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文档简介
三门峡市重点中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.不等式的解集是().A. B. C. D.2.如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,则∠C=()A.50° B.40° C.30° D.20°3.下列不等式变形正确的是()A.由,得 B.由,且,得C.由,得 D.由,得4.已知实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为…()A. B. C. D.5.下列图形中,已知,则可以得到的是()A. B.C. D.6.下列说法错误的是()A.对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等D.过任意一点P,都能画一条直线与已知直线平行7.若、满足,则的平方根是()A. B. C. D.8.已知二元一次方程,当时,等于A.5 B. C. D.79.下列各式不能分解因式的是()A. B. C. D.10.选择下列语句正确的是()A.-的算术平方根是- B.-的算术平方根是C.的算术平方根是 D.的算术平方根是-二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若(a-2)a+1=1,则a=__________.12.平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(0,3),点P(m,n)为第三象限内一点,若△PAB的面积为18,则m,n满足的数量关系式为________.13.对于实数a,如果将不大于a的最大整数记为[a],则=_____.14.若a+b=3,则a2+ab+3b=_____.15.已知关于x的方程是一元一次方程,则a=_____.这个方程的解为______.16.已知方程x+12=1﹣x-13的解也是不等式2x﹣3a<5的一个解,则满足条件的整数a的最小值是三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算.(2)已知点与点,若与轴平行,求.18.(8分)利用整式乘法公式计算下列各题(1)(x-1)2-(x-1)(x+1)(2)203×19719.(8分)如图,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3)、(6,4)、(4,6).(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;(2)求这个平行四边形的面积.20.(8分)先化简,再求值,若,求的值.21.(8分)求x的值:﹣3(x﹣1)3﹣81=022.(10分)“平方差公式”和“完全平方公式”应用非常广泛,灵活利用公式往往能化繁为简,巧妙解题.请阅读并解决下列问题:问题一:,(1)则________,________;(2)计算:;问题二:已知,(1)则________,________;(2)已知长和宽分别为,的长方形,它的周长为14,面积为10,如图所示,求的值.23.(10分)若关于的方程组的解满足求的值.24.(12分)计算:(1)--(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
先去括号,然后移项、合并同类项,再系数化为1即可.【详解】解:去括号,得,移项,合并得系数化为1,得;故选:A.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.2、B【解析】试题解析:延长ED交BC于F,∵AB∥DE,∴在△CDF中,故故选B.3、D【解析】
根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.由,若c<0,得,故本选项不一定正确;B.由,且,若m<0,得,故本选项不一定正确;C.由,若z=0,得,故本选项不一定正确;D.由,可得z≠0,,将不等式的两边同时除以,得,故本选项正确.故选D.【点睛】此题考查的是不等式的变形,掌握不等式的基本性质是解决此题的关键.4、D【解析】
先根据点a在数轴上位置确定a的取值范围,再根据绝对值的性质把原式化简即可.【详解】∵由数轴上a点的位置可知,0<a<1,
∴a−1<0,
∴=1−a+1=2−a.
故选D.【点睛】本题考查数轴和绝对值,解题的关键是掌握数轴和绝对值.5、B【解析】
根据平行线的判定方法逐一进行判断即可.【详解】A、∠1和∠2互为同旁内角,同旁内角相等两直线不平行,故选项A错误;B、∠1和∠2的对顶角是同位角,又相等,所以AB∥CD,故选项B正确;C、∠1和∠2是内错角,又相等,所以AC∥BD,不符合题意,故选项C错误;D、∠1和∠2互为同旁内角,同旁内角相等两直线不平行,故选项D错误,故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.6、D【解析】
A.根据对顶角的性质判定即可;B.根据线段的性质判定即可;C.根据补角的性质判定即可;D.根据平行公理判定即可.【详解】A.对顶角相等,故选项正确;B.两点之间连线中,线段最短,故选项正确;C.等角的补角相等,故选项正确;D.过直线外一点P,能画一条直线与已知直线平行,故选项错误.故选D.【点睛】本题分别考查了对顶角、邻补角的性质、线段的性质、余角、补角的关系及平行公理,都是基础知识,熟练掌握这些知识即可解决问题.7、B【解析】
根据非负数的性质列式求出m、n,根据平方根的概念计算即可.【详解】由题意得,m-1=0,n-15=0,
解得,m=1,n=15,
则=4,4的平方根的±2,
