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文档简介
南京市联合体2023年八下物理期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.有一正方体木块放在水平桌面上,将它切去一半,剩下的一半对桌面的压强()A.一定是原来的 B.一定是原来的2倍C.一定和原来的一样 D.条件不足无法判断2.如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块,当弹簧测力计示数为5N时,木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是()A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力B.弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小C.木块的速度越大,滑动摩擦力越大D.若改用8N的水平拉力,木块受到的滑动摩擦力大小还是5N3.下列各电路图中,同种元件规格相同。当开关闭合后,能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度,又不会造成事故的电路是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是A.托起一个鸡蛋的力约0.5NB.一个中学生的体积最接近于50m3C.初中生跑100m所需的时间约为8sD.我们现在所用的物理课本长度约为26dm5.下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.书包背带做得较宽 B.挖掘机装有宽大的履带C.破窗锤敲击端做成尖锥状 D.载重汽车安装了很多车轮6.如图,A点受到的液体压强为2352Pa,则该液体的密度为A.0.8×103kg/m3 B.0.48×103kg/m3C.1.2×103kg/m3 D.1×103kg/m37.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力8.某物体重为0.6N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.4N的水,则它受到的浮力()A.一定为0.4N B.可能为0.3N C.一定为0.6N D.可能为0.5N9.下列器材中,利用连通器原理工作的是A.真空吸盘 B.密度计 C.液位计 D.吸尘器10.12月2日是全国交通安全日,而惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是A.机动车辆不能超载B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要右侧通行D.小型客车的驾驶员必须系安全带11.下列物理量最接近实际的是A.中学生体重大约50NB.悬浮在盐水中的鸡蛋受到得浮力大约是0.5NC.成年人双脚站立在水平地面时对地面的压强大约是100PaD.璧山秀湖公园在夏季的大气压大约是1.6×105Pa12.某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错误的是A.使用前应选择合适的弹簧测力计B.弹簧测力计使用前应先校零C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置二、填空题13.昆山,一座能让人打开心扉的城市,保持城市卫生整洁是每一个市民的职责.为此,同学们到街头巷尾用砂纸、小铲刀清除违规张贴的“小户告”.“小广告”能紧紧的张贴在墙壁上,是依靠_____;用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量_____(增大/减小/不变);刀片的密度______(增大/减小/不变).14.人体主动脉血液平均流速20cm/s,主动脉血管的横截面积平均2.5cm2,动脉血的密度为1.05kg/L.正常情况下,1分钟流过主动脉血管某一横截面的血液质量为_______kg.15.小华的质量为52kg,每只脚与地面的接触面积为260cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为________Pa,他走路时对水平地面的压强会________(选填“变大”、“变小”或“不变”).16.小强站在匀速直线行驶的汽车上,以车厢为参照物,小强是_____________的;若汽车突然加速,小明将向________倾(选填“前”或“后”).在足球比赛中,运动员起脚射门,足球离脚后,由于_______________还能继续飞向球门.三、实验题17.(8分)如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景(1)小柳将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_______,并通过调整__________来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小柳将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________________;(3)在探究同一问题时,小花将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小柳的实验优于小花的实验.其主要原因是_______.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转18.(8分)在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验装置如图所示.实验目的是探究木块在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系.实验中,木块应该处于____________状态.(2)实验中,保持F1和F2相等,用手将木块扭转一个角度.松手后,木块将无法在这个位置平衡.设计这一步骤的目的是:探究二力平衡时,两个力必须满足:____________.(3)实验总结中,老师指出桌面越光滑越好,这样就可以减小____________力对实验的影响.小明想到,用有轮子的小车代替木块进行实验效果一定更好,原因是:_______________________.19.(8分)如下图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.接触面小车运动的距离s/(单位:cm)毛巾18.00棉布26.58木板(1)从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的___能.(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,位置如上图所示.则小车的平均速度为__m/s.(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为_______.(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将_____.四、作图题20.(8分)把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙受到的重力和支持力的示意图。(_____)21.(8分)画出物体在斜面下滑时重力、支持力、摩擦力的示意图。(______)五、计算题22.(10分)质量为45kg的小雯骑着自行车上学,自行车的质量为15kg,行驶时轮胎和地面总接触面积为2×10-2m2(g=10N/kg)求:(1)自行车所受重力大小;(2)小雯在水平路面上骑车时,自行车对路面的压强;(3)若轮胎能承受最大压强为1.2×105Pa,小雯骑车在水平路面上行驶时,自行车后座上最多能承载物重为多少牛?23.(12分)用一只杯子盛某种液体,测得液体体积V和液体与杯子的总质量m的关系如图中的图线AB所示.则:(1)杯子的质量是多少g?(2)该液体的密度是多少g/cm3?(3)如果在这只杯子里装60cm3的这种液体,液体与杯子的总重为多少N?(4)该杯子底部与水平面的接触面如图所示.图中每个小方格的面积为2cm2(数方格数时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计),则里面装60cm3的这种液体时,对水平面的压强为多大?
