第02课Windows XP的基本操作

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用于WindowsXP的培训

第2课课本课要点具体要求本课导读

WindowsXP的基本操作的基本操作

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本课要点WindowsXP桌面操作桌面操作WindowsXP窗口操作窗口操作WindowsXP菜单和对话框操作菜单和对话框操作

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具体要求熟悉桌面图标和任务栏的操作把握把握菜单的使用把握窗口的操作把握菜单和对话框的操作

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本课导读WindowsXP是目前的主流操作是目前的主流操作系统之一，深受广大用户的青睐。系统之一，深受广大用户的青睐。操作系统是计算机的操作平台，作系统是计算机的操作平台，应先掌中的基本操作，握WindowsXP中的基本操作，以便中的基本操作为以后学习计算机应用打下坚实的基础。

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2.1

WindowsXP桌面操作桌面操作

WindowsXP的桌面就是进入的桌面就是进入WindowsXP操作系统后所看到的操作系统后所看到的WindowsXP界面，称之为桌面。下面主界面，界面称之为桌面。要介绍对桌面进行操作的基本方法。要介绍对桌面进行操作的基本方法。2.1.1知识讲解2.1.2典型案例典型案例——设置特性桌面设置特性桌面

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2.1.1

知识讲解

假使用户是第一次启动WindowsXP假使用户是第一次启动操作系统，其桌面如下图，操作系统，其桌面如下图，主要由任务桌面背景、鼠标指针和桌面图标4部栏、桌面背景、鼠标指针和桌面图标部分组成。分组成。

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2.1.1知识讲解

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2.1.1

知识讲解

1.桌面图标操作2.菜单的使用开始】3.任务栏操作

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1.桌面图标操作在桌面上可以对图标进行移动、在桌面上可以对图标进行移动、重命名和排列等操作。和排列等操作。1)移动桌面图标)默认状态下，默认状态下，Windows桌面图标按一桌面图标按一定的顺序排列在桌面的左侧，定的顺序排列在桌面的左侧，用户可根据需要将图标移动到桌面的其他位置。需要将图标移动到桌面的其他位置。2)重命名桌面图标就是为图标重新取一)重命名桌面图标就是为图标重新取一个新名字。个新名字。WindowsXP基础操作培训教程基础操作培训教程

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1.桌面图标操作3)排列桌面图标)大量的快捷图标使桌面杂乱无章。大量的快捷图标使桌面杂乱无章。用户可以通过Window

sXP提供的命令，依照提供的命令，可以通过提供的命令一定方式排列图标，使桌面整齐美观。一定方式排列图标，使桌面整齐美观。

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2.开始菜单的使用在WindowsXP中，使用与管理计算机中都是从菜单开始的。单击菜单开始的。单击左边的按钮，便可弹出XP的菜单，如下图。它大体的开始】菜单，如图所示。所示可分为8个部分个部分。可分为个部分。

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2.开始菜单的使用

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3.任务栏操作任务栏在默认的状况下位于屏幕的底部，任务栏在默认的状况下位于屏幕的底部，它主要由按钮、快速启动栏、它主要由按钮、快速启动栏、应用程序列表、语言栏和系统通知区域组成，用程序列表、语言栏和系统通知区域组成，如下图所示。如下图。

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2.1.2典型案例典型案例——设置特性桌面设置特性桌面

案例目标:案例目标本案例将设置一个具有特性的桌面，本案例将设置一个具有特性的桌面，主要练习桌面图标的重命名、要练习桌面图标的重命名、图标的移动以及调整任务栏的大小和位置。及调整任务栏的大小和位置。

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2.1.2典型案例典型案例——设置特性桌面

操作思路:作思路(1)将各图标重命名为自己喜欢的名字。)将各图标重命名为自己喜欢的名字。(2)用鼠标将图标移动到桌面中心位置，)用鼠标将图标移动到桌面中心位置，并调整为金字塔形。并调整为金字塔形。(3)用鼠标将任务栏拖动为两行，并拖)用鼠标将任务栏拖动为两行，动到桌面的左侧。动到桌面的左侧。

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2.1.2典型案例典型案例——设置特性桌面

操作步骤：操作步骤：本案例分为两大步骤：第一步，本案例分为两大步骤：第一步，重命名并调整桌面图标的位置；其次步，并调整桌面图标的位置；其次步，调整任务栏。务栏。

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2.1.2典型案例典型案例——设置特性桌面设置特性桌面

案例小结:案例小结本案例设置了一个特性桌面，本案例设置了一个特性桌面，在制作过程中主要应用了桌面图标的重命名、程中主要应用了桌面图标的重命名、移动以及任务栏的大小和位置调整等操作。以及任务栏的大小

和位置调整等操作。本案例的目的是把握桌面元素的基本使用方为后面的计算机操作打下基础。法，为后面的计算机操作打下基础。

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2.2窗口操作窗口是程序提供给用户用于操作程序的交互式平台，通过在窗口中的操作，的交互式平台，通过在窗口中的操作，程序可以了解用户需要做什么或不需要做什用户可以同时开启多个窗口，么。用户可以同时开启多个窗口，显示在最上面的窗口为当前活动窗口。最上面的窗口为当前活动窗口。2.2.1知识讲解2.2.2典型案例典型案例——对窗口进行操作对窗口进行操作WindowsXP基础操作培训教程基础操作培训教程

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2.2.1知识讲解各个窗口的组成部分都差不多，各个窗口