幼儿园大中小班9月工作总结

幼儿园大中小班9月工作总结幼儿园大中小班9月工作总结

大班九月份教师工作总结

九月，这个劳碌而又丰收的月份，一个新学期的开头，我们能让新生老生安定心情，通过家长沟通了解孩子生活状况的同时，也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切，平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下;

本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的特别仔细，简洁、得意的动作得到了孩子们的宠爱，特殊是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴协作，虽然刚开头做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参加，很快便把握了动作。

1、教育教学

教学中，我们以亲切的姿势对幼儿进展教育，建立起公平、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿供应了更多更新的学问，使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培育了幼儿自主阅读的力量，同时鼓舞个别幼儿给小朋友当小教师，为幼儿领读，这样不但熬炼了孩子的领导力量，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造开心的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作

一日活动中，我们渐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进展集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特殊是天热简单出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴准时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进展了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识。

在我们两位教师的亲密协作下，我们顺当完成了自己本月的工作，但也存在着肯定的缺乏，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信念百倍的迎接下月的挑战。

中班九月份工作总结

时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。

回忆这个劳碌的九月，酷热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和得意的孩子们共同嬉戏、共同生活，这让我们无比的欢乐!

现将本月总结如下：

一、教育教学工作

本月我们开展了“朋友见面真快乐””这个主题的教学活动。“朋友见面真快乐”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感气氛，把微笑送给朋友，从朋友那儿吸取欢快，给朋友带去欢快。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力量大小都可以帮忙别人;在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜爱的颜色，表现出好朋友间的亲切关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间嬉戏，熬炼手眼协作力量，体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进展了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病掌握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还催促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候枯燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进展了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，盼望你们能一如既往地协作我们、支持我们!

我们的工作还有需要改良的方面，比方：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。

中班九月总结

现将本月总结如下：

一、教育教学工作

本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，知道多吃蔬菜对身体好，把微笑送给朋友，养成多吃蔬菜的好习惯，在语言活动“甜美蜜医院中”中，幼儿懂得只要有爱心，不管力量大小都可以帮忙别人，多吃蔬菜对身体好，我们还开设了与主题有关的区域活动，如语言区的“香香的水果”，让幼儿大胆地用表演的方法表现自己喜爱的蔬果;表演区的“珍宝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣，熬炼幼儿大方的表演，体验到唱歌的乐趣。本月我园进展了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点，让家长了解孩子的进展状况，也协作教师以后的工作。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病掌握住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还催促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候枯燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好幼儿体检的问题。保证每个幼儿都健安康康的来上学。

三、家长工作

请家长带塑料瓶，建筑我们的区角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又有用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，盼望你们能一如既往地协作我们、支持我们!

我们的工作还有需要改良的方面，比方：十三位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。

9月份小班组工作小结

九月是新的开头，是新的盼望，布满盼望的九月在孩子们的吵闹声中完毕了，回忆这个月，我们一起瞧瞧小班组的精彩活动。

开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。

为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对教师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热忱地抱一抱孩子，拿出孩子喜爱的玩具哄一哄;组织孩子们喜爱的嬉戏活动：讲故事、……分散他们想家想亲人的留意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉教师就像妈妈一样爱他们，慢慢地孩子们喜爱上幼儿园了，也喜爱教师了。

九月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，有了自己的物品，了解了班里小朋友的名字，对本班教师和其他小朋友有了肯定的熟识，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开头适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等，而立刻就要到“国庆节”我们进展了相关的节日庆祝活动，让孩子们感受我们祖国母亲的宏大。

九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教育幼儿，饭前便后要洗手。并且标准了洗手的方法，教师示范，通过儿歌“洗手”让孩子们养成标准洗手的习惯。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不情愿自己动手吃饭的宝宝，我们也通过和家长联系沟通的方式，盼望在家长，就能培育宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持宁静。