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文档简介
山东省滨州市博兴县2022-2023学年物理八下期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.弹簧拉力器的一根弹簧每伸长10cm需要10N的力,小刚把这个拉力器拉长了40cm,他的拉力是()A.160N B.120N C.80N D.40N2.鉴别物质的种类可以测量物质的A.密度 B.体积 C.质量 D.颜色3.如图所示是一种中性墨水笔的笔芯.下列说法中不合理的是A.橡皮帽对笔尖有保护作用B.笔尾的油能防止墨水的蒸发C.使用该墨水笔时,笔尖竖直向上书写,笔油在重力作用下,可以长时间写出字D.使用墨水笔时,笔尖上装有滚珠是为了减小摩擦4.放在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是A.书本桌面 B.桌面书本C.地球书本 D.书本地球5.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压强最接近于A.103帕 B.105帕 C.104帕 D.106帕6.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶 B.船闸C.活塞抽水机 D.下水道存水管7.下列作用力中,大小最接近1N的是A.马拉车行走的力 B.牛拉犁耕地的力C.托起两个鸡蛋的力 D.拔河比赛时每个人对绳的拉力8.下列关于力的估计不正确的是A.你对地压力为500N B.拿两个鸡蛋用力1NC.托起物理书的力为2.5N D.课桌对文具盒支持力为30N9.如图所示,用力将图钉缓慢按进墙壁,忽略图钉的质量,下列说法正确的是A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D.手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强10.图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.两手指对铅笔的压力不相等C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强11.下列事例能增大压强的是()A.书包带做的宽些 B.增加载重汽车的轮子C.铁轨铺在枕木上 D.刀磨的很薄12.以下说法错误的是A.在海滨游泳的人受到海水对他的浮力B.在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力C.将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力D.在水中升起的木块受到浮力13.中学生运动会中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是A.跳高运动员跳起后,在惯性的作用下向上运动B.800m赛跑中,运动员匀速通过弯道时,运动员的运动状态不变C.铅球离开手后向前飞行,是由于手对铅球的推力作用D.用脚踢球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的14.下列选项中说法不正确的是()A.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B.狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快,压强小,屋内空气压强大C.在水面上漂着的物体受到的浮力一定大于沉入水底的物体.D.一盏挂在墙上的电灯如果所受到的外力全部消失,这盏灯将处于静止状态15.关于物体在水中受到的浮力,下列说法中正确的是()A.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 B.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大C.物体浸没水中越深受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越大16.利用图的装置估测物体的重力G,当杠杆平衡时,力F大小为8牛,则物体的重力GA.大于8牛 B.小于8牛.C.等于8牛 D.无法确定17.下列情景中利用惯性的是A.驾驶员要系好安全带B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧C.禁止汽车超载行驶D.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手18.在做托里拆利实验时,玻璃管上方是真空的,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱()A.长度减小 B.高度不变 C.高度增大 D.高度减小19.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C.书受到的重力和书对桌面的压力D.书受到的重力和桌面对书的支持力20.下列关于力的说法正确的是A.只有相互接触的物体才会产生力 B.只要有物体,就一定会产生力的作用C.力不能脱离物体而存在 D.孤立的一个物体也能产生力的作用21.下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是()A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系22.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法正确的是A.物体在20s时间内都做匀速直线运动B.