幼儿园大班家园活动方案篇

幼儿园大班家园活动方案4篇

班级：小一组织教师：时间：2月份家园联系方法形式：

(1)面谈：针对幼儿在家里消失的各种生活习惯，在接送幼儿时，教师与家进步行面谈。(2)预约时间谈话：针对个别有问题的家长或个别进展教育的幼儿进展预约时间谈话。

(3)网上沟通：和家进步行网上沟通，对个案幼儿进展分析，并将幼儿在园的一日活动拍摄下来，使家长了解幼儿在园的动。

(4)表扬信：教师发觉幼儿进步之处，进展表扬鼓舞，并发放表扬信，从而帮忙幼儿树立良好的自信念。本月主题教育活动家长参加要点：本月中心主题“欢乐的春节”

1、请家长与教师一起连续催促孩子们养成良好的生活习惯，连续养成良好的时间观念，坚持每天不迟到，7：40准时来园，尽快帮忙幼儿恢复有规律的作息习惯及卫生习惯。

2、结合“欢乐的春节”主题，请家长帮忙收集糖纸，年画，对联等有关节日风俗资料。布置节日风俗相关资料展。布置糖果展览会，品尝各种各样糖果。并丰富有关春节的学问。引导幼儿用完整、连贯的语言叙述春节，用唱、跳、画等形式表现春节。

3、初步了解人们过春节的风俗习惯，体验节日的欢快。在教师引导下用各种表征手段表达内心的喜悦之情。体验节后重逢的喜悦。创设温馨环境迎接幼儿开学。

4、生活卫生习惯方面，培育幼儿养成自觉饮水习惯，不吃不洁的食物，准时订正幼儿吮指的不良行为习惯。

5、连续帮忙幼儿收集废旧材料，如小瓶子、盖子，废旧纸筒、易拉罐，充实区角，使区角活动顺当开展。

6、请家长协作教师连续熬炼幼儿的动手操作力量，在家里多进展亲子制作活动。7、请家长协作小朋友进展生活常规培育，使孩子们养成良好的生活卫生习惯。“家长园地”宣讲内容：

1、向交往力量差的幼儿家长介绍先进的育子方法，转变家长的教育理念。

2、教师结合季节发放有关“预防春季传染病”的宣讲材料。

3、结合“家园互动”教师和家长共同共享有关教育的方法，并利用家长会进展互动活动。4、本学期我们将设“亲子小嬉戏”板块，请家长与孩子共同参加，调动家长的积极性。

5、请家长每日留意关注“今日信息”板块，关注幼儿每日所学学问及家长协作的内容。

幼儿园大班家园活动方案2

一、主题的产生：

在开展我喜爱的动物的主题活动中，当说到……得意的松鼠，它们忙着采集果实，预备过新年了……时，孩子们都感动起来，纷纷说：教师，快要过新年了，就要长大一岁了，爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物，我们也会把礼物送给朋友。看到孩子们对过年这么感兴趣，同时新年接近，有的孩子说起了新年的话题。让孩子从小接触一些我们国家传统节日的兴趣是有促进作用的。于是我们产生了一个念头：何不让孩子们把对新年的种种憧憬、猜想整理一下，创设环境，让孩子们感受到过年的欢乐，过年的好玩。就此，我们设计了欢乐的新年这一主题活动。

二、主题目标：

1、感受新年降临的，愿意与四周的人们进展情感沟通，学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。

2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本事，取得新进步的美妙愿望。

3、学习评价自己和同伴的进步，并初具为同伴的进步感到快乐、体验和愿意学习他人优点的愿望。

三、环境设置，家园联系：

1、布置与主题相关的环境。教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等，布置专栏。

2、展现幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(欢乐的节日)，引导幼儿观赏。

3、收集各种资料，启发幼儿选择多种材料，布置新年活动室环境，相互观摩，充共享受迎接新年、欢庆新年的欢乐。

4、鼓舞幼儿参观四周的环境，观看公路边的商店，单位以及人们迎接新年，庆祝新年的方式。

5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的)，感知一年已经过去了，做窗花、挂红灯，感受新年已经来到的乐趣。

6、请家长帮忙幼儿积存十二生肖的学问，并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。

幼儿园大班家园活动方案3

新学期开头了，仔细反思上学期家长工作中还存在的缺乏和家长调查问卷中家长们提出的意见和建议，本学期都将作为重点问题进展讨论和解决，规划如下：

一、加大宣传力度及亲密联系工作

1、重视各种宣传工作，设计新奇的家教专栏、家长园地，办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。

2、与社区联合多举办联谊活动和沟通活动，不仅多为孩子供应了呈现的时机。

3、完成插班生家访工作，召开新生家长会;

4、召开家长委员会议，和家长委员共同争论本学期家长工作。

5、进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。

6、依据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立教师与家长电话约访的登记表表，给有需要的家庭建立家园联系手册。

二、家长学校深入开展园本课程培训

本学期开头幼儿园将免费为家长开展各类培训询问效劳，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深入开展园本课程的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好协作各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价力量的提高。

三、共同参加，家园共育

1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。

2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参加的亲子活动、家庭联络小组、家长参加教育资源的收集和教育治理等活动增加家长的参加。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓舞家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目，鼓舞更多的家长走进我们的课程。

3、向家长渗透家长是我们评估工作的参加者的理念，全部主题活动的检核表要求家长肯定参加，不仅协作教育活动，而且可以了解孩子进展的水平。

4、多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展现活动，使家长在活动过程中直接或间接参加。

四、全心全意为家长效劳

充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区供应文化宣传和教育咨讯的效劳，组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品。

五、详细安排

九月份：

1、制定本学期家长工作规划。

2、召开小班、中、大班新生家长会。

3、检查各班家长园地创设状况。

4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。

5、进行中秋节亲子活动。

6、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

十月份：

1、开展重阳节社区活动。

2、进行教师卡拉OK竞赛。

3、庆祝国庆系列活动。

十一月份：

1、进行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。

2、期中质量普查，召开家长会，进展阶段小结。

3、结合11.9消防日开展应急疏散演练。

十二月份：

1、进行家长开放日活动。

2、进行庆祝元旦迎新系列活动。

3、筹备其次届亲子才艺竞赛。

一月份：

1、组织开展庆元旦活动。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

3、进行亲子活动、家长开放日活动。

4、撰写学期家长工作总结。

幼儿园大班家园活动方案4

一、活动主题：“共享欢乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。

2、培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。

三、活动内容：

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名教师带2名学生参与。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听播送铃声，跳蚤市场准时开头。

3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动预备：

1、学生预备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校预备：

制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级预备：

各班要推举产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进展美化)。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。

4、楼道巡察员安排：巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。

六：活动留意事项：

1、各班主任教师要留意