上海中考历年一模二模课内诗词鉴赏汇编《丑奴儿》

本文格式为Word版，下载可任意编辑——上海中考历年一模二模课内诗词鉴赏汇编《丑奴儿》阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）

丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢快速，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6、词中“而今识尽愁滋味〞中的“愁〞在词中的具体表现是“________________〞。（2分）

7、对这两首词理解正确的一项为哪一项（）（2分）．．

A.两首词中都具体运用了典故。B.两首词都运用对比写作手法。

C.两首词的内容上都是从过去写到现在。D.两首词都直接抒发了报国无门的痛楚。6、可怜白发生(2分）7、B(2分)

阅读下面这阕词，完成第6-7题（4分）

丑奴儿.书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

6.本词是南宋词人。（人名）（2分）7.以下理解不正确的一项为哪一项（2分）A.上阙写少年涉世未深却故作沉重的闲愁。B.下阙写词人满腹心酸却无法倾诉的哀愁。C.“爱上层楼〞委婉地表现出少年怀才不遇的郁闷。D.“却道天凉好个秋〞含蓄表达词人忧国伤时之情。6（2分）辛弃疾7（2分）C

阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）

丑奴儿书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

6、这首词的是（姓名），词牌名是。（2分）7、以下理解不恰当的一项为哪一项（）（2分）A..不识是因少时无知，识尽是因饱受忧患。

B.上片抒发少时不谙世事的闲愁，下片感慨当下欲说还休的悲愁。C.上篇感慨豪放，下片哀婉凄绝，上下两篇的词风形成了显明的对比。D.“却道天凉好个秋〞一句含蓄地表达了词人愁的沉重厚重。（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）

6.（2分）辛弃疾丑奴儿7.（2分）C

阅读两首词，完成第67题（4分）

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢快速，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1.请指出两首词的一个一致之处（不涉及内容方面）。（2分）2.下面对两首词的理解恰当的一项为哪一项（）（2分）

A.甲词以“时间〞为线索，用语虽平易浅显，表达的情感却沉重蕴藉。B.乙词将梦境和现实对比，表达无限的感慨，悲愤之情跃然纸上。C.两词均以秋季为背景，营造萧瑟的气氛，衬托词人愁苦悲愤的心境。D.两词题材不同，塑造的人物形象不同，因而词人表达的情感也不同。

杨浦区

1.同为南宋词人辛弃疾或甲词中的“而今之愁〞与乙词中想借酒所消之愁一致，都表达了词人报国无门，壮志未酬的优愁和愤懑。(2分）2.B(2分）

（二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）丑奴儿辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

口口而今识尽愁滋味，口口欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

6．以下内容中与辛弃疾无关的一项为哪一项（）（2分）

A.南宋B．豪放派代表词人B.班超投笔从戎D.与陈亮志同道合7.根据作品内容，以下关联词语填入空格后与原文不符的一项为哪一项（）(2分)A.由于……所以……B.虽然……但是……C．只有……才……D.即使……也……

丑奴儿?书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

6.“为赋新词强说愁〞的意思是（2分）7.这首词下片“欲说还休〞采用叠句手法更恳切地表现了（2分）(二）阅读下面的宋词，完成第6-7题(4分）

6.(2分)为了写出新词，没有愁而硬要说愁7.(2分)词人内心的痛楚与孤独

蝶恋花柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

丑奴儿?书博山道中壁辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

6、两首词都写“愁〞情，前一首是之愁，后一首是之愁。（2分)

7、对两首词理解正确的一项为哪一项(2分）A．两首词都触景而生“愁〞情。B．词中人对此“愁〞都无怨无悔。

C．“强乐还无味〞突出了“愁〞情挥之不去。D．“却道天凉好个秋〞说明词人摆脱了“愁〞情。6、相思(怀人思念)(思妇）报国无门(壮志难酬）（报国无门者）（壮志难酬者）（第一空填“怨妇〞不给分，2分）7、C(2分）

丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

7．对比是本首词一大特色，如内容上“______〞和“______〞、“______〞和“______〞构成对比。（2分）

8．下面关于本首词中“愁〞的说法不正确的一项为哪一项：()（2分）

A．词中的“愁〞，有指词人无病呻吟之闲愁。

B．词中的“愁〞，有指词人忧国忧民之忧愁。

C．词中的“愁〞，有指词人抑郁、伤感之离愁。

D．词中的“愁〞，有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。

7．“少年〞和“而今〞“强说愁’与“欲说还休〞‘不识〞与“识尽〞写出两组即可(1+1分)

8．C(2分)

丑奴儿·书博山道中壁

宋朝辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

7、“识尽〞在词中的意思是。（2分）

8、以下理解不正确的一项为哪一项（2分）（）

A．上片写“少年〞，下片写“而今〞，用过去衬托现在。

B．上片写“不识愁〞，下片写“识尽愁〞，表达情感变化。

C．上片“爱上层楼〞，与下片“欲说还休〞，在结构上彼此呼应

D．上片“为赋新词强说愁〞，下片“却道天凉好个秋〞，愁绪得以排解。

7．（2分）尝够，深深懂得8．(2分)D

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

6、“欲说还休〞表现了的矛盾心理。（2分）

7、对本词中的“却道天凉好个秋〞，运用最恰当的一项为哪一项（2分）（）

A．冷空气突然南下，气温跌至冰点，行人个个“却道天凉好个秋〞。

B．考试成绩公布，小辛再次名列榜首，兴奋得“却道天凉好个秋〞。

C．恒大痛失足协杯冠军，队长郑智接受采访时“却道天凉好个秋〞。

D．新年的钟声响起，我们共同回想过去的时光“却道天凉好个秋〞。

6.忧国伤时之愁，想说却又没说7.C

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词強说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。