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文档简介

辞官的第二年写的，诗题的意思是回到园田居住。附带说一下，在封建时代，皇帝及大臣死后朝廷都要根据他们彰他高尚的节操，可以叫“私谥”。草一事。第一句交代种豆的地点，“南山”当指庐南山”。第二句说锄草的原因i地起。头不提，到这里才说它狭而多草木(为了引要有写农村生活风貌的，有写诗人跟乡邻们交往另择几个“镜头”供大家欣赏：《归园田居》其三课堂实录一、导入新课：师:让我们来做这样一个假设：假如你是一个千万富翁，叱咤商界多年，有“隐居”，请问此时你最大的追求是什么你如何设计自己的隐居生活？生：我会到一个没有人的地方去放松身心，享受清净。生：如果我是那个千万富翁，我要到郊外买个农庄，过一种与世无争的田:陶渊明。怎样读诗和怎样做人的启示。以今天我们就来欣赏这两首诗，当然其和默写。余下三首请同学们课后再去阅笔下田园生活的特点吧！月荷锄们再读一遍诗歌，读出它的情味来！的特点幽静。作者提到“户庭无尘陌交通，鸡犬相闻”很相的、的农夫，肯定种种豆子，除除草，业余写诗歌，做自己，反而在诗歌中隐去了现实活时不抱怨现人身心俱疲的岁月。这是全诗的主旨所在，道出了诗人的心声。理解了现实的潦？：我猜这是表达诗人的一种向往吧!好！课件展示小结：。居是居住、生活、定悲哀，而且真正找到了为自己所选择的这条道路付有，有人却因隐而仕，读书人的归隐成了一道独特的位作家说过的话——就在于有的人知道舍什到了身心的自由，这是需要勇气的，这是一种境的作家之一。那么同学们，生活中的你会如何面和舍体现了人生的境界，我们可以做到陶渊积累，不断提高自己的古诗词欣赏水列的创作，以此丰富自己的积累。希望同学写。②自选一角度(如语言、意

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