整个20s时间内,物体的平均速度是3m/sC.物体在5﹣10s内的速度是4m/sD.物体在0﹣5s时间内的速度比10﹣20s内的速度大23.流体的流速越大,压强越小。下列现象中,可用这个原理来解释的是()A.氢气球离开手后升向高处 B.船只并排航行易发生事故C.人能漂浮在死海上 D.用吸管喝水24.某个物体的质量约为250g,这个物体可能是:A.教室里的一张课桌 B.八年级(下)的物理课本C.一支新的铅笔 D.一个正常的小学生25.下列物体的受力分析,错误的是()A.自由静止在水平面上的木块B.挂在天花板上的小球C.静止在斜面上的木块D.光滑水平面上滑行的木块26.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好.下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是A.两核桃相接触部位受到的压强相等B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力27.以下关于重力的说法中,正确的是()A.苹果只有下落时才受到重力作用B.吊在支架上沙袋受到重力的施力物体是支架C.重力的方向总是垂直向下的D.同一地点,物体质量大,其重力也大28.如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是A.瓶子处于静止状态,不具有惯性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到竖直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力29.人在静水中用桨划船,使船前行的力是A.人对船的作用力 B.水对船的作用力C.水对桨的作用力 D.以上说法都不对30.下列图象中,能正确描述液体压强与深度关系的是A. B.C. D.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.鱼肚内有鱼鳔(即鱼泡),当鱼鳔内充满空气时,鱼受到的浮力变________,当浮力_________鱼所受的重力时,鱼就上浮。32.在公式G=mg中,常数g=______,质量是100千克的物体,所受重力是____牛顿,受重力是196牛顿的物体,质量是_________千克。33.海口“双创”以来,绿色出行的理念深入人心.小谦同学骑自行车上学,以自行车为参照物,小谦是______的,他以的速度,匀速直线骑行500m的时间是______s.34.创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时,依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象,如图所示。我们分析图象可知:(1)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧伸长了________cm;(2)实验结论:一定范围内,弹簧所受拉力F与弹簧的伸长x的关系式为:F=___________。(3)你认为用该原理制成的拉力弹簧,在太空站______(选填“能”或“不能”)起到锻炼身体的作用.35.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:________.上面的棋子由于________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_________的作用,又落到下面的棋子上.36.在干燥的天气里,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带_____种电荷的缘故;头发会越梳越蓬松,主要原因是头发间带_____种电荷(两空均选填“同”或“异”).这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫_____,其实质是_____的转移.37.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中,长木板对桌面的压力________,压强_________,如果水平推力F一直保持不变,则木板受到的合力将会_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。38.有一长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的长方体砖块,分别平放和竖放在水平地面上时,对地面产生的压力之比为________,压强之比为________。39.历史上,著名的_________实验证明了大气压的存在;1标准大气压为_________Pa,小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计,并从管子上端吹入少量气体,使瓶内气压______(选填:“大于”、“小于”、“等于”)大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上,小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,发现细玻璃管中的水面会______(选填“上升”、“下降”).这是由于楼上的大气压强______(选填“较高”或“较低”)40.如图所示的滑轮组,拉一重100N的物体M在水平地面上做匀速直线运动,如果拉力F=20N,绳子拉出了6m,则物体受到的摩擦力为_____N,物体前进了_____m,弹簧测力计的示数为_____N。