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文档简介
第页2023初三的生活作文初三的生活作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家确定都不生疏吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的初三的生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。
初三的生活作文1
假设说生命是一张白纸,等待着我们用汗水、泪水和血水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹,那么生活就是一只铅笔,它总是用疲惫的身躯,在雪白的素纸上,流泻出笔底的风风雨雨……
生活原来就像铅笔,而不是其它的笔,是因为钢笔、毛笔都可以屡次运用,只要吸上墨水它们就能长时间写下去。而铅笔用去一截便少一截。这就犹如光阴从我们身边一日一日的溜走,并且永不复返。
生活原来就像铅笔,不管是自己还是别人,你都可以沉着,认仔细真地进行书写或者素描。你可以在炽热的生活面前用最潇洒的行楷初来乍到,可谓人生地不熟。我自是心酸得不得了,回头想想,我那开心的暑假过得还真是快啊!面对生疏的环境,我得抓紧适应才行。找个座位坐下来,一看同桌,竟是四肢兴旺之人,可头脑并不简洁。如此人物,我可惹不起。遍观全班,人人皆埋头苦读。唉,初三就是这样的啦。此刻,我最终明白古代文人墨客的寒窗之苦啊!
甜,辣
初三的生活起先了一两天之后,我对家里的思念削减了很多,但我又立刻为我的宿舍生活而犯愁了。
过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,如今真要自己干活,还真是不简单啊。就是洗衣服也够我受的了。在家的时候,只运用洗衣机搅几下便可,干净雪白,效果特别明显。如今得用手洗,反复洗几遍都还洗不干净,还得接着洗。好不简单洗干净了,自以为可以休息一下。谁知腰倒至不起来了,到头来,还得贴上一张“万通筋骨贴〞。
宿舍里的舍友还是挺好的,至少让我感觉到了家的暖和。要是缺少了哪一样东西的话,只需跟大家说一声,“噼里啪啦〞的,几十样堆在你面前,任你选择。这倒颇像无产主义阶级精神。
如今,初三的生活已经慢慢走上了正轨。你假设要问我初三的生活是什么味道的话,我只能答复:“初三生活,好味道〞。
初三的生活作文3
早晨,我闲逛在小路上,享受着大自然的和谐:天空,蔚蓝;鸟儿,歌颂;小草,绿茸茸……手中的相机悠然自由,于是咔嚓一声,我拍下了第一张照片:
村庄的小公园里,一群花甲老人正在晨练。他们排成了一个几何形,正用心致志地操练着,或许自编,或许在某个电视节目上看来的群体操。没有人能像他们一样心平气和、沉稳缓慢、美丽大方了。虽然银发在他们的头上温柔地飘动着,虽然有人在远方驻足观看,虽然有的动作还不太娴熟,他们仍跟着优美的音乐“舞〞动着,沉醉着,在我的照片中。
中午,我跨步在公路上,感受着交通的和谐:公路,宽敞;交通灯,闪耀;车辆,疾驶……手中的相机仍悠然自由,于是又咔嚓一声,我拍下了其次张照片:
公路上,十字路口,上下红灯亮,左右绿灯亮。上下的车辆停在白线以内,而左右的车辆那么络绎不绝,行人在路两旁等待着指示灯亮起,穿越公路,井然有序地,在我的照片中。
黄昏,我闲步在大坝上,欣赏着这夜幕快驾临 的和谐:夕阳,通红;河水,红绿相衬……手中的相机还悠然自由,于是再咔嚓一声,我拍下了第三张照片:
天空的边缘,大山耸立在那儿,深绿的颜色衬托着夕阳,显得特别漂亮,河水波光粼粼,闪闪耀烁。人们在大坝上欣赏这漂亮的景色,亲切的笑容有种似曾相识的感觉。山水人景,悠然自然,在我的照片中。
夜晚。我……
请在我的照片中感受和谐吧!
初三的生活作文4
生活丰富多彩,人们往往就是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更就是一道道多彩多姿的美景。
我在学校读书。每一天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,参加读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并时常提示我们注一下音,就这样一向读下去,直到第一节课的上课铃响起……
下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校内交响曲。
中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不谋而合的掏出书本,尽情吸取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇异的世界。
下午最终一节课就是古诗词诵读,同学们在老师的带着下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,奇妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。
放学了,同学们一个个向老师告辞。然而结束了一天的学习生活,同学们欢乐着奔向远方。
这莫非不就是一种生活中的美吗?
