了呢?勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。教师天天都辛辛苦苦地教授知识给咱们,可有些人却不尽力学习,就算再怎么教,可他不尽力学习,那他就不可能成为宜学生。相反,若是你是个勤学的小孩,那么,在相同的时刻里,你学的就会比他人多,如此你就会多有了一别离人没有的知识。
人们常把有知识说成是有学问,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。学与问事相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
有了好问就有了观看,弗莱明说过如此一句话,我唯一的功绩确实是我没有轻忽观看到的资料,而且我像一名细菌学家一样认真地研究了那个课题,可见弗莱明是个擅长观看、擅长试探的人。说到试探我想起了一句话:头脑不用就会生锈。一个人若是不试探的话他就会越过越愚钝,而若是一个人爱动脑的话,他就会越过越伶俐。
在求知的进程中,咱们要把勤学好问和观看试探结合起来,如此咱们才能越学越轻松。
谢谢大伙儿!
学校晨会发言稿列位教师、同窗们:大伙儿早上好!
我是六(7)班的夏亦婧,我今天的发言主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:
一、明白得社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的归纳了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是强盛、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是今世青年正确的价值取向,咱们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中如此说明,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促令人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和情感”。通俗的明白得正能量确实是“正气”,确实是一种踊跃向上的精神。践行社会主义核心价值观的进程实践上确实是凝聚“正能量”,传递正能量的进程。
作为青年学生来讲践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——确实是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大振兴、实现“中国梦”、发奋念书、勤奋工作上;落实到酷爱咱们的家乡,酷爱咱们的父母、亲人、教师、同窗上;落实到酷爱咱们的学校,爱惜学校的一草一木上。敬业——确实是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋念书,学有所成,全面进展,健康成长。诚信——确实是要老实做人,踏实做事。友善——确实是要尊重师长,听从教育,服从治理,团结同窗,助人为乐。若是咱们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在咱们学校,咱们同窗身旁实际上是凝聚了大量的“正能量”的:咱们有三勤学生、优秀学生干部,文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同窗等等这些,确实是咱们学校的正能量,这些确实是践行社会主义核心价值观的表率。咱们要在咱们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。。
让咱们的学校充满“正能量”还要预防各类“负能量”引发的破坏力量。反思咱们同窗中有无“负能量”存在呢?我以为或多或少是存在的。比如说:缺课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不标准的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”若是在咱们学校大量存在,必然会阻碍学校的稳固和进展,必然会危及同窗的健康成长,咱们必需坚决抗击、摈弃,咱们决不能让这些“负能量”在咱们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能强盛、民主、文明、和谐;一个社
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