(不计滑轮重、绳重和摩擦)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小红同学在研究弹簧的伸长量与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:拉力的大小F/N03691215弹簧的长度L/cm1516.51819.52123弹簧的伸长ΔL/cm01.534.58(1)表格内缺少的数据应是_______。(2)根据表中数据可判断,当所加拉力为5N时,弹簧的长度应为_______;(3)测量结束后,如何根据实验数据判断弹簧的“伸长量”与所受“拉力大小”是否成正比?你认为下列方法可行的有______(填字母)A.作出F-△L图象,若是一条过原点的直线,则说明二者成正比B.计算拉力F和△L的比值,若为一定值,则说明二者成正比C.每当拉力F增加3N时,弹簧的伸长量△L相应增加1.5cm,则说明二者成正比D.当拉力F变为原来的n倍时,伸长量△L也总是变为原来的n倍,则说明二者成正比(4)在弹性限度范围内,弹簧的伸长△L与所受拉力F的关系可写成△L=F/k,则此处k=________。42.利用日常生活中瓶瓶罐罐也可以做一些物理小实验。
(1)用吸管“取”水,如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中。现有以下四个动作:a、用手指封住管口b、将吸管移出水面到空杯上方c、将吸管插入水中d、松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_____(填字母),这个实验的成功说明了_____的存在;(2)如图乙所示,往吸管B中吹气,可以看到吸管A中的水面上升,以下现象中涉及的物理原理与之不同的有_____(填序号)①在火车站的站台上,人要与行驶的列车保持适当距离;②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘;③平行于岸边航行的船不能靠岸太近。(3)如图丙所示,用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹,横放的更容易运动起来,说明了_____;(4)如图丁所示,在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从三个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而_____。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.体积为1.0×10-3m3的正方体木块,投入如图所示装有水的柱形容器中,静止后五分之二的体积露出水面,容器的底面积为0.04m2.(g取10N/kg)求:(1)木块受到的浮力(2)木块的质量(3)投入木块后,容器底增加的压强(4)若将此木块投入某液体中,露出液面高度为2cm,求这种液体的密度.44.(6分)A、B两站相距500m,汽车匀速从A站开到B站用了50s,牵引力为800N,求:(1)汽车的速度;(2)汽车受到的阻力大小.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】
根据弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比得:10NF=40N故D符合题意,ABC不符合题意。2、A【解析】
密度是物质的特性,不同的物质密度一般是不同的,而体积、质量、颜色不是物质的特性,和物质的种类没有关系,所以鉴别物质的种类应该利用密度的不同,故选A。3、C【解析】
A.笔尖的橡皮帽是为了防止笔尖的损坏,故该选项说法正确,不符合题意;B.墨水是液态的,容易蒸发,笔尾的油可以有效防止墨水的蒸发,故该选项说法正确,不符合题意;C.由于笔油受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,所以使用墨水笔时,笔尖竖直向上书写,不可能长时间写出字,故该选项说法不正确,符合题意;D.水笔的笔尖有滚珠,笔尖和纸之间的摩擦属于滚动摩擦,是减小了摩擦,故该选项说法正确,不符合题意.4、B【解析】
对处于静止状态的书进行受力分析.【详解】静止在桌面上的书受到竖直向上的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书本.故选B.5、C【解析】普通中学生双脚站立在水平面上对地压强约等于104帕;故答案选C.6、C【解析】
A.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,不合题意;B.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,不合题意;C.抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,不属于连通器原理的应用,符合题意;D.下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器,不合题意.【点睛】本题考查生活中常见的连通器原来的应用,同时干扰选项涉及到压强的应用,属于简单题目,考试需要准确区分各物理知识点及其应用.此点中考出现概率很高.7、C【解析】马拉车时用的力、牛拉犁耕地的力、拔河比赛时每个人对绳的拉力远远大于1N,只有托起两只鸡蛋所用的力最接近于1N.所以ABD错误,C正确.故选C.8、D【解析】
