部编版五年级下册道德与法治期中试卷

部编版五年级下册道德与法治期中试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。A.公共生活B.公共利益C.平等友善D.公共秩序2.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（

）。A.小亮在公园游玩时，把吃剩的垃圾随意乱扔B.小明在校图书室大声喧哗C.小丽排队打饭时，遵守纪律，依次排队等候3.当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（

）。A.张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。B.雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。C.朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。4.下列场所属于体育场所的是（

）。A.足球场B.医院C.电影院5.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是（

）。A.餐馆B.吸烟区C.医院D.加油站6.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是（

）。①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④7.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（

）。A.能使自身价值在奉献中得到提升B.为了出风头、引人注目C.是主动承担社会责任的表现D.帮助了他人，服务了社会8.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（

）。①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村收割季节，占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④

B.②③

C.①③

D.②④9.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（

）。①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④10.《共享单车变私享单车》说明了（

）。A.人们拥有充分的自由和权利B.人民生活贫困，买不起私人自行车C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系二.填空题(共5题，共20分)1.（

）是凝聚人心、增强正能量的事业。2.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（

）标志着我们逐渐长大。3.人们在公共生活中表现出的（

）程度和（

）意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家（

）的体现。4.沟通前我们要先了解父母的（

），沟通中可以选择彼此熟悉的（

）。5.公共生活需要共建，公共利益需要（

）。只有共同维护（

），才能更好地享受（

），保障大家的共同利益。三.判断题(共10题，共20分)1.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。（

）2.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（

）3.排忧解难，方能帮亲。（

）4.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（

）5.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。（

）6.妈妈天天让我走路小心点，真是太烦了。（

）7.美好社区需要我们积极参与社区活动，但不需要主动承担社区事务。（

）8.不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（

）9.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的要处五日以下拘留或者五百元以下罚款，情节严重的处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。（

）10.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共4题，共24分)1.我们应该如何对待弱势群体？2.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？3.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？4.生活中，我们参与的公益活动有哪些？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B6.D7.B8.B9.D10.C二.填空题1.公益事业2.独立和自主3.文明；秩序；精神面貌4.真实想法；话题5.共享；公共利益；公共生活三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。2.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。3.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得