生态文明宣传月活动总结报告(2篇)_第1页
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第2页共2页生态文明宣传月活动总结报告环保教育是九年义务制普及教育的组成部分,在中学教育中普及环保教育,渗透环保意识,是提高学生整体素质的有效途径,也是全面实施素质教育的一个重要组成部分。我校根据上级主管部门的要求,在宣传月活动中,充分重视学生环保教育,层层落实,号召全校学生参与到保护环境,建设绿色家园的行动中来,拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图,实现环保理想;倡导生态文明、绿色文明,树立社会主义环境道德观,突出了和谐文明的主题。工作中从以下几方面着手,增强了学生的环保意识和行为规范。一、注重管理、层层落实。二、全面普及,综合渗透。学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性,如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透,有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育,并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育,提高了学生的环保意识。三、美化环境,创设氛围。四、开展活动,参与实践。我们十分重视让学生在丰富多彩的环保教育活动中愉悦身心,自主感悟、自主认识,从而达到接受环保教育,增强环保意识,参与环保宣传的目的,实践证明这是一条有针对性、有实效性的教育途径。1、大力宣传,强化意识。活动月中,各班利用周一下午的班会时间,开展了全方位的环保宣传教育活动,并在____月份的第二周,各班举行了“我与环境”为主题的主题班会。2、开展活动,扩大影响。我校举行了“我与环境”为主题现场绘画,号召全校学生拿起画笔,书写环保愿望,描绘环保蓝图。活动中,学生创作出了许多优秀的环保美术作品。在参与活动的过程中培养学生宣传环保知识的能力,在学生心中种下了环保的种子。综上所述,我校在环保教育活动月中从计划落实、教育普及和活动诸方面作了努力。今后将继续把保护环境,尤其是在中学生中普及环保知识,加强环保教育、增强环保意识作为我们的工作职责,进一步加强环保教育的广度和深度,争取更多更好的成绩。生态文明宣传月活动总结报告(二)一、举办讲话、讲座、班会等形式,提高环保意识,普及环保知识。2、政教处在高一、高二年级召开以“森林:大自然为您效劳”为主题的班会活动。二、举办征文比赛、编制小报等形式,展开环保活动,争做环保公民。1、团委、学生会,语文组、地理组联合发动学生开展“减少污染——行动起来”为主题的环保征文活动,学生投稿踊跃。2、高一环保小组,组织每班编写5—8份“丹中环境小报”和“环保漫画”并评出优秀作品在校园内展出。本次环报小报共收到作品48份,并在校内宣传栏展出,政教处、教务处还对优秀作品颁发奖状。三、开设活动性课程、校本课程,开展环保研究,提高环保素质。2、高一年级研究性课程(校本课程)开展“水——生命之源”专题研究活动,着重研究大运河、内城河水污染状并提出相应措施,提高学生发现问题、解决问题的能力。四、开展环保宣传调查“从我做起”“从身边做起”系列活动,提高参与意识,使环保意识从理论走向实践。1、在团委、学生会的带动下,学生开展“森林:大自然为您效劳”活动。活动过程中,同学们动员身边亲戚朋友参加,极大的提高了公民对森林是“大自然总调度室”的认识,引起较大的社会反响。2、在学校总务处的协作下,制作了“森林:大自然为您效劳”环保横幅。通过本次环境保护系列活动,学生们

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