![模拟电路与数字电路_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/c3a07d09608a149be6d9038c05f81026/c3a07d09608a149be6d9038c05f810261.gif)
![模拟电路与数字电路_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/c3a07d09608a149be6d9038c05f81026/c3a07d09608a149be6d9038c05f810262.gif)
![模拟电路与数字电路_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/c3a07d09608a149be6d9038c05f81026/c3a07d09608a149be6d9038c05f810263.gif)
![模拟电路与数字电路_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/c3a07d09608a149be6d9038c05f81026/c3a07d09608a149be6d9038c05f810264.gif)
![模拟电路与数字电路_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/c3a07d09608a149be6d9038c05f81026/c3a07d09608a149be6d9038c05f810265.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——模拟电路与数字电路
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
《数字电路》
北航电工电子中心崔建宗办公地点主123电话:82317741
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
第8章数字规律基础数字技术——进入数字化世界的基础知识计算机硬件系列课第一门计算机组成的物理实现
数字电路——研究数值的规律加工和运算的电路
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
数字技术与系统现实世界中两大系统:模拟系统与数字系统电子数字计算机是最典型的数字系统模拟量经采样、量化可转换为数字量在数字系统中进行处理数字系统的特点:便于加工、处理、传输、存储等,可靠,抗干扰能力强。
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
―数字技术〞在硬件系列课程中的位置
计算机系统结构计算机组成原理数字电子技术
计算机系统的软硬件功能分派计算机组成的物理实现
计算机系统的规律实现
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
学习数字规律电路的设计、分析和实现学习数字规律电路的设计、分析,要借助于逻
辑代数这一数字工具。我们讲授规律代数中有关二值运算的公式、运算及定律及其在数字逻辑电路的应用实现规律电路,目前可用:
1、中小规模规律集成电路2、可编程规律器件(PLD)3、现场可编程门阵列(FPGA)
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
学习数字规律电路的设计、分析和实现通过学习在计算机系统中用到的典型规律电路的设计分析,达到:1、把握在规律设计中设计和分析的基本方法。2、把握在规律设计中应当注意的问题3、把握在计算机系统中常用IC器件的性能及设计方法。
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
数字电路的特点(1)数字电路中的信号在时间上是离散的脉冲信号,而模拟电路中的信号是随时间连续变化的信号。(2)数字电路所研究的是电路的输入输出之间的逻辑关系,而模拟电路则是研究电路的输入输出之间的大小相位等问题。
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
数字电路的特点(3)在两种电路中,晶体管的工作状态不同。数字电路中晶体管工作在开关状态,也就是交替地工作在饱和与截止两种状态,而
在模拟电路中晶体管多工作在放大状态。(4)数字电路采用二进制,主要分析工具是逻辑代数,而模拟电路采用十进制,主要分析工具是普通代数。
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
数字电路的分类按电路组成结构分立元件
集成电路小规模集成电路集成电路中规模集成电路大规模集成电路
超大规模集成电路
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
数字电路的分类双极型电路(TTL)
按电路所用器件单极型电路(CMOS)
组合规律电路按电路规律功能{时序规律电路
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
8—1一、数制1.十进制
数制与码制
在十进制数中,每一位有0—9十个数码。计数规律:逢十进一。任意一个十进制数(S)10可以表示为(S)10=kn-110n-1+kn-210n-2+...+k0100+k-110-1+...+k-m10-m=Ki10ii=n–1–m
其中,ki:0~9十个数码中的任意一个m、n:正整数,n为
整数位数,m为小数位数10:十进制的基数10i:称为第i位的权(2023.9)10=2103十0102十0101十1100十910-1
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