A.中学生的重力大约500N,对水平地面的压力大小等于重力为500N,故A正确,不符合题意;B.一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,两个普通鸡蛋的重力约为G=2mg=2×0.05kg×10N/kg=1N,故B正确,不符合题意;C.物理课本的质量在250g=0.25kg左右,受到的重力在G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N左右,托起物理课本的力约为2.5N,故C正确,不符合题意;D.文具盒的质量大约400g,重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,对桌面的压力约为4N,课桌对文具盒支持力大小等于它的压力,为4N,故D错误,符合题意.9、D【解析】
利用以下知识分析解答:(1)固体可以传递力;(2)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.(3)根据p=可知,压力相同时,受力面积越大,压强越小.【详解】A.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力,所以,手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力.故A错误;B.固体可以传递压力,用手给钉帽施加压力,图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁,所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力.故B错误;CD.手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力,而钉帽的面积较大,即受力面积较大,根据可知,手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强.故C错误,D正确.故选D.10、C【解析】
A.铅笔静止时,处于平衡状态,两手指对铅笔的压力是一对平衡力,故A错误不符合题意;B.两手指对铅笔的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,故B错误不符合题意;C.两手指受到的压力相等,左边手指的受力面积大,右边手指的受力面积大,由p=FD.由p=F11、D【解析】
A.书包带做的宽些,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对肩膀的压强。故A不符合题意;
B.增加载重汽车的轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路面的压强。故B不符合题意;
C.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强。故C不符合题意;
D.刀磨的很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。故D符合题意。
故选D。12、C【解析】游泳的人在水中会排开一部分水,所以会受到水的浮力,故A正确;空中漂浮的氢气球排开了空气,所以会受到空气的浮力,故B正确;石块在水中下沉的过程中仍会排开一部分水,同样也会受到水的浮力,故C错;升起的木块也排开水,所以也会受到浮力,故D正确;应选C.13、D【解析】
A.跳高运动员跳起后,是因为运动员具有惯性,所以向上运动,但惯性不是力,不能说在惯性的作用下,故A错误;B.赛跑时,运动员匀速通过弯道,运动方向不断变化,所以运动员的运动状态改变,故B错误;C.铅球离开手后,由于具有惯性,向前飞行,不再受到手对铅球推力的作用,故C错误;D.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故D正确.14、C【解析】
A.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的压强,故A项与题意不相符;B.狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快,压强小,屋内的空气流速慢,压强大,产生向上的压强差,故B项与题意不相符;C.由阿基米德原理公式:F浮=ρ液gV排可知,浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.浮在水面的物体如果排开液体的体积比沉在水底的物体排开液体的体积小,那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小,故C项与题意相符;D.因为电灯原来处于静止状态,若所有的力都消失了,则电灯的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态,故D项与题意不相符.15、A【解析】
A.根据阿基米德原理,密度一定时,物体排开水的体积越大受到的浮力越大,故A正确;B.沉在水底的物体排开水的体积可能大于漂浮在水面的物体排开水的体积,因此沉在水底的物体的浮力可能更大,即浮力的大小与漂浮或沉底无关,与排开液体的体积有关,故B错误;CD.根据阿基米德原理,物体受到的浮力大小与物体没入水中的深度、物体的密度均无关,而与物体排开水的体积有关,故C、D错误。故选A。16、B【解析】
如图,动力臂为lOA,阻力臂为lOB,lOA<lOC=lOB,∵FlOA=GlOB,lOA<lOB,∴G<F=8N。故选:B。17、B【解析】系好安全带,是防止惯性带来的危害,A不符合题意;将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头由于惯性能够紧套在锤柄上,利用了惯性,B符合题意;汽车超载会使其惯性增大,不安全,C不符合题意;公交车启动时,乘客由于惯性会向后仰,提醒乘客抓好扶手,是为了防止惯性带来的危害,D不符合题意.故选B.【点睛】一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律.对于惯性的理解要注意以下四点:(1)一切物体具有惯性.(2)惯性是物体的固有属性.(3)质量是惯性大小唯一的量度.(4)惯性是物体的一种属性,而不是一种力.要学会利用惯性的知识解释有关现象18、B【解析】