初三的生活作文5
我的校内名叫汉口路中学,这已是我呆在学校的其次年,还有一年时间我就要告辞母校了。借这次作文的时机,我要把校内的美景描绘在笔下。
倘如你来到汉口路中学门口,肯定会被门口的门牌吸引住,那呈弧形的门牌上刻着“汉口路中学〞五个大字,显得那样宏伟,那样壮丽。
径直走去,曲折蜿蜒的'小路右边是弟子规,名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘,树木成荫的环境会让同学们神清气爽,你也有同感的吧?
校内里面,上课了。嘘!你看那些孩子听得多仔细啊,别打搅他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧,五顔六色的花朵拥在绿叶间,是有意去拉拉手,想交个挚友呢。还有那叶子也坚决果断的容许了,围着花朵拼出一块七彩的漂亮图画。
“叮铃铃……〞下课了,同学们象离弦的箭一样冲到操场上欢乐的玩耍起来,享受着愉快的非常钟,他们的脸上洋溢着欢乐的笑容,每一秒都不会消逝……
我心中最美的校内就是母校—汉口路中学。她给我留下了永不忘怀的印象,不仅是这儿的风景,更为这里的老师,感谢你们辛勤地教化,为这里的同学,与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。
我爱汉口路中学!她恒久是我心中最美的校内,也是我最值得回忆的童年!
初三的生活作文6
生活是五彩缤纷的。小时候生活是无趣的,初中生生活是多彩的有一点点的惊慌气氛,中学生的生活是惊慌的,这是我所认为的概念。然而事实却是不一样的,初三的生活亦是如此的惊慌。
我今年上初三,刚刚踏入初三的生活是很糙糕的。(我从一个懵懵懂懂的小女生变成一个懂事的初中生)起先仔细的学习,一起先的每一节可都是仔细的,但一天结束下来却觉得特别的累人,一点十几堂课上下来头脑是昏昏沉沉的,第一天是特别的不适应,几天下来也慢慢熟识这繁忙的日子了。每一位老师都对我们强调要好好学习,仔细听讲,我想他们是为我们好的,所以我会好好学习的。
每一节课下的时候,老师们都会拖着个“小尾巴〞在后面,不停地甩甩。一会又很潇洒的走了,紧接着另一位老师有很潇洒的走进来了,唉啊啊,真是的一点点的休息都没有了,我是没有看法老师接着上的但是呢这种行为大多数同学是抗拒的,然而这时会有些些小“斗争〞会发生……
我的生活就是这样的,我希望中考时间可以很快到来,我会很好的发挥我的本领的。
初三的生活作文7
我喜爱在夜晚伴随着纺织娘灵泉般的歌声,嗅着草木传来的淡淡芳香,随着突然飘来的犹如丝絮的梦,香甜地入睡。
我喜爱在早晨披着雾的薄纱,踏着满是露水的小路,爬上山头;喜爱站在树林之中,看一轮红日升起,看金色的阳光从叶子的缝隙间漏下,将点点光斑缀在那乌黑的泥土上。
我喜爱在上午,在林间捡起落叶,细数它精致的纹理,再仰头望望那些极嫩的小芽儿,感悟生命的轮回。
我喜爱在午后泡一杯龙井茶,细品它那微涩而又清爽的独特味道,品尝杭州的精华;喜爱翻一翻杂志和报纸。或许,享受生活就是这样的满意吧!
我喜爱在黄昏对着那片片五彩的晚霞,拿起画笔,轻轻地在纸上涂鸦,是那样为所欲为,不经意间,它竟成了一幅绝好的作品!
我喜爱草,它们是那样一般。其实,当蹲下身来的时候,它们是千姿百态的,连光泽和那细密的茎也是各有千秋,这一点儿也不夸张。我想假设拿着放大镜去看它们,肯定还会觉察小草更多令人震惊的漂亮之处,不是吗?
