辽宁省盘锦市双台子区第一中学2022-2023学年八下物理期中质量检测试题含解析

辽宁省盘锦市双台子区第一中学2022-2023学年八下物理期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．在实验室里，常用的测量力的工具是A．停表 B．温度计 C．天平 D．弹簧测力计2．一个人先后两次用同样大小的力拉同一物体沿水平面运动，两次运动距离都是s，但第一次比第二次快，关于拉力所作的功，下列说法正确的是A．两次做功同样多B．第一次做的功较多C．第二次做的功较多D．条件不够，无法比较3．关于力的概念，下列说法中正确的是A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用B．力不能脱离物体而独立存在C．两个不相互接触的物体，一定没有力的作用D．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体4．放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是A．手 B．地球 C．线绳 D．风筝5．如图，用钳子紧紧夹住没有顶帽的钉子同时用力拉钳子，可以把钉子从木头里拔出来，这里将钉子拔出来的力是A．钳子夹钉子的力 B．钳子对钉子的摩擦力C．钉子对钳子的摩擦力 D．钉子受到的重力6．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水，水对容器底部的压力分别为F甲、F乙，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，则（）A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙D．F甲＝F乙，p甲≥p乙7．下列实例中，为了增大摩擦的是A．给自行车轴加润滑油 B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．在机器的转动部分装滚动轴承 D．矿泉水瓶盖上刻有许多竖条纹8．将露出桌面的刻度尺，向内推，直到刻度尺刚好完全推入桌面，在此过程中刻度尺对桌面的压强A．一直减小 B．一直增大C．先增大后减少 D．保持不变9．下列关于压强与浮力的说法正确的是（）A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变10．如图所示，容器装有水，a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc，则压强最小者是A．paB．pbC．pcD．一样大11．我国传统节日与其对应的美食文化，源远流长，寓意深刻。如图所示，关于下列美食的说法，用物理知识解释正确的是A．春节包饺子时，所用的力的作用效果，使饺子皮发生了形变B．在汤圆慢慢煮熟的过程中，汤圆的密度大小始终保持不变C．端午节的粽子对粽叶的压力和粽子的重力是一对平衡力D．如果将一块中秋月饼带到月球上，它的惯性会变小12．在如下图所示的事例中不是利用连通器原理的是A．过路涵洞 B．拦河大坝C．洗手间下水管 D．船闸13．如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙壁上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列哪个力是弹簧形变后试图恢复原状所产生的A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确14．假如没有了重力，下列测量工具仍然可以使用的是A．温度计天平 B．刻度尺温度计 C．天平秒表 D．弹簧测力计天平15．在荡秋千的杂技表演中，当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手。如图所示。那么杂技演员乙的落点位置是A．O点 B．O点左侧 C．O点右侧 D．都有可能16．自行车的结构和使用涉及到不少物理学知识，自行车的车轮表面有不少花纹是为了A．增大压强 B．减小摩擦力C．减小压强 D．增大摩擦力17．起重机的钢绳上吊着一个重为G的物体，空气阻力不计，当物体停在空中时，钢绳的拉力是F1；当物体以2m/s的速度匀速上升时，钢绳的拉力是F2；当使物体以2m/s的速度匀速下降时，钢绳的拉力是F3，那么下列关系式中正确的是A．F1＝G、F2＞G、F3＜G B．F2＞F1＞G、F3＜GC．F1＝F2＝F3＝G D．F1＞G，F2＞G、F3＜G18．图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是A．鞋底刻有凹凸不平的花纹B．打球时用力握紧球拍C．给自行车车轴加润滑油D．给汽车轮胎装防滑链19．滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性．A．①② B．②③ C．①③ D．①②③20．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．摩擦起电的实质就是创造了电荷B．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力C．海绵容易被压缩,说明分子间有空隙D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的21．往车上装货时,总把重的东西放在车厢下部,轻的东西放在车厢上部,这是为了A．降低货物重心不致翻车 B．保护轻东西不被压坏C．减小对车厢的压力 D．以上说法均不对22．在火车站的站台上．离站台边缘lm左右的地方标有一条安全线．人必须站在安全线以外的位置候车，这是因为列车进站时车体附近A．气流速度大，压强小 B．气流速度大．压强大C．气流速度小，压强大 D．气流速度小，压强小23．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（）A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大24．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变25．初三学生小明在水平路面骑行共享单车，经测量，每只车胎和地面的接触面积50cm2，该共享单车的质量为15kg，试估测小明骑行时对地面压强A． B．C． D．26．秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失．下列猜想正确的是A．保持静止状态 B．做匀速直线运动C．继续来回摆动 D．做匀速圆周运动27．下列关于压强的相关说法中，正确的是A．三峡船闸不是利用连通器原理实现船只通航的B．学生课间用吸管“吸”营养奶与大气压无关C．托里拆利实验最先证明了大气压强的存在D．载重车轮胎宽大可以减小对路面的压强28．（2017•连云港卷）如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，已知每个钩码的质量均为50g，若在A，B两处各加1个钩码，那么杠杆（）A．右边向下倾斜B．左边向下倾斜C．仍保持水平位置平衡D．无法确定杠杆是否平衡29．把一个重10N的物体用力压在竖直墙面上，压力F=6N，物体与墙的接触面积为0.01m2,则物体对墙的压强为A．400Pa B．600PaC．1000Pa D．1600Pa30．汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了A．样式美观 B．坚固耐用C．增大摩擦 D．