2.二进制在二进制数中,每一位仅有0、1两个数码。计数规律:逢二进一。任意一个二进制数可以表示为(S)2=kn-12n-1+kn-22n-2+...+k020+k-12-1+k-22-2+...+k-m2-m=Ki2ii=n–1–m
其中,ki:只能取0或1m、n:正整数,n为整数位数,m为小数位数2:二进制的基数2i:称为第i位的权(101.101)2=122十021十120十12-1十02-2十12-3
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
3.八进制
在八进制数中,每一位有0~7八个数码。计数规律:逢八进一。任意一个八进制数可以表示为(S)8=kn-18n-1+kn-28n-2+...+k080+k-18-1+k-28-2+...+k-m8-m=Ki8ii=n–1–m
其中,ki:0~7八个数码中的任意一个m、n:正整数,n为整数位数,m为小数位数8:八进制的基数8i:称为第i位的权
(67.73)8=681十780十78-1十38-2
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
4.十六进制在十六进制数中,每一位有0~9、A(10)、B(11)、C(12)、D(13)、E(14)、F(15)十六个数码。计数规律:逢十六进一。任意一个十六进制数可以表示为(S)16=kn-116n-1+kn-216n-2+...+k0160+k-116-1+k-216-2+...+k-m16-m=Ki16ii=n–1–m
其中,ki:0~9、A、B、C、D、E、F十六个数码中的任意一个。m、n:正整数,n为整数位数,m为小数位数。16:十六进制的基数;16i:称为第i位的权(8AE6)16=8163十A162十E161十6160
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
5、不同数制之间的转换①十进制二进制、八进制、十六进制十进制整数转化成二进制数时,按除2取余方法进行十进制整数转化成八进制数时,按除8取余方法进行十进制整数转化成十六进制数时,按除16取余方法进十进制小数转换成二进制数时,按乘2取整的方法进行。十进制小数转换成八进制数时,按乘8取整的方法进行。十进制小数转换成十六进制小数时,按乘16取整的方法进行。(0.8125)10=(0.1101)2(725)10=(1011010101)2(0.8125)10=(0.64)8(725)10=(1325)8(0.8125)10=(0.CF)16(725)10=(2D5)16
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
②二进制、八进制、十六进制转换成十进制二进制、八进制或十六进制转换成等值的十进制数时,可按权相加的方法进行。(1011.01)2=123十022十121十120十02-1十12-2=8+0+2+1+0+0.25=(11.25)10(167)8=182十681+780=64+48+7=(119)10
(2A.7F)16=2161十10160十716-1十1516-2=(42.4960937)10
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
③八进制、十六进制与二进制数的转换一位八进制数表示的数值恰好相当于三位二进制数表示的数值。一位十六进制数表示的数值恰好相当于四位二进制数表示的数值。因此彼此之间的转换极为便利:只要从小数点开始,分别向左右展开。
(67.731)8=(110111.111011001)2(3AB4)16=(0011101010110100)2
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
二、
编码X1=0.1101011(机器数)符号位X2=1.1011011(机器数)二进制数的编码
(一)、带符号的二进制数的编码
X1=+0.1101011(真值)X2=–0.1011011(真值)二进制数
在数字系统中,表示机器数的方法好多,常用的有原码、反码和补码。
模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)
1、原码当X
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何做好辅导员工课件
- 第1节 透镜(备课讲义)-2021-2022学年八年级物理上册同步备课讲义和课后训练(人教版)
- 《运筹学最大流问题》课件
- 《勒诺特式园林》课件
- 《高效团队管理》课件
- 二零二五年度苗木种植项目融资担保服务合同
- 安徽省合肥市瑶海区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试卷
- 《目标市场营销》课件
- 2025至2031年中国小兔子行业投资前景及策略咨询研究报告
- 《现代教育》课件
- 潍坊2025年山东潍坊市产业技术研究院招聘7人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2023六年级数学下册 第2单元 百分数(二)综合与实践 生活与百分数说课稿 新人教版
- 2025年1月浙江省高考政治试卷(含答案)
- 教体局校车安全管理培训
- 2025年上半年重庆三峡融资担保集团股份限公司招聘6人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 大模型关键技术与应用
- DZ∕T 0227-2010 地质岩心钻探规程(正式版)
- 20以内加减法口算题(10000道)(A4直接打印-每页100题)
- 文献检索教案
- 通信工程概预算培训教材(共68页).ppt
- 新零售背景下大型商超运营模式研究
评论
0/150
提交评论