参考答案一、选择题1、D【解析】
将正方体木块切去一半,正方体木块重力减去一半,正方体木块对地面的压力减半;但由于不知道沿何方向切,故无法判断与地面的接触面积大小的变化情况,所以无法判断压强的变化情况,故ABC错误,D正确。2、D【解析】
A.木块在水平木板上做匀速直线运动时,受重力、支持力、拉力和摩擦力,故A错误;B.木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,故B错误;C.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体运动速度无关,故C错误;D.木块在水平木板上运动,压力和接触面的粗糙程度不变,改用8N的拉力,其摩擦力也不会变,故滑动摩擦力大小还是5N,故D正确。故选D。3、A【解析】
①灯与滑动变阻器串联,当滑片P左右滑动时,可以改变灯泡亮度,不会造成短路;②当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变暗,当滑片移至最左端时,灯被短路,灯泡将不发光,且此时电路中有电阻R,灯可以由亮到灭,很安全;③滑动变阻器与灯泡串联,滑片使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮;④滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到左端时,会引起电源短路,故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。4、A【解析】
A.一个鸡蛋的质量约为50g所以鸡蛋的重力G=mg=0.05kg;故A正确;B.中学生的质量约50kg,人的密度接近水的密度,中学生的体积V==0.05,故B错误;C.初中生跑100m所需的时间约15s左右;故C错误;D.现在所用的物理课本长度约为26cm;故D错误;5、C【解析】
A.书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.挖掘机装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;C.破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意;D.载重汽车安装了很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选C。6、A【解析】
A点距离液面的深度:hA=0.5m−0.2m=0.3m,由p=ρgh得该液体密度:ρ===0.8×103kg/m3,故A正确。BCD错误,故选A。7、C【解析】
平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用或不受力,物体受平衡力作用时其运动状态不发生改变.二力平衡条件:两个力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上;相互作用力是作用在两个物体上,两个力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.【详解】A、物体在平衡力作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态,所以运动状态一定不变,故A错误;B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力,方向都向下,所以不是一对相互作用力,故B错误;C、拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力,是相互作用力大小相等,故C正确;D、跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力,故D错误.故选C.8、D【解析】当烧杯中盛满水时,由阿基米德原理可知,溢出水的重即为物体所受的浮力大小,则浮力F浮min=G排=G溢=0.4N;当烧杯中没有盛满水时,若物体漂浮或悬浮在液体中时,物体所受的浮力最大,等于物重,即F浮max=G物=0.6N;因此物体受到浮力大小的范围为:0.4N∼0.6N,只有D选项符合这个范围;故选D.点睛:先根据阿基米德原理,判断出该物体所受浮力的范围,然后再进行判断.9、C【解析】
A.真空吸盘利用的是大气压,A错误.B.密度计利用的阿基米德原理,B错误.C.液位计它是利用连通器的知识制作的,C正确.D.吸尘器是利用大气压来工作的,D错误.故选C.10、C【解析】
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性.惯性大小只与物体的质量有关.【详解】A.机动车辆不能超载是因为超载使车辆的质量增大,惯性增大,容易造成交通事故,故A不合题意;B.车辆快速行驶时要保持车距,是因为如果车距过近,当车辆刹车时,由于惯性继续向前运动,容易造成交通事故,故B不合题意;C.车辆要右侧通行是为了保持良好的通行秩序,与惯性无关,故C符合题意;D.小型客车的驾驶员必须系安全带,是因为当车辆刹车时,由于惯性人继续向前运动,容易造成碰撞事故,故D不合题意。故选C.11、B【解析】