减小摩擦二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．一个司机在看到前方有人过马路时，立即刹车，但是由于车具有__________还会继续向前行驶一段距离，最终汽车由于受到__________会停下来；在行驶过程中，汽车所受到的摩擦力大小__________（“变大”、“不变”、“变小”）。32．月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同装备共90kg的宇航员，在月球上质量是_______kg，在月球上的引力是_____N.33．如图a所示，盛有水的烧杯随小车一起水平正在向右做___________运动；当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时，则小车此时正在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是____（选填“水”“烧杯”“小车”）具有惯性，若再加入一定质量的水，则水的惯性将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．34．我国是世界上第五个掌握大深度载入深潜技术的国家。我国自行设计的“蛟龙号”载人深潜器在海试下潜过程中，最大潜深度达到了七千多米。那么当它下潜到深度为1000m处时，海水对它的压强约为________Pa（海水的密度近似取1.0×103kg/m3），以此数据计算，海水对“蛟龙号”每0.1m2的外表面产生的压力为________N。35．现在小轿车已走进了普通百姓的家庭，下图是一辆前轮驱动(即前轮为主动轮)的国产轿车，其构造和安全使用中利用了很多物理知识。(1)一个桥头立着如图甲所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过_________时桥面可能被损坏；(2)轿车的轮胎上布满了花纹，目的是为了_________(增大、减小)轮胎与地面间的摩擦力。轿车前进过程中，前车轮给地面的摩擦力的方向是_________。(水平向左/水平向右)(3)当小轿车行驶速度在5s内由0km/h加速到100km/h时，此过程中人的背部受到座椅靠背的压力会_____，小汽车的惯性______。(两空均选填：减小/增大/不变)。36．同一支密度计在甲、乙两种液体里静止时如图所示，则密度计在两种液体中所受的浮力F甲____F乙，液体的密度ρ甲_____ρ乙（均选填“>”、“<”或“=”）。37．小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示：(1)此测力计的量程是0～______N，若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钧上，静止后，测力计的示数应_____3N(选填“大于”、“等于”或“小于”)；(2)在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，此时物体的重力G=_____N.38．水平桌面上的两个相同容器中装有甲、乙两种液体。小亮同学先将微小压强计U形管的两液面调到________，他再把同一支压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的相同深度处，观察U形管中两次液面的________不同，如图所示。由此可知，两种液体中_______液体的密度较大。（选填“甲”或“乙”）39．如图中弹簧测力计的示数是________N。40．用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的_______．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．通过学习，同学们知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）如图所示，当它的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____外界大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：_____。（选填A或B）A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）小明再作图（b）所示的检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是：_____。（3）仪器调节正常后，小明将金属盒先后漫入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示，他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。①你认为，小明的结论是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）②简要说明理由：_____。（4）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_____（选填“不变”或“变化”），表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_____。42．小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想：A．可能与接触面的粗糙程度有关；B．可能与压力的大小有关。接着她按如图所示的步骤进行实验：（1）步骤①和②是为了验证猜想_______（A/B）．所探究的摩擦力是指________和木板之间的滑动摩擦力。（2）小梦接着按步骤①和③探究猜想B。你认为步骤③能否测出摩擦力？______（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N。根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？_______，原因是______________。（4）由于在实际操作中很难控制弹簧测力计和物块做匀速直线运动，故作如下改进，如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。（a）为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小，应测量___________，所需测量仪器是___________。（b）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动，说明________。（c）小明觉得用钩码代替沙桶可以简化实验操作步骤，你觉得他的想法______（能/不能）达到目的，理由是_____________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．一质量为2kg的木块漂浮在水面上，测得露出水面的体积为1×10-1m1．求：（g取10N/kg）（1）木块受到的浮力（2）木块的体积（1）木块的密度44．把一个质量为0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，求：篮球在竖直下落过程中所受合力的大小和方向。（要求：画出篮球受力分析图）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