我喜爱和家人一起共进晚餐,这使我感到无比的暖和,一起听着美丽的音乐,共同谈谈轻松的话题。此时“家的感觉〞是否异样温馨?
我喜爱这多姿多彩的生活,喜爱这奇妙无比的生活!
初三的生活作文8
初三生活的味道初三,充溢而劳碌,每个人都向陀螺般旋转着,然而,静下来细细体会,你就会感到生活“百〞味。
苦“嘀嗒〞,“嘀嗒〞,表针飞速运动,对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了,我照旧在题海中漂泊。四周宁静极了,仿佛全世界都睡着了,我仍旧在与睡眠坚韧抗争,坚持着,坚持着……直到做完最终一道题。“哎……〞我常舒一口气,拖着疲乏的身子,眯着朦胧的双眼打算睡觉。
真是学海无涯苦作舟呀……甜“哎……〞我想泄了气的皮球,无力的摊在桌子上,眼前的“星星〞随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗?〞突然,我听到了天使般的声音,一盒饼干出现在我的面前。
“感谢。〞我剧烈的握着她的手。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空气仿佛也被甜味覆盖。
酸由于跑步成果不志向,于是我坚决的走上了“补考〞的道路。随着老师喊出的“起先我抱着破釜沉舟的心情冲了出去,第一圈还算轻松,到了其次圈,两腿像灌了铅一样重,风从耳边咆哮而过,给了我不小的阻力,真恨我自己不是流线型……最终看到终点了,我拖着必死的决心,以百米冲刺的速度跑完的最终一程……天不随人愿,只提高了一分,心酸哪,我简单吗我……初三的点点滴滴集合成我们百味的生活,虽然有辛酸,有苦恼,但也有快乐和华蜜。让我们感悟初三生活的美妙,过好精彩的每一天。
初三的生活作文9
对于我来说,初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候,下课铃声一响起来,我就和小伙伴们飞奔到操场上打球,经常大汗淋漓地回来,那时候无忧无虑,觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后,不须要老师说太多的言语,我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契,对嬉戏收了心,对学习更专注了。回到家做作业的时候,就连我妈妈也常说,她从我身上看到了成长。
初三的生活,是一场磨练,更是一种享受。那次跟我的同学闲聊时,同学说虽然我们才是中学生,但是我们要对将来有清楚的目标了,要确定好自己的目标和梦想,然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然,爸爸也常常对我说梦想对于人生的开展航向有多重要。虽然初三的作业也渐渐多了起来,我们将更多的时间和精力投入到学习中去,间或也会为了学习熬夜到很晚,但是在我看来这是一种成长的享受!
墙上的时钟滴滴转个不停,时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后,常常在内心示意自己:你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了,你要成长。我知道将来迎接我的不只是中考,还有以后的高考,以及许多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们似乎离得还很远,但是我知道我要做好足够打算,不能打没有打算的仗!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我现在已经进入初三,就算是开启了将来开展的新征程,那么努力也将毫不懈怠,奋斗也要全力以赴!
初三的生活作文10
初三的生活充溢,美妙但又不乏着急,劳碌与无味。在劳碌的生活中,一天的固定模式,上课,下课,吃饭,睡觉使我变的麻木了,大大小小的考试,多数次的欢乐,泪水,来来往往身边的人,一切都是那样,那样迷惘,无助乏味;成果起伏不定,挚友的琐事,老师的教训,父母的责怪,自身的压力……一时间,压力,困惑,泪水,寒风,枯叶,热闹交织在一起,迷惘,难受,无助,哀痛一次又一次涌上心头。我无知无措了,我迷惘放弃了!
内心的深处剩余的一丝坚毅,乐观阻挡着我,告知我要执着,坚毅,挣扎,告知我必需英勇,于是我像刚要脱茧的蝴蝶,在一层囚牢似的茧中蠕动,挣扎,期盼,期盼羽化的那一刻。
多数次,多数次我在岔路口上徘徊,多数次,多数次我单独流泪,多数次,多数次我问挚友,为什么,多数泪,多数次确定放弃又鼓起志气。
或许真的须要成长,挚友的琐事,老师的教训,父母的责怪,……那都是成长中须要经验的,那都是感情的一个阶段,须要面对,须要挑战,更须要磨练。
我起先用坦然的心面对,起先学会坚毅,起先选择自己的路,义无反顾,无怨无悔!我要学会变更,学会奋斗!
