2021中小学课后延时服务实施方案工作方案(详细版)_第1页
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文档简介

工作方案(详细版)为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务后服务工作的通知》(教基司函[2021]33号)和《教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》部署，结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“塘头小学课后服题开展课后延民家庭需求，回应社使人民群众具有更多获 (一)坚持公益惠民原则。学校的教育资源无偿提供给第1页共11页 (二)坚持自愿有偿原则。学校主动向家长告知课后延 务变成集体教 (一)服务对象其家长均是及家长、贫 (二)服务时间第2页共11页”。这两个时段正至13：30期间，与学校下午上课时间(1：50)正好衔接；向，以解决家原则，科学决 (三)服务方式学开辟“针对，帮助学生培养兴、难的学生加强第3页共11页生体魄。可组织学育运动、绘议：一是原则上以年级(班级)为单位开展课后服务活动，避免不同年级不同服务内容的交叉影响。二是对于校本部，年级(班级)申请课后服务的学生不足20人的，可以合并年级(班级)三”各个学段对第4页共11页时活动项目。一个学校(年级)选择的活动项目宜杂不宜单，确小组或社团选练，又保证活，确保训练活 (四)服务内容a运运运笔，练练生，既能训练“写好字”的技能，又能“修身养性”“鉴美启智”，陶冶午休写能够缓解上午学习与生活的第5页共11页午高效学习做上也是有科式：自主作业(阅读)四十分钟，集体活动二十分钟。a场子产品抄袭作人员，及时、规范、专生作业效率低下、作业了学生时长。开卷有，阅读的好“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”用书籍的第6页共11页c脑也乡农村学校的爱什么项目，就开么项目。以体组建并们在此环节仍 (五)服务人员后服务工作队工，实行弹性上下班制职工工作评价考核。学休假老师和未第7页共11页科老师和代课课时多的愿服务力量，统筹解决校实行备案则学科作业和师资紧张的学校，每50名学生范围至少配备一名辅助服务人 (六)服务费用标准为 (七)审核程序实施的工作照学校规定自愿提出申相关协议，统筹安排，统一第8页共11页 (一)加强组织领导小组要进一作的管 (二)加强规范管理用于课后服务工作，确保专 (三)加强安全管理第9页共11页与学校共同 (四)加强督导检查问题动态修订2021年月日学校性别出生年月父亲姓名联系电话母亲姓名联系电话他监护人联系电话课后服是否是建档立卡贫第10页共11页困家庭学生学生及

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