在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,因此不会因倾斜而改变。因此,倾斜后为了保证原来的高度不变,水银柱的长度就会相应变长,故B符合题意。19、D【解析】二力平衡条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上.A书对桌面的压力和桌面对书的支持力,二力相互作用,是一对相互作用力;B桌子受到的重力和地面对桌子的支持力,二力不相等,不是平衡力;C书受到的重力和书对桌面的压力,二力方向相同,不是平衡力;D书受到的重力和桌面对书的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在书本上,是一对平衡力.故D正确,ABC描述的不是平衡力.20、C【解析】
A.物体不接触也可以产生力的作用,如重力、磁力等,故A不符合题意;B.力是物体对物体的作用,但有物体,不一定会产生力的作用,故B不符合题意;C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,故C符合题意;D.力的产生必须有施力物体和受力物体,孤立的一个物体不能产生力的作用,故D不符合题意.21、A【解析】试题分析:A、坐沙发比坐木凳舒服,利用了压力一定,增大受力面积减小压强的道理,故A错误,答案为A.B、在大气压的作用下,吸盘挂钩吸附在墙壁上,可以用吸盘挂钩挂衣服,故B正确.C、由于水对大坝的压强随深度的增加而增大,所以水坝的下部比上部建造得宽,C正确.D、制造形状上下不对称的机翼,使机翼上下形成压强差产生向上的升力,是利用了流体压强与流速的关系,D正确.【考点定位】压强22、D【解析】
A.由图知,0﹣5s内物体做的是匀速直线运动,5至10s内物体静止,而10至20s时物体也是做匀速直线运动,所以物体做变速运动,故A错误;B.物体在0﹣20s内的平均速度v===2m/s;故B错误;C.物体在5~10s时间内图象是水平直线,物体静止;故C错误;D.0﹣5s内物体通过的路程为20m,则速度为:v1===4m/s;10﹣20s内物体物体通过的路程为20m,速度为v2===2m/s;由计算结果可知,0﹣5s时间内的速度比10﹣20s内的速度大;故D正确.23、B【解析】
A.氢气球在空气中受到浮力和重力,F浮=ρ空气gV排,G=ρ氢气gV,V排=V,ρ空气>ρ氢气,所以F浮>G,氢气球上升。故A选项不符合题意。B.船只并排行驶,两只船中间的水流动速度大于两侧水的流动速度,中间压强小,船只在压强差下容易向中间靠拢,容易发生撞船事故。故B选项符合题意。C.人能漂浮在死海中,是因为人的密度小于海水的密度。故C选项不符合题意。D.用吸管喝水,吸管内的气压小于外界大气压,水在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压,故D选项不符合题意.24、B【解析】教室里的一张课桌的质量约十几千克,故A不符合题意.八年级物理课本的质量约为二、三百克,故B符合题意为答案.一支新的铅笔的质量约十几克,故C不符合题意.一个正常的小学生的质量三、四十千克,故D不符合题意.25、C【解析】
A、自由静止在水平桌面上的木块,受重力和桌面支持力的作用,这两个力是平衡力,故A正确;B、挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用,这两个力是平衡力,故B正确;C、静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力;由于木块有向下滑动的趋势,所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力;斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力;木块没有受到下滑的力F,故C错误。D、光滑水平面上滑行的木块,不受摩擦力的作用,受重力和桌面支持力的作用,这两个力是平衡力。故D正确。26、A【解析】
BD、在挤压两核桃的过程中,甲对乙有力的作用,因力的作用是相互的,则乙对甲也有力的作用,所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故BD错误;A、甲对乙的力与乙对甲的力,二力的大小相等,受力面积相等,根据p=可知,两核桃相接触部位受到的压强相等,故A正确;C、甲对乙的力与乙对甲的力,都属于弹力,两核桃都会发生形变,只不过乙核桃发生的形变没有甲明显(即甲核桃碎裂时乙核桃完好),故C错误.27、D【解析】
A.由于受到地球引力的吸引,任何地球表面的物体都会受到地球施加的重力作用,故A项不符合题意;B.重力是由地球引力的吸引产生的,所以吊在支架上沙袋受到重力的施力物体是地球,故B项不符合题意;C.重力的方向始终是竖直向下的,故C项不符合题意;D.同一地点,物体受到的重力会受物体的质量影响,质量越大,重力越大,故D项符合题意。故选D。28、C【解析】
A.惯性是物体的基本属性,无论静止还是运动都具有惯性,所以瓶子处于静止状态也具有惯性,故A错误;B.如图瓶子静止时,摩擦力与重力是一对平衡力,当手的握力越大,瓶子所受的摩擦力仍然与重力相等,所以摩擦力不变,故B错误;C.摩擦力与重力是一对平衡力,重力竖直向下,瓶子受到的摩擦力竖直向上,故C正确;D.如图瓶子静止时,摩擦力与重力都作用于瓶子,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,所以摩擦力与重力是一对平衡力,而握力与重力的方向垂直,不可能是平衡力,故D错误;【点睛】牢记二力平衡的条件:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,特别注意二力作用在一个物体才可能是平衡力.29、C【解析】