在实验室里，停表是测量时间的工具；温度计是测量温度的工具；天平是测量质量的工具；弹簧测力计是测量力的工具．2、A【解析】

在两次的运动过程中,拉力的大小相同,在力的作用下物体通过的距离也是相同的,根据功的公式W=Fs可知,两次拉力做功一样多,所以A正确.3、B【解析】力是物体对物体的作用，不能脱离物体而独立存在．4、C【解析】力是物体对物体的作用，放风筝时，风筝受到线绳拉力的作用，这个力的施力物体是线绳，故C正确为答案，选项ABD错误．5、B【解析】

A.钳子夹钉子的力即压力，与钉子的运动方向垂直，所以不是将钉子拔出来的力，故A错误；B.将钉子拉出的过程中，钉子在运动方向上受到木头的摩擦力、钳子对钉子的摩擦力，木头对钉子的摩擦力阻碍了钉子的运动，该力为阻力，钳子对钉子的摩擦力为动力，所以，这里将钉子拔出来的力是钳子对钉子的摩擦力，故B正确；C.钉子对钳子的摩擦力，该力作用在钳子上，所以不是将钉子拔出来的力，故C错误；D.钉子受到的重力，其方向竖直向下，与钉子的运动方向不同，所以不是将钉子拔出来的力，故D错误；6、B【解析】（1）∵乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度，∴根据p=ρgh可知，乙中水对容器底部的压强大于甲中水的；（2）∵F=ps，∴水对容器底部的压力F=p水s=ρgh水s=ρgV水=m水g，∵两容器中水的质量相等，∴水对两容器底部的压力相等．故选C．7、D【解析】

A．车轮轴承加滑油是采用让两个摩擦面分离开来减小摩擦，不合题意．B．移动重物时，在它下面垫上钢管使滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力减小，不合题意．C．在机器的转动部分装滚动轴承，使滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力减小，不合题意．D．矿泉水瓶盖上刻有许多竖条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故本选项符合题意．8、A【解析】

根据题中“……压强……”可知，本题考查压强．根据压强与压力和受力面积的关系，运用进行分析推断．【详解】刻度尺在刚好推入桌面的过程中，对桌面的压力都等于其重力不变，但受力面积增大．根据，压力一定时，受力面积增大，压强减小减小．故A正确．【点睛】本题关键认清压力和受力面积的变化．比较简单．9、A【解析】

A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，正确；B．潜入水中的潜水艇，其排开水的体积V排不变，根据公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不变，和潜水的深度无关．故B错误；C．著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值，故C错误；D．试管中水的长度不变，在倾斜的过程中，高度逐渐变小，根据公式P=ρgh可以判断出水对管底压强逐渐变小．故D错误．10、A【解析】

由图可知，a、b、c三点所处的深度：ha＜hb＜hc，水的密度一定，根据p=ρ液gh可知，pa＜pb＜pc，故压强最小者是pa．11、A【解析】

A.捏饺子时，作用在饺子上的力使饺子发生了形变，A符合题意；B.煮熟的汤圆会从沉底变为漂浮，汤圆的密度减小了，B不符合题意；C.粽子对粽叶的压力方向向下，粽子的重力竖直向下，力的方向相同，不是平衡力，C不符合题意；D.带到月球上的月饼质量不变，惯性不变，D不符合题意。12、B【解析】

过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是上端开口，底部连通，即都是利用连通器的原理制成的，不合题意；拦河大坝的结构不符合上端开口，下部连通的特点，不属于连通器，所以拦河大坝不是利用连通器原理。13、A【解析】

弹簧形变后试图恢复原状所产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力，故A符合题意。14、B【解析】