故选B.【点睛】考查的是非负数的性质、平方根的概念,掌握非负数之和等于0时,各项都等于0是解题的关键.8、A【解析】
试题分析:先根据解的定义,把x=2代入方程中可得到关于y的方程,解之即可.把代入原方程,得到,所以考点:解二元一次方程9、C【解析】选项A.=2x(x-2).选项B.=(x+)2.选项C.,不能分.选项D.=(1-m)(1+m).故选C.10、C【解析】
解:选项A,没有算术平方根,选项A、B错误;选项C,的算术平方根是,选项C正确,选项D错误,故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1或3或1【解析】分析:任何非零实数的零次幂为1,1的任何次幂为1,-1的偶数次幂为1.本题分这三种情况分别进行计算即可得出答案.详解:当a+1=0时,即a=-1时,;当a-2=1,即a=3时,;当a-2=-1,即a=1时,;故a=-1或3或1.点睛:本题主要考查的是幂的计算法则,属于基础题型.明确三种计算结果为1的形式是解决这个问题的关键.12、【解析】
连接OP,将PAB的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答.【详解】解:连接OP,如图:∵A(2,0),B(0,3),∴OA=2,OB=3,∵∠AOB=90°,∴,∵点P(m,n)为第三象限内一点,,,,,整理可得:;故答案为:.【点睛】本题考查的是平面直角坐标系中面积的求解,要注意在计算面积的时候,可根据题意适当添加辅助线,帮助自己分割图形.13、-1【解析】
先求出的范围,再求出﹣5的范围,即可求出答案.【详解】解:∵3<<4,∴﹣1<﹣5<﹣1,∴=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题考查估算无理数的大小,解题的关键是能估算出的范围.14、1【解析】
将式子进行分组因式分解,再适时代入a+b的值计算,即求出答案.【详解】解:∵a+b=3,∴a2+ab+3b=a(a+b)+3b=3a+3b=3(a+b)=3×3=1;故答案为:1.【点睛】此题考查了因式分解,熟练掌握分组因式分解的方法是解本题的关键.15、-2x=1【解析】
根据一元一次方程性质,先求出a的值,代入解方程即可.【详解】∵方程是一元一次方程,∴a-2,且|a|-1=1,解得:a=-2,∴方程为-4x+4=0,解得:x=1.【点睛】本题考查了一元一次方程求解问题,属于简单题,熟悉概念是解题关键.16、2【解析】
先解方程x+12=1-x-13,求得x=1,再把x=1代入2x-3a<5,求出【详解】解:解方程x+12=1-x-13,得把x=1代入2x﹣3a<5,得2﹣3a<5,解得a>﹣1.所以满足条件的整数a的最小值是2.故答案为:2.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解一元一次方程,求出a的范围是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)3−;(2)2a−b=−1【解析】
(1)根据实数的运算法则即可求出答案;(2)若MN与y轴平行,则点M、N的横坐标相同,即可求解.【详解】(1)=3−2+2−=3−(2)若MN与y轴平行,则点M、N的横坐标相同,即a=,整理得:2a−b=−1.【点睛】本题考查了实数的运算,坐标与图形的性质,解题的关键是熟练运用实数的运算法则及坐标的特点.18、(1)-2x+2;(2)39991【解析】
(1)分别应用完全平方公式和平方差公式对原式进行展开,再进行合并同类项即可.(2)将203和197分别拆成200+3和200-3,再利用平方差公式进行计算,问题可解.【详解】解:(1)(x-1)2-(x-1)(x+1)=(2)203×197【点睛】本题考查了平方差公式、完全平方公式在整式计算和简便方法计算中的应用,解答关键是熟记公式结构.19、(1)(7,7)或(1,5)或(5,1)(2)8【解析】试题分析:(1)本题应从BC为对角线、AC为对角线、AB为对角线三种情况入手讨论,即可得出第四个点的坐标.
(2)解本题时应将三角形进行分化,化为几个直角三角形的和,解出面积和,乘以2即为平行四边形的面积试题解析:(1)BC为对角线时,第四个点坐标为(7,7);AB为对角线时,第四个点为(5,1);当AC为对角线时,第四个点坐标为(1,5).(2)以A,B,C为顶点的三角形的面积为3×3-12×3×1-12×2×2-所以,这个平行四边形的面积为4×2=8.20、,0.5【解析】
先运用完全平方公式、平方差公式化简,再合并同类项,最后代入求出即可.【详解】解:原式,当,时,原式.【点睛】本题能正确根据整式的运算法则进行化简是解题的关键,注意先化简再求值.21、x=﹣2【解析】
根据立方根的定义即可求出答案.【详解】解:∵﹣3(x﹣1)3﹣81=0,∴(x﹣1)3=﹣27,∴x﹣1=﹣3,∴x=﹣2,【点睛】本题考查立方根,解题的关键是熟练运用立方根的定义,本题属于基础题型.22、问题一:(1),;(2);问题二:(1),;(2)的值为1.【解析】
问题一:(1)根据平方差公式即可得;(2)先利用(1)的方法,构造平方差公式的形式计算,再利用完全平方公式计算即可得;问题二:(1)根据完全平方公式即可得;(2)先根据长方形的周长和面积得出关于a、b的两个等式,再利用(1)的方法化简所求式子,然后代入求解即可得.【详解】问题一:(1)可变形为:则,故答案为:,;(2);问题二:(1)则则故答案为:,;(2)由题意得:整理得:则将,代入得:原式故的值为1.【点睛】本题考查了利用平方差公式和完全平方公式进行化简与求值,熟记公式是解题关键.23、【解析】分析:先利用加减消元法解二元一次方程组,可得,然后根
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