A.中学生的质量大约50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;B.一个鸡蛋的重力大约是0.5N,鸡蛋悬浮在盐水中,浮力等于重力为0.5N,故B正确;C.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强在左右,故C错误;D.水平面上的大气压接近1.0×105Pa,夏季气压低,璧山秀湖公园在夏季的大气压小于1.0×105Pa,故D错误.12、D【解析】
A.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,使用前应选择合适的弹簧测力计,故A正确;B.测量前要把指针调到零点,避免测量错误,故B正确;C.测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致,避免弹簧测力计指针、挂钩、与外壳摩擦,故C正确;D.用弹簧测力计测力的大小时,只要使所测力的作用线与弹簧伸缩方向在同一直线即可,不一定必须沿竖直放置,故D错误。二、填空题13、分子间的作用力减小不变【解析】
“小广告”能紧紧的张贴在墙壁上,是依靠胶水分子间的作用力来实现的;质量是物体所含物质的多少.用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量减小;密度是物质的一种特性,不随物体位置、形状、体积的变化而变化.故刀片的密度不变.14、3.15【解析】
正常情况下,1分钟流过主动脉血管某一横截面的血液的体积:,质量是:.15、104变大【解析】小华站立时对地面的压力等于他的重力,F=G=mg=52kg×10N/kg=520N,他双脚站立时对地面的压强.他走路时,只有一只脚与地面接触,压力不变减小了受力面积,他对水平地面的压强变大.此题考查了压强的计算,压强是影响因素.16、静止后惯性【解析】
小强站在车上,以汽车车厢为参照物,他和车厢之间的位置没有发生变化,所以他是静止的;若汽车突然加速时,小强的下半身随着汽车一起加速,但上半身由于惯性,还要保持原来较小速度的运动状态,所以他会向后倾倒。在足球比赛中,运动员起脚射门,足球离脚后,球由于惯性,还要保持原来的运动状态,所以足球继续飞向球门.三、实验题17、相反钩码数量不能不在同一条直线上的两个力能否平衡A【解析】试题分析:(1)将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,通过调整钩码数量来改变拉力的大小;(2)因为只有作用在一条直线上,二力才可能平衡,所以将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)如图乙所示的实验,木块在桌面上受摩擦力作用,摩擦力对实验影响较大,而甲实验不受摩擦力的影响,因此甲实验优于乙实验.其主要原因是减少摩擦力对实验结果的影响.选A.考点:探究二力平衡条件.点评:关键是掌握探究二力平衡条件的几个因素和对应的实验方法.18、静止二力在同一直线上摩擦滚动摩擦代替滑动摩擦可以减小摩擦力【解析】
(1)在探究木块在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系的实验中,木块应该处于静止状态.(2)保持F1与F2相等,用手将木块扭转到一个角度以后,松手后,木块会发生转动,直到两个力在同一直线上时,木块处于静止状态,设计这一步骤的目的是:探究二力平衡时,两个力必须满足:二力在同一直线上.(3)桌面越光滑,摩擦力越小,可以减小摩擦力对实验的影响;由于滚动摩擦力大大小于滑动摩擦力,所以用有轮子的小车代替木块进行实验效果会更好.19、动0.21摩擦力大(或毛巾表面最粗糙)保持匀速直线运动(或保持运动状态不变)【解析】试题分析:(1)小车下滑过程中,不计斜面的摩擦及空气阻力,机械能的总量不变,重力势能转化成动能,由于每次开始时的重力势能都相同,所以到底端时的动能相同;(2)由图可知,小车在木板上滑行的距离是63.00cm,则小车的速度为:;(3)小车在毛巾表面滑行的距离最短是因为毛巾表面的摩擦力最大;(4)由三次实验可以看出,平面越光滑,阻力越小,小车运动得越远,速度减小得越慢,由此推理,如果平面绝对光滑,摩擦力为0,即小车不受力的作用,则速度不会减小,将会做匀速直线运动.考点:阻力对物体运动的影响四、作图题20、【解析】
图中所示汤匙静止时,汤匙受到的重力和支持力是平衡力,手指尖与汤匙接触的位置即为重心,过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力,如图所示:21、【解析】
木块受到地球施加的重力G,方向竖直向下,受到斜面施加的支持力F支,方向垂直于接触面向上,受到摩
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