刻度尺、秒表、温度计制作原理与重力无关，弹簧测力计不能测重力了但是可以测拉力，故都不受重力的影响，都能正确工作，而天平是在重力作用下才能平衡的，故不能正常使用天平了，故B正确。15、A【解析】

甲、乙两人荡秋千，是动能与势能不断相互转换的过程，当秋千到达最高点时，动能全部转化成势能；此时速度为零，乙只受竖直向下的重力作用，所以将竖直下落到O点。故A正确，BCD错误。16、D【解析】

自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,与压强无关。故ABC错误，D正确。17、C【解析】当物体停在空中时，处于静止，受力平衡，拉力F1=G；当物体以2m/s的速度匀速上升时，也是平衡状态，受力平衡，所以拉力F2=G；当物体以2m/s的速度匀速下降时，拉力和重力仍是一对平衡力，所以拉力F3=G．所以F1=F2=F3=G故选C．【点睛】在判断物体受力情况时，首先分析物体的运动状态，只要物体处于静止或匀速直线运动，则物体受力平衡，这样，再根据二力平衡就可以求出物体受到的相关的力．18、C【解析】

A．鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；B．打球时用力握紧球拍，是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不合意题；C．给自行车车轴加润滑油，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意；D．给汽车轮胎装防滑链，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意19、D【解析】试题分析：运动员对扶拦施力时，我们看到运动员运动状态的改变，这说明运动员一定是受力了，这个力的施力物体是扶栏，说明了物体间力的作用是相互的，而运动员由静止变为运动，这是运动状态的改变．不受力，仍能运动，体现了惯性的存在．解解：（1）运动员对扶栏施力的同时，扶栏对运动员也施力，这说明物体间力的作用是相互的；（2）运动员受力由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态．（3）不受力的作用，但是仍能运动，体现了惯性的存在．故选D．20、B【解析】

A．摩擦起电的实质是发生了电荷的转移，并不是创造了电荷，故A错误；B．两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明了分子间有引力，故B正确；C．海绵里有气孔，压缩时海绵里的空气跑出来，海绵体积减小，但不能说明分子间有间隙，故C错误；D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星在不断地运动，故D错误。故选B。21、A【解析】在车上装货物时，为了稳定通常要降低重心，即将重的东西放在车厢下部，把轻的东西放在车厢上部，故答案选A．点睛：本题考查提高稳度的方法，降低重心和增大支撑面积，在实际应用中当不能增大支撑面积时，我们就利用降低重心的方法．22、A【解析】当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．点睛：当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．23、D【解析】根据浮沉条件知，沉底时浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮时受到的浮力等于重力；所以漂浮时受到的浮力大于沉底时的浮力，根据阿基米德原理，即知，漂浮时排开水的体积比未煮过的大．故D正确，ABC错误．点睛：重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，当质量相等时，根据浮沉条件可直接判断浮力的大小，再根据阿基米德原理可判断排开液体的体积大小，注意解题中灵活运用．24、C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；B.磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；D.小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；故选C．点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态．25、A【解析】

根据经验，初三学生的质量大约是：m=50kg，所以骑行时的总重力是：G总=m总g=（50kg+15kg）×10N/kg=650N，故骑行时对地面的压力是：F=G总=650N，又因为车轮和地面的接触面积是：S=50cm2×2=100cm2=1×10-2m2，骑行时对地面的压强是：=6.5×104Pa，故A正确．26、A【解析】当秋千运动到最低点时，人和秋千在这一瞬间是向右运动的，所以当此时外力全部消失时，根据牛顿第一定律，人和秋千都会保持此时的状态不再改变，故向右做匀速直线运动，故只有图B正确，故选B．27、D【解析】

A、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船只才能通航。故A错误；B、当用吸管吸牛奶时，先吸走的是管中的空气，使管内变为真空，这时大气压就压着牛奶进入管中，从而进入人的嘴中，利用了大气压。故B错误；C、马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压强的值，故C错误；D、载重车轮胎宽大，在压力一定时，增大了受力面积，减小了对路面的压强。故D正确。28、A【解析】试题分析：如图所示，每个钩码的质量为50g，重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，杠杆上每小格的长度假设为1cm，则FA=0.5N×2=1N，LA=1cm×2=2cm，FB=0.5N，LB=1cm×4=4cm；所以FA×LA=FB×LB；在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后，FA′=0.5N×3=1.5N，FB′=0.5N×2=1N，LA和LB的长度都不变，则FA′×LA=1.5N×2cm=3N•cm，FB′×LB=1N×4cm=4N•cm，因为FA′×LA＜FB′×LB，所以杠杆右边下倾，故应选A。【考点定位】杠杆的平衡条件29、B【解析】

