鄂教版五年级下册科学知识点定稿版

IBMsystemofficeroom【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】IBMsystemofficeroom【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】鄂教版五年级下册科学知识点精编WORD版鄂教版五年级下册科学知识点第一课：1.林）生活在（森林灌木丛中）。2.据统计，自然界中有150多万种动物。最大的动物是蓝鲸；最高的动物是长颈鹿；蝙蝠喜欢在夜间活动；北极熊、企鹅生活在寒冷的地方。第二课：动物可以分为肉食动物：以其他动物为食（狮子、老虎、豹子、狼、狗、猫等）；草食动物：以植物为食（马、牛、羊、兔、鹿、象等）；杂食动物：既吃动物也吃植物（猴子、鸡、麻雀、野猪等）

第三课：不同的动物有不同的运动方式，象是行走、鹰和蜜蜂是飞翔、袋鼠是跳跃前进、狗是奔跑、蜗牛是通过腹足的收缩或舒张来蠕动前进。第四课：1.在自然界里，不少动物有防御敌害、青蛙（保护色）、“盔甲”保护）、黄鼬（放臭气）、乌贼（放“墨汁”）、负鼠（假死）。2.实验：研究保护色：实验材料：红、黄、草绿三色的条形塑料片各10片、秒表、记录表等；实验过程：①把红、黄、草绿三色的条形塑料片各10片，随意撒在花坛边的草丛里②每次让一个同学用10秒钟时间去捡③把每次捡回的片数记录下来。实验现象：每次捡回来的草绿色的塑料片最少，黄色的塑料片次之，草绿色的塑料片因和第五课：1.来繁殖；马、牛、羊、兔、鹿、象等动物是（胎生）2.卵数量较多。3.从母鸡开始孵化到第一只小鸡出壳需要21天时间，母鸡在孵卵前鸡冠发红，总是在下蛋的鸡窝附近逗留，并发出轻轻的叫声。第六课：1.2.经历的阶段不尽相同，比如苔藓经历了孢子—成藓两个阶段；，这说明在自然界中，不同的生物之间既表现出许多相同的生命现象，又表现出丰富多彩的差异。第七课：植物繁殖方式：①用种子繁殖幼苗②用茎扦插、嫁接③采用分株繁殖幼苗

第八课：1.植物上进行繁殖，叫嫁接。2.实验：（1年生的茎，（编号目的：便于观察，便于比较）②将截取的茎插入土壤中，使其实验条件都一样，猜一猜哪根茎长得更好（二号茎长得更好，因为它与土壤的接触面积大，生根较多，对水分的吸收充足一些，成活率更高一些。）2）下面是一种嫁接繁殖的方法—靠接：实验步骤①将盆栽的毛桃树，靠近良种桃树②选取粗细相近的茎，用锋利的小刀削去茎的三分之一，③把两根茎的切桃的茎，剪断切口下端良种桃的茎。第少伤苗根）③精细栽植2..带上水桶；带上拉线.石灰；带上记录本；选择好地方树苗等。3.为绿化祖国，国家将每年的3月12日定为全国的“植树节”。4.后，用手压紧。⑤一次性浇透水。第十课：1.实验：（1）蒲公英果实的形状：种子周围有许多细小的绒毛。2.种子传播的方式：①弹力发射（如黄豆、凤仙花）②随风飘散（如蒲公英、柳絮）③借助动物皮毛（苍耳）④自由落体接触土壤（桃）⑤水面飘浮（莲、椰子）⑥动物吞吃后排泄樱桃）第十一课：生物繁殖新技术：①杂交水稻②植物组织培养③胚胎移植④太空育种⑤克隆技术（1997年英国科学家宣布克隆羊“多利”诞生，开创了克隆新时代）第十二课：1.研究小水轮转动快慢与哪些因素有关的实验（1）、我们在把水快一点倒发现小水轮转动得快些。这个现象说明水的流量越大，水的力量越大，小水轮转动得越快。（2）、我们把装水的杯子拿高些倒水，小水轮转动得快些。这个现象说明水位越高，水的冲击力越大，小水轮转得越快。（3）、我们把冲击的水柱靠水轮转动轴近些时，小水轮转动较慢，冲击的水柱靠水轮转动轴远些时，小水轮转动较快。这个现象说明水冲击小水轮的位2.涡轮机转动，带动发电机转动产生电。②电能通过电缆传送到千家万户。3.水力除发电外，还可以大坝放水调沙、浮筒打捞沉船、水磨等。第十三课：1.实验：（1（2）实验材料：铁丝、硬纸片、小铁钉、木（3位置不剪③沿对称线将硬纸片剪成相同的四块④在硬纸片的中心扎一个小孔，然后将剪开的三角形，每块折起一个角，穿在小铁钉上⑤将小铁钉扎在木棒上，这样就做成了风车2.风力发电机组的相关设备及作用连接起来第十四课：1.）2.实验人们怎样利用煤发电：（1）实验器材：三角架、石棉网、烧瓶、酒精灯、带孔橡皮塞（2）实验过程：①将烧瓶中加入一定量的水，放在三角架上②隔着石棉网，用酒精灯（3）实验现象：（4水轮发电机转动，从而产生电能。3.的用途第十五课：1.有特殊气味，易燃。把原油送到炼油厂去提炼可以得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油凡士林、石蜡、沥青等多种产品。石油及提炼物具有广。答案略：我的猜想：猜想符合题意，给2分。能制订简单的实验计划给2分。实验探究：实验过程的步骤清晰、合理，给2分。现象与结论：（1）用自己的语言说出大体意思，如：水通过大坝的进水口从上游流向