划船时,船桨对水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水对船桨也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力。故C正确。30、C【解析】
当液体的密度一定时,液体内部的压强与深度成正比;A、图中液体压强随着深度的增加而不变,故A错误;B、图中液体压强随着深度的增加而减小,故B错误;C、图中液体压强随深度的增大而增大,液体内部的压强与深度成正比,故C正确;D、当深度为零,液体压强为零,图中深度为零时,液体压强不为零,故D错误.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、大大于【解析】
第一空.当鱼鳔内充满空气时,鱼的总体积变大,则鱼排开水的体积变大,根据可知,鱼受到的浮力变大。第二空.根据浮沉条件,鱼要上浮,则鱼受到的浮力要大于鱼所受的重力。32、9.8N/kg98020【解析】
重力与质量的关系式为:G=mg;g=9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力为质量为100kg的物体受到的重力为:G=重力为196N的物体质量为:m=G33、静止100【解析】
[1]小谦同学骑自行车行驶过程中,以自行车为参照物,小明同学的位置不变,是静止的;[2]由得,小谦同学骑自行车匀速行驶时间。34、61N/cm·x能【解析】
(1)由图可知,当拉力为0时,弹簧的长度为2cm,这就是它的原长;弹簧在受6N拉力时,其长度为8cm,则其伸长量为8cm-2cm=6cm;(2)由图可知,在拉力不大于6N的范围内,弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化,说明弹簧的伸长量与拉力成正比,设拉力F与弹簧的伸长x的关系为F=kx,当x=6cm时,F=6N,带入式子中,得到6N=k×6cm,,所以F=1N/cm·x。(3)太空站处于失重状态,利用弹簧锻炼身体,是利用弹簧的弹力,与重力无关,所以在太空站能起到锻炼身体的作用。35、力可以改变物体的运动状态具有惯性重力【解析】
[1]如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的运动状态.[2][3]上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到重力的作用,又落到下面的棋子上.36、异同摩擦起电电子【解析】
头发和梳子摩擦,头发和梳子带异种电荷,根据异种电荷互相吸引,所以头发会随着梳子飘起来;头发会越梳越蓬松,主要原因是头发间带同种电荷,同种电荷互相排斥;这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电,摩擦起电并不是创造了电,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,带电的实质是电子在物体间转移。37、不变变大不变【解析】试题分析:在推动木板使其右端逐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中,长木板对桌面的压力仍为木块的重力,重力不变,压力不变;木块对桌面的受力面积减小,根据压强p=F/S,得压强增大;木块在水平方向受到的力有推力F,摩擦力f,如果水平推力F一直保持不变,摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,摩擦力不变,因此木板在水平方向的受到的合力将会不变。在竖直方向上受到的合力为重力和桌面的对它的支持力,重力不变,支持力不变,竖直方向的合力也不变。【考点定位】受力分析,压强38、1:11:4【解析】
物体放在地面上,由二力平衡可知压力等于重力,即压力之比为:1:1;由压强公式p=FS=物体分别平放、竖放在水平地面上压强之比为p平放p竖放39、马德堡半球1.013×105大于上升较低【解析】
[1]1654年格里克在德国马德堡做了著名的马德堡半球实验,马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在;[2]一个标准大气压的值是1.013×105Pa;[3]从管子上端吹入少量气体,瓶内气体压强大于外界大气压,水柱在瓶内气压作用下上升;[4]拿着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,细管中的水柱将逐渐上升;[5]离地面越高,大气压越小,瓶内的气压高于瓶外大气压,管内的水面变高.40、60240【解析】
[1]由图可知:滑轮组上绳子的有效股数n=3,所以物体M与地面间的摩擦力f=nF=3×20N=60N物体受到的摩擦力为60N。[2]物体移动的距离物体前进了2m。[3]弹簧测力计与定滑轮相连,定滑轮上有两股绳子,因此弹簧测力计的示数为F弹=2F=20N×2=40N弹簧测力计的示数为40N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、617.5ABCD2N/cm【解析】
(1)由表格中的信息可知,当拉力每次增大3N时,弹簧就伸长1.5cm,故空格处的数据为6cm;(2)拉力每次增大3N时,弹簧就伸长1.5cm,故拉力增大1N时,弹簧伸长0.5cm,当所加拉力为5N
时,弹簧伸长5×0.5c
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