固体可以大小不变的传递压力，所以物体对墙壁的压力：F=50N，物体对墙壁的压强：p=FS=30、C【解析】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关．增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故选C．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、惯性摩擦阻力不变【解析】

[1]物体具有保持匀速直线运动或静止状态的性质，这种性质叫惯性。司机在看到前方有人过马路时，立即刹车，但是由于车具有惯性，还要继续向前行驶一段距离。[2]最终会停下来是因为汽车受到地面施加的摩擦阻力，故填摩擦阻力。[3]摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，在行驶过程中，这两个因素都没有发生变化，故摩擦力大小不变。32、90150【解析】

质量与物体的位置无关，一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量不变，仍然为90kg；宇航员在地球上的重力：G=mg=90kg×10N/kg=900N，由题意可知，宇航员在月球上的重力为：G月=G=×900N=150N．33、匀速减速水增大【解析】

如a图，水在烧杯里很平稳，保持相对静止，因此水、水杯和车一起向右匀速直线运动；如图b所示的状态时，水由于惯性，要保持原来向右匀速直线运动的状态，水面向右倾，说明车在减速；做出上述判断的根据是水具有惯性，惯性大小的量度是质量，若再加入一定质量的水，则水的惯性将增大．34、107106【解析】根据压强公式：P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1000m=107Pa，F=PS=107Pa×0.1m2=106N。35、2×105N增大(水平)向右不变不变【解析】

这座桥面受到的压力超过时，桥面可能被损坏；影响滑动摩擦力大小的因素有两个：一是接触面上的压力大小，二是接触面的粗糙程度；轿车的轮胎上布满了花纹，轮胎与地面的接触面更粗糙，可以增大轮胎与地面间的摩擦力；轿车前进过程中，前轮为主动轮，前轮与地面接触的位置相对地面有向右的运动趋势，前车轮所受摩擦力向左，而物体间的相互作用力方向相反，所以前车轮给地面的摩擦力的方向是水平向右；小轿车行驶速度在5s内由0km/h加速到100km/h时，人水平方向的加速度不变，则合力不变，所以人受到的每个力都不变，即人的背部受到座椅靠背的压力不变；惯性是物体的固有属性，只跟物体的质量有关，小轿车行驶过程中，质量不变，所以惯性不变。36、=<【解析】

密度计再甲、乙两种液体中都是漂浮的，则两次受到液体的浮力都等于其重力，同一支密度计重力不变，所以两次浮力相等；由图可知，密度计在乙液体中排开液体体积的体积比甲液体中小，根据F浮=ρ液gV排得ρ液=F浮gV排37、5大于2.6【解析】（1）由图甲知道，弹簧测力计的测量范围是0～5N，且弹簧测力计指针没有指在零刻度处，指针没有调零，所以用该弹簧测力计测3N重的物体时，弹簧测力计所示大于3N；（2）由图乙所示弹簧测力计知道，其分度值为0.2N，示数为2.6N．38、相平高度差乙【解析】

实验中，微小压强计U形管的两液面高度相同时，说明两侧压强相等，因此，在使用前应选将其调至相平；读图可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而U形管中液面的高度差却不同，其中甲的高度差小于乙的高度差，说明乙中的压强更大，故可以判断乙液体的密度更大。39、3.8【解析】

由图知道，弹簧测力计的分度值是0.2N，所以，示数是3.8N。40、大气压形状【解析】

[1]用吸管“吸”牛奶时，吸出了部分空气，所以吸管内气压减小，小于外界大气压，牛奶在外界大气压的作用下被“吸”入口中的；[2]吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的形状。【点睛】理解用吸管“吸”牛奶时，利用了大气压的作用．详细解释的话，还利用了气体压强与体积的关系，即吸管与口、肺部连通，胸腔扩张时，体积增大，压强减小，小于外界大气压，牛奶在大气压的作用下进入口中。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、大于B压强计的气密性不好不可靠的没有控制金属盒所在液体中的深度相同不变相等【解析】

（1）由图a可知U形管右端液面比较高，就说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压；只要取下软管重新安装，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的，故选B；（2）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管