最终,我知道:应当成长,即使有无尽的黑夜,但总会有黎明,应当将强,即使有迷惘突兀,但总会有枝叶繁茂,应当英勇,即使有荒芜漂泊,但总会有流浪的豁达漂亮。
一切都会好,都有开阔的一面,迎着,擦干眼泪,决心告辞迷惘的我,明天,又是一片美妙,一片明朗!
初三的生活作文11
初三,是个告辞特性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的季节。在匆忙岁月中,我们都在等待着成功的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻找觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了欢乐,挑战自我的欢乐。
绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、游戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中找寻到往昔的欢乐……在这回忆中我又找到了欢乐,自然的欢乐。
橙色
我想起了学校那一个个篮球。与宁静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生惊慌的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。假设你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,会面使我们在考场上的志气倍增,更增加胜利的把握。在这大汗淋漓中我找到了欢乐,自信的欢乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,信任更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有埋怨,但更多的人是从苦中找寻欢乐。苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。〞不就是如此吗?
初三的生活作文12
初三生活犹如一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活犹如一汪深潭,安静中带着丝丝波澜。
升入初三,不再有初一初二的悠然自由,也不再有“还有一个学期可以努力〞的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的学问点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,间或一不留神睡着了也会立即惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,接着听课、做笔记。不愿落掉任何一个学问点。到了课间就立即拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着乏累的身体努力保持醒悟的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后接着在题海中奋战至深夜,然后在学问点的海洋里沉睡。
初三,它让我们牺牲的东西许多许多:时间、自由、欢乐和原本的生活。
仿佛初三注定有我们失去许多美妙;仿佛初三注定要让我们历经多数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……
但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美妙的将来;就算是为了父母老师的期盼;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以骄傲的告知自己“至少我曾经拼搏过!〞的不懊悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!
初三的生活作文13
在初中,我担当过少先队小队长、科代表,在气象小组里做过工作,初三是摘毕业年级的黑板报。上中学后担当过少先队中队辅导员,校黑板报的编辑出版工作。我感到,中学时主动担当一些社会工作,哪怕是主动完成班组或老师交给的一项很小的任务,为集体做一些有益的事,这对一个人的全面开展是有很大好处的。可以熬炼工作实力,培育视察力、思维实力和处理问题的实力。这对以后的工作是大有裨益的。上高校后,我又担当过很长一段的系黑板报编辑工作,参与工作后也做过一段宣扬工作。这与中学时的熬炼是分不开的。老师—崇高而荣耀的职业
我现在也在教化战线上工作。从自己的成长中深深感到老师的作用是重要的。很多中学时(乃至小学时)的老师的名字或音容笑貌,做学生的是不会遗忘的。尽管很难说某一位老师在一个学生整个成长中起了多大的作用,但在中学六年这人生重要的阶段中的健康成长,正是每一位老师心血浇灌的结果。老师的每一堂课,每一次谈话,乃至一举户动、一言一行都会在学生脑海中留下永久的印象。这正像一个孩子从小长大,很难说哪一口母乳起了作用一样,但没有那一滴滴乳汁的滋养,孩子是长不成人的。
值此母校校庆之际。更激起我对母校老师们的崇敬和感谢。祝福现在在母校学习的中学同学们比20年前的我们有更长足的进步,祝福他们之中的优秀分子有一局部将来也加人到老师队伍行列之中!
初三的生活作文14
“学习紧了,玩乐少了,大家越来越忙!〞这是惯性思维的初三生活,可是,我的初三生活却是天翻地覆。
午夜苦“抄〞篇:“明天星期几了?〞“星期五呀!〞“星期五了!哎呦,我还没写摘抄呢!〞“我早写完了,还不抓紧时间,留神语文老师批你!〞洗完脚后,我抓紧爬上床,刚挥动了两下笔,厌烦的熄灯铃响起,没方法,我只能腾出和周公约会的时间,在被窝里和作业大战了!看着大家都睡熟了,我把手电筒翻开,起先进行我的“午夜苦